Технологія виконання швів «козлик» та «оксамитовий»

Slides:



Advertisements
Similar presentations
АТ Інститут Інформаційних Технологій Комплекс засобів криптографічного захисту інформації на платформі IBM Lotus Заступник головного конструктора Горбенко.
Advertisements

Розділ ІІІ. Вогнева підготовка
Multimedia Presentation "What Is a Computer?"
Українська народна вишивка — один із видів декоративно-ужиткового мистецтва Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний.
Кротова І.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Математична країна І сувора й солов’їна Математика країна. Праця тут іде завзято Вмій лиш спритно рахувати. Вмій ділити, віднімати, Множить швидко й додавати.
Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.
Використання інформаційних технологій на уроках фізики
Електронна пошта – сервіс
М УЛЬТИМЕДІЙНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ Мультимедійні технології С ТВОРЕННЯ КЛІПІВ.
"Тіла обертання та їх об’єми "
Із досвіду роботи Єгорченкової Людмили Миколаївни вчителя англійської мови. Вчитель-методист вищої категорії Стаж роботи 35 років ХЗОШ №140.
Нуклеїнові кислоти. Біологічна роль нуклеїнових кислот.
Пилипенко Олена Володимирівна,
ЮРИСТ Професія відповідальна, І в нашому житті нагальна!
Відділ освіти Кам’янської райдержадміністрації Грушківської загальноосвітньої школи І-ІІІступенів Презентація до уроку з природознавства в 6 класі на тему:
“ПЕРШІ СХОДИНКИ ДО НАВЧАННЯ”
„Задачі на спільну роботу в 3 класі” Литвиненко Л. В.
Створення та форматування інформаційного вмісту презентації
Тематика художніх творів Т.Г.Шевченка в період заслання з 1848 року.
Створення макросів в автоматичному режимі
Шаблони документів і робота з ними
Вітаємо Вас на відкритому занятті з обслуговуючої праці!
Тренінг на тему: „Використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) під час навчально-виховного процесу в загальноосвітньому закладі”
Впровадження нового Державного стандарту
Презентація досвіду Вчителя початкових класів Мар’янівської ЗОШ І – ІІІ ст. Ласкавої Світлани Станіславівни.
Розв’язування задач. 1. Розв’яжiть рiвняння: б) в) г) д) Виконання усних вправ а)
1. Планарія – паразит, що живиться кров’ю риб. 2. Травна система Стьожкових червів складається з ротової порожнини і розгалуженого кишечника 3. Проміжний.
Тема: Відносна густина газів. Обчислення відносної густини.
Мудрість – це сукупність корисних для життя істин, здобутих розумом, спостереженням і досвідом, це гармонія ідеї з життям.
Про нормативність організації і проведення ДПА та навчальної практики у ЗНЗ, оформлення шкільної документації Заступник начальника відділу освіти Малець.
Загальне поняття про прикметник
З досвіду роботи: НОВІ МЕТОДИ ТА ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НА УРОКАХ ПДР викладача спецдисциплін.
Творчий проект на тему: “Вишивка стрічками”
Створення й оформлення блогу
Вимірювання та вимірювальні прилади Лабораторна робота
Бородянська спеціалізована школа - загальноосвітній заклад І-ІІІ ступенів №1 КВІТНИК Підготувала старший вчитель трудового навчання Трохименко Ніна Миколаївна.
Електронні таблиці 3.7. Діаграми в Excel «Не бійся, що не знаєш – бійся, що не навчишся». (Китайська мудрість)
1 Учитель біології Олешко О.О. Кровоносно – судинна система.
Електронні таблиці MS Excel.
ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА Windows Встановіть відповідність 
Піраміда.
Загальні відомості про вчителя
Тестове завдання № 7 1. Розв’яжіть рівняння 21 0,4
Комп'ютерні презентації
Автори навчально - методичного комплекту : М. С. Вашуленко, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України С. Г. Дубовик, кандидат педагогічних.
Привіт усім, для кого комп’ютер не тільки техніка, а й помічник, друг і порадник! Запрошую вас завітати до чарівної країни ІНФОРМАТИКИ. Розпочинається.
Система планування роботи викладача «Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах» Наказ МОН України.
Метали. Металічний зв´язок. Характерні фізичні властивості металів.
Комп’ютерні віруси та антивірусні програми. Обслуговування дисків
Властивостi степеня з цiлим вiд’ємним показником
Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та міністерства організовують роботу нашої.
Тема: Закон Авогадро. Молярний об’єм газів.
Урок 26. Тема: Що таке злочин. Урок 26. Тема: Що таке злочин.
Навчально-методичне забезпечення викладання математики у 5–11 класах загальноосвітніх навчальних з акладів в н.р н.р.
Сходинки до інформатики. 2 клас за новою державною програмою
МАТЕМАТИКА 1 клас Уведення поняття «літр» Гапонько Тетяна Миколаївна.
Народилася: 14 квітня 1981року Освіта: вища Педагогічний стаж: 10 років Категорія: ІІ Рік атестації: 2011 р Загальні відомості.
Мій педагогічний принцип:
Педагогічне кредо КОВАНЮК ВОЛОДИМИР ЯРОСЛАВОВИЧ
Навчальний елемент Робота з меню у програмі Windows'95 Назва: Оператор комп’ютерного набору Професія: UA002 Код:
Пілотні школи Про організацію роботи мережі пілотних шкіл області.
Списки типів Нікітін Олексій. Навіщо потрібні списки типів? Розглянемо шаблон Abstract Factory. class WidgetFactory { public: virtual Window* createWindow()
Зазуляк Тетяни Означення чотирикутника  Чотирикутником називається фігура, що складається з чотирьох точок і чотирьох відрізків, які послідовно їх з’єднують.
Ламінування та способи ламінування
Підготовка вчителів до викладання курсу «Сходинки до інформатики» за новим Державним стандартом початкової загальної освіти Щоткіна А.М., зав. Центру інформатики.
Активність радіонуклідів
1 ЕКОЛОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ СТАНУ ГРУНТОВИХ ВОД В УРБОЕКОСИСТЕМІ.
Паралелепіпед Геометрія. Зібратися разом – це початок. Триматися разом – це прогрес. Працювати разом – це успіх. Г. Форд.
2015. Два рiвні складності сертифікаційної роботи (тесту) Абітурієнти складали тест ЗНО з математики двох рівнів складності – базового і поглибленого,
Presentation transcript:

