Answering Clinical Questions at the Point of Care Cecilia Chang Tel : 04-22930887 Mobile : 0930380588.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
EBM demonstration 小港醫院神經科 藍聖星主治醫師. 實證醫學的步驟 1. 提出一個好的問題 – 可以被回答的問題 2. 搜尋資料庫 3. 嚴謹的研判所找到的證據 4. 整合到臨床所遇到的問題上面,給 出答案 5. 稽核.
Advertisements

鄭如雅 Answering Clinical Questions at the Point of Care.
Clinical Scenario. Step 1: Ask an answerable clinical question--P. I. C. O. Patient / Problem : Intervention / Exposure: Comparison: Outcome:
tw MOSS 線上文件管理平台訓練 Microsoft Office Sharepoint Service 97 年人事教育訓練 2008/5/8.
OCLC NetLibrary 電子書 文崗資訊股份有限公司. 2015/6/2 文崗資訊股份有限公司 2 What is NetLibrary ? 權威性: OCLC 旗下,為全球最知名的電子書資料庫 使用廣泛: 目前全球有超過 14,000 家圖書館採用此服務 新穎性: 每月 2,000 本的速度增加中.
校園線上技術服務之使用意圖與 建置成功因素的研究 2011/04/22 淡江大學 資管所碩二 李依倫 鄭佳容.
亞洲大學-蒲公英計劃 1)Outlook增設Exchange帳號 2)Outlook Web Apps使用教學 3)Lync 2010軟體介紹 教學支援組 潘信宏 100/4/25.
倫理準則:機密性. Confidentiality By: Angela Lo. 倫理準則:機密性. Confidentiality 醫護人員有更多的機會接觸病患的隱私。 隱私包括兩方面︰一是病患的身體,另一 是有關病患的機密的訊息。 醫護人員有更多的機會接觸病患的隱私。 隱私包括兩方面︰一是病患的身體,另一.
1 鄭如雅 Answering Clinical Questions at the Point of Care.
資料庫名稱 中國期刊全文資料庫 (China Journal Full-text Database)
卓越英語線上自學中心說明會 地點 : 伯達樓 BS302 時間: 3/3,3/5,3/7 中午 12:20-13:30.
Presented By: 程世仁 Date:2010. MD Consult is designed to help physicians answer clinical questions and stay current with new developments in medicine. 
1 網路同步學習 如何使用中山大學管理學院知識管理平台 愷中 製作. 2 如何登入中山大學網路學習平台 1. 首先, 請輸入 2. 點選申請帳號, 依照螢幕所示, 輸入個人資訊.
文獻探討 Literature Review. 文者典籍也,獻者賢也 朱熹 功能與目的 決定研究題目與問題 選取理想模式 與先前結果做比較及應 証 避免重複他人研究.
ACM DIGITAL LIBRARY Presentation by 鄒怡嬋 Effie Zou
圖片索引專題 指導教授:陳淑媛 教授 黃伯偉 林育瑄. 動機 & 理念  目前圖像檢索系統中使用的大多都為利用文字 標籤圖像或是圖像輪廓特徵來進行搜尋,然而 輪廓特徵的缺點卻是所有組成圖像的線條都要 逐一處理相當耗時。  所以本研究的目標在於,提出一個以像素點為 特徵的有效率與正確率的圖像檢索演算法實作。
各種線上電子資源的特異功能 SwetsWise 的 alert, TOC alert 與 Favorites 2003/4/28 修改.
行政院國家科學委員會工程技術發展處自動化學門 * 試以國立成功大學製造工程研究所 鄭芳田教授 產學合作計畫 : 智慧預測保養系統之設計與實作 成果報告盤點為範例 國科會工程處專題計畫成果典藏 自動化學門成果報告盤點範例.
各種線上電子資源的特異功能 SpringerLINK 的 Alert, Serials Update, News 2003/4/28 修改.
1 透過 IT 電子商務和知識管 理應用之探討 指導老師:李富民 教授 報告者:許志傑 學號: 職 1A 報告日期 :97/01/14.
校友資料庫系統 說明會 公共事務室 廖建翔 2015年6月21日 2015年6月21日 2015年6月21日.
第二屆數位華岡 e-Campus 網頁設計競賽 Inaugural Digital Hwa-Kang e-Campus Web Award, 2006 服務導向的網站規劃 Service-Oriented Web Site Design 楊美華 組長
North Point Government Primary PM School 北角官立下午小學 應用 ‘ 基本能力學生評估 ’ 及 ‘ 網上學與教支援系統 ’ 經驗分享.
1 第六章 Blog 網誌 網誌已是 Web2.0 的最新指標. 2 教學目標  了解 Blog 的意義  了解 Blog 的功用  了解 RSS  能註冊 Blog 並加以使用.
大陸問題研究 潘兆民 東海大學 通識教育中心. 第一章 大陸問題研究簡介 一、大陸問題研究的重 要性 二、國民政府為何會失 敗.
生產系統導論 生產系統簡介 績效衡量 現代工廠之特徵 管理機能.
校外使用圖書館購置之資料庫 龍華大學圖書館. 讀者遠端認證 (RPA) 設定說明  透過圖書館架設完成的 RPA (Remote Patron Authentication) 讀者遠端認證代理主 機系統,讀者於校外或院外 可直接連線使 用本館所提供的資料庫。  若非使用本館電子資料,請勿設定此代理.
教材名稱:網際網路安全之技術及其應用 (編號: 41 ) 計畫主持人:胡毓忠 副教授 聯絡電話: 教材網址: 執行單位: 政治大學資訊科學系.
臺北大學圖書館 研究生資料蒐集 基礎介紹 會計學系教授兼圖書館館長 王怡心 博士
6-2 認識元件庫與內建元件庫 Flash 的元件庫分兩種, 一種是每個動畫專 屬的元件庫 (Library) ;另一種則是內建元 件庫 (Common Libraries), 兩者皆可透過 『視窗』功能表來開啟, 以下即為您說明。
法律系 系所科助之血淚辛酸史 劉蕙綺. 系上推行困難處 ( 學期初 ) 傳統習慣:法律系以教科書為主 很多老師沒有電子檔案 專、兼任老師使用平台的意願 因老師多為資深老師,因此在使用電腦部 份可能比較需要幫助 通常學生知道訊息的來源是藉由 BBS 或者 是系上的系板,使用意願會降低.
