Escola e Educação Reflexões Prof. Dr. Gilvandenys Leite Sales IFCE/UFC/UECE
História da Educação
mais-adultos-analfabetos-do-mundo/ Revista Veja Fev/2014
Unesco: 38% dos analfabetos latino-americanos são brasileiros País "caminha lentamente" rumo à solução do problema, aponta relatório
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Alunos de séries diferentes dividem a mesma sala em escola no sul da Bahia mesma-sala-em-escola-no-sul-da-bahia/ / (Bom Dia Brasil 5/5/14)
Vistoria do MP flagra irregularidades em escolas de Alagoas (Bom Dia Brasil 5/5/14) mp-flagra-irregularidades-em-escolas-de-alagoas/ /
“A Educação é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar o mundo!” Nelson Mandela Pausa para Reflexão!
Metas da Unesco para 2015 Meta 1 Expandir e aprimorar a educação e os cuidados com a primeira infância, especialmente para as crianças mais vulneráveis e desfavorecidas Fórum Mundial de Educação – Dacar/ wq3vtE4I/AAAAAAAARd0/lYK4Y44eXTE/s1600/ PRIMEIRA+INF%C3%82NCIA.jpg
Metas da Unesco para 2015 Meta 2 Garantir que todas as crianças, especialmente meninas, crianças em situações difíceis e pertencentes a minorias étnicas, tenham acesso a uma educação primária de boa qualidade, gratuita e obrigatória, além da possibilidade de completá-la /2012/09/crianc3a7a-e-professor.jpg
Metas da Unesco para 2015 Meta 3 Assegurar que as necessidades de aprendizagem de todos os jovens e adultos sejam satisfeitas mediante o acesso à aprendizagem apropriada e a programas de capacitação para a vida tes/default/files/imagecache/Midiateca_Max/ midiateca/fotos/2013/educacao-profissional- colegio-newton-sucupira-22.jpg
Metas da Unesco para 2015 Meta 4 Atingir 50% de melhoria nos níveis de alfabetização de adultos, especialmente para as mulheres, e igualdade de acesso à educação fundamental e permanente para todos os adultos e-qatar _640x425.jpg
Metas da Unesco para 2015 Meta 5 Atingir a igualdade de gêneros na educação, concentrando esforços para garantir que as meninas tenham pleno acesso, em igualdade de condições, à educação fundamental de boa qualidade e que consigam completá-la 8_b320ac39a5_b.jpg
Metas da Unesco para 2015 Meta 6 Melhorar todos os aspectos da qualidade da educação e assegurar a excelência de todos, de modo que resultados de aprendizagem reconhecidos e mensuráveis sejam alcançados por todos, especialmente em alfabetização, cálculo e habilidades essenciais para a vida O Plano Nacional de Educação prevê média de 473 pontos no Pisa até avanco-lento-e-abaixo-do-ideal-na-educacao, ,0.htm
Algumas das 20 metas do PNE para o atual decênio 1 milhão de crianças de 4 e 5 anos estão fora da escola, segundo dados da Pnad. Não se pode ignorar o fato de que crianças e adolescentes ainda estão fora desta etapa crucial da escolarização. 1,6 milhão de jovens de 15 a 17 anos estão fora da escola.
Algumas das 20 metas do PNE para o atual decênio
Algumas das 20 metas do PNE para o atual decênio Gasto anual por estudante, do Ensino Fundamental ao Superior. Fonte: Education at a Glance, OCDE.
As 5 Metas do “Todos Pela Educação” “Até 2022, 70% ou mais dos alunos terão aprendido o que é adequado para seu ano.” Em números absolutos, o contingente de crianças e jovens fora da escola no País em 2011, segundo a Pnad 2011, era de 3,6 milhões. Um Uruguai fora da escola!!!
As 5 Metas do “Todos Pela Educação” “Até 2010, 80% ou mais, e até 2022, 100% das crianças deverão apresentar as habilidades básicas de leitura e escrita até o final do 3º ano do Ensino Fundamental.”
As 5 Metas do “Todos Pela Educação” “Até 2022, 70% ou mais dos alunos terão aprendido o que é adequado para seu ano.”
As 5 Metas do “Todos Pela Educação” “Até 2022, 95% ou mais dos jovens brasileiros de 16 anos deverão ter completado o Ensino Fundamental, e 90% ou mais dos jovens brasileiros de 19 anos deverão ter completado o Ensino Médio.”
As 5 Metas do “Todos Pela Educação” “Até 2010, mantendo-se até 2022, o investimento público em Educação Básica deverá ser de 5% ou mais do PIB.”
Escala de Desempenho Prova ABC º ano do EF em Matemática
Escala de Desempenho Prova ABC º ano do EF em leitura
Escala de Desempenho Prova ABC º ano do EF em Escrita
E se analfabetismo pegasse????
Pausa para Reflexão! Anísio Teixeira, o inventor da escola Pública no Brasil, no Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova, 1932
O Gigante Acordou!!!!! durante-protestos-pelo-brasil html
Ações – PNAIC / PAIC
Ações – PNFEM Neste primeiro momento duas ações estratégicas estão articuladas, o redesenho curricular, em desenvolvimento nas escolas por meio do Programa Ensino Médio Inovador – ProEMI; e aPrograma Ensino Médio Inovador – ProEMI Formação Continuada de professores do Ensino Médio, que inicia no primeiro semestre de 2014 a execução de sua primeira etapa.
Ações
Ações Royalties do Petróleo Os recursos serão aplicados progressivamente - 75% dos valores para a educação e 25% para a saúde. O primeiro repasse, de R$ 770 milhões, deverá ser feito ainda em 2013; chegando a R$ 19,96 bilhões, em 2022; e ao total de R$ 112,25 bilhões, em dez anos. ncionada-lei-que-destina-royalties-do- petroleo-para-saude-e-educacao
Ações
Fazendo acontecer em Aquiraz...
Ações (...)O Ministério Público Federal e os estaduais cobrarão providências de prefeitos e governadores. Para dar transparência, serão realizadas audiências públicas abertas à participação das comunidades locais de 52 municípios que até agora aderiram ao programa. Fonte: Revista Época 14/04/2014
Pausa para Reflexão! “(...) é o tempo da travessia: e, se não ousarmos fazê-la, teremos ficado, para sempre, à margem de nós mesmos!”” Prof. Eden Lemos (rede pública do RN)
Um alerta!!! “Embora os Conselhos Escolares tenham sido criados no final dos anos 1980 ainda hoje se enfrenta o problema da não existência deste colegiado em muitas escolas brasileiras e da restrita participação dos conselheiros na administração da escola, por conta de gestões centralizadas na figura do diretor e da cultura da não participação.” Alcilane, Kátia e Larisse – p. 225
Você tem feito por merecer tudo aquilo que gratuitamente recebe? Faça bem feito desde a primeira vez... Dê tudo de si! 38 Faça como se fosse para você! Faça por merecer! (Adptado de Abigenor Militão – 2010 – Palestra IFCE)
Continuemos a luta por uma Escola Pública de Qualidade...
Muito Obrigado!!