Технологія виконання швів «козлик» та «оксамитовий» Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»

Який шов вишивається однаковими взаємно перпендикулярними стібками? Який шов складається з чотирьох стібків — двох діагональних і двох взаємно перпендикулярних? Дайте характеристику шву «півхрест». Які вироби можна вишивати швом «косий хрестик»?

Що спільного в цих швах, до якого виду швів вони відносяться?

Різновиди шва “козлик” Шов «козлик» нагадує козли для розпилювання дров. Звідти він і отримав свою назву Різновиди шва “козлик”

Шов “козлик”

Шов “козлик”

Шов “козлик”

Послідовність виконання шва «козлик» Закріпити нитку, відступивши 2–3 см від лівого зрізу тканини. Намітити дві паралельних лінії, по яких буде рухатися голка. На одній із ліній буде знаходитися закріпка. Уколоти голку по верхній лінії на шість ниток правіше закріпки. Виколоти голку на три нитки лівіше від місця вколювання. Відрахувати від закріпки вправо дев’ять ниток. Виконати стібок по нижній лінії, уколоти голку. По верхній лінії від місця вколювання першого стібка відрахувати вправо шість ниток тканини, уколоти голку. Наступні стібки виконати в тій же послідовності. Закріпити кінець шва. Перевірити якість виконання.

Послідовність виконання «оксамитового» шва Виконати шов «козлик». Засилити в голку нитку іншого кольору. Закріпити нитку на дві нитки тканини правіше попередньої закріпки. Виконати шов «козлик», зміщуючи його по верхній і по нижній лініях на дві нитки вправо. Закріпити кінець шва на дві нитки тканини правіше закріпки попереднього шва. Перевірити якість виконання.

Приклади використання шва “козлик”

Практична робота Виконання швів «козлик», «оксамитовий» а) Прошити шов по аркушу в клітинку. б) Прошити вивчені шви по тканині. в) Вишивання елементів візерунка швом «козлик» та «оксамитовий».

Домашнє завдання Прошити шви, перевірити якість виконання

4. Сайти: http://pixant.ru Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2012 Джерела: 1. Усі уроки трудового навчання (дівчата). 5–6 класи. Інваріантний модуль / В. Г. Чемшит, С. В. Ляшенко, Л. А. Кузуб, Л. І. Гусєва. — Х. : Вид. група «Основа», 2011. — 208 с. : іл., табл. — (Серія «Усі уроки»). 2. Трудове навчання в школі: проектно-технологічна ді­яльність. 5–12 класи / За ред. О. М. Коберника, О. М. Коберник, В. В. Бербец, Н. В. Дубова та ін. — Х.: Вид. група «Основа», 2010. — 256, [1] с.: іл., табл. — (Серія «12-річна школа») 3. Неповторне мистецтво аплікації. 8–9 клас — Х. : Вид. група «Основа», 2009. — 96 с.: іл. — (Серія «Трудове навчання»). 4. Сайти: http://pixant.ru www.krestikov.net www.znaika.com.ua www.detikakdeti.ru www.poznayka.ru www.babylessons.ru