Ebrary 簡易介紹 希望您有個愉快的使用經驗. Ebrary 動態資訊平台 ebooks 簡介: ebrary 與 285 家世界級的出版社合作,把極具價值並受保 護的內容放進資料庫,透過網路提供給圖書館、研究單位和相 關機構。 簡介: ebrary 與 285 家世界級的出版社合作,把極具價值並受保.
校園網頁整合平台介紹 電算中心綜合業務組. 大綱 設計理念 功能介紹 實做 FAQ 特殊案例 Q&A.
EBMR 線上操作實務 飛資得資訊有限公司. 綱要 EBMR 資料庫簡介  個別資料庫介紹 實例操作  如何有效的在 EBMR 裡找資料? General Search Cochrane Group Search  Medline 與 EBMR 的串聯運用.
網路介紹及其運用 講師陳炯勳. 5-2 IP 協定 ( 一 ) IP 協定運作 (1) – 網路成員:主機 (Host) 與路由器 (Router) – 路由表 – 電報傳輸運作.
智勝文化事業有限公司製作 行銷管理 ( 再版 ) 林建煌 著 第六章 組織市場與其購買行為. 智勝文化事業有限公司製作 行銷管理 ( 再版 ) 林建煌 著 組織購買者的類型  製造廠商  中間商  服務性組織  政府組織  非營利機構.
Answering Clinical Questions at the Point of Care 王信傑 Ricky Wang Tel : Mobile :
1 TANET 優化小組 : 研究專用出國頻寬申請 / 處理流程 中央大學 電算中心 Date:
Biological Science Database 個人化服務設定步驟. Biological Science Database 僅提供專題選 粹服務 專題選粹 (Alerts) :查詢後,提供儲存檢 索策略的功能,日後每週將符合條件的 更新資料,採 方式通知。每筆設定 最多每週可收到.
Answering Clinical Questions at the Point of Care 鄭如雅 Crystal Cheng Tel : Mobile :
卓越英語線上自學中心說明會 地點 : 伯達樓 BS30 3 時間: 9/26 9/29 10/01 中午 12:20-13:30.
Answering Clinical Questions at the Point of Care 鄭如雅
Outlook 教學與研習 (1) - 設定及收發郵件 - 設定郵件規則 陽明大學資訊與通信中心 陳坤元 2006/03/27.
南台科技大學 應用英語系碩士班 張孟文. 主題 : 1. 如何準備研究所考試 2. 現在修課情況.
OmniFile Full Text 系列資料庫 個人化服務設定步驟. 此相關資料庫之個人化服 務只提供類似專題選粹的 服務,然無提供 mail 通知的 服務,讀者可建立個人 ID , 並儲存檢索策略,日後需 再進入該資料庫,查詢檢 索策略之新進文章。 導航目次 個人化服務說明 個人帳號密碼申請 個人化服務設定.
全國奈米科技人才培育推動計畫辦公室 中北區奈米科技K -12 教育發展中心計畫 簡 報 報告人:楊鏡堂教授 計畫執行單位:國立清華大學動力機械工程學系 計畫種子學校:教育部顧問室 94 年度奈米科技人才培育先導型計畫年度成果報告 中華民國九十四年十月十四日.
IEEE Computer Society 長亨文化事業有限公司. 大綱 學會背景 內容 查詢功能.
1 專題研究 暨南大學資訊工程學系 黃光璿 2009/05/19. 2 主題 製作下一版的暨大教師著作檢索系統暨大教師著作檢索系統  目前圖書館的系統已蒐錄暨大教師 SCI/SSCI/AHCI/TSSCI 著作目錄  全文連結將於近日可透過認證下載  未來可囊跨 EI/CPCI 著作.
第五章 How to List the authors and Address DEFINITION OF AUTHORSHIP 作者身份的定義 – 作者順序應按照對 實驗的重要性來分類論文作者不需能為 研究結果負學術責任 原則上依照各家期刊出版社的格式調整.
卓越英語線上自學中心說明會 地點 : 伯達樓 BS302 時間: 10/1,10/3,10/5 中午 12:30-13:30.
Answering Clinical Questions at the Point of Care 劉嫻秋 Rachel Liu Tel : Mobile :
Answering Clinical Questions at the Point of Care 鄭如雅
Answering Clinical Questions at the Point of Care Cecilia Chang Tel : Mobile :
Answering Clinical Questions at the Point of Care An Introduction to UpToDate 鄭如雅
Answering Clinical Questions at the Point of Care Cecilia Chang Tel : Mobile :
World-renowned Authors Relevant Content UpToDate’s Value Proposition Easy to Use UpToDate synthesizes the most recent medical information into evidence-based,
Answering Clinical Questions at the Point of Care 劉嫻秋 Rachel Liu Tel : Mobile :
Answering Clinical Questions at the Point of Care 鄭如雅 Tel : Mobile :
Answering Clinical Questions at the Point of Care 劉嫻秋 Rachel Liu Tel : Mobile :
學校本位暨教師自我 專業進修研習規劃服務 教育訓練 指導單位:教育部 執行單位:全國教師在職進修資訊網 講 師:國立高雄師範大學進修學院教師生涯專業發展研究中心 曾子唐 專任研究助理 尤嬿琇 專任研究助理.
Answering Clinical Questions at the Point of Care Cecilia Chang
Answering Clinical Questions at the Point of Care 鄭如雅
Answering Clinical Questions at the Point of Care
資料庫檢索簡介及操 作 北醫附醫實證醫學中心蔡龍文
Answering Clinical Questions at the Point of Care 鄭如雅
Are You Up To Date?.
ICD-9-CM and ICD-10-CM Outpatient and Physician Office Coding
Ovid Medline上機操作 & 作業二題目說明
Answering Clinical Questions at the Point of Care
Group Emulating Workshop Advances
Presentation transcript:

Answering Clinical Questions at the Point of Care Cecilia Chang Tel : Mobile :

Outline  About UpToDate  Evidence Grading  How to Search  Q&A 2

3 瞎子摸象的故事 訊息全方位對病患的重要性

Bud Rose with Taiwan Team 4

UpToDate  UpToDate is a Clinical decision support system that helps clinicians throughout the world provide the best patient care  We use the best available current evidence to answer clinical questions, quickly and easily at the point of care  This saves clinicians time, improves patient outcomes and lowers health care costs 5

Evidence is derived from a number of sources……………… including but not limited  Journals: 460+ peer reviewed journals  Databases:  MEDLINE, The Cochrane Database, Clinical Evidence and ACP Journal Club  Guidelines  Clinical trials  FDA, CDC, NIH  Proceedings  Clinical experiences and observations 6

The editorial process 7 Leading and Evidence Based Literature and Resources UpToDate Topic Review Read..... Analyze..... Summarize Synthesize Expert Comments Expert Opinion Recommendations Grade the Evidence Editorial Peer Review.....

8

9

10

Quick Facts about UpToDate  Topic reviews  Patient Information  Drug Information 11 Written by Physicians for Physicians

Quick Facts about UpToDate  4,800+ world-renowned physician authors (international)  9,000+ clinical topic in 17 specialties  5,000+ unique drug entries in adult, pediatrics, international and natural drugs (Lexi-Comp)  23,000+ graphics  328,000+ references (Medline)  Updated every 4 months (March, July, November) 12

Specialties  Adult and Pediatric Emergency Medicine  Adult Primary Care & Internal Medicine  Allergy and Immunology  Cardiovascular Medicine  Endocrinology & Diabetes  Family Medicine  Gastroenterology & Hepatology  Hospital Medicine {NEW}  Hematology  Infectious Diseases  Nephrology & Hypertension  Neurology  Obstetrics, Gynecology & Women’s Health  Oncology  Pediatrics  Pulmonary, Critical Care & Sleep Medicine  Rheumatology 13

Specialties in Development  Dermatology  Psychiatry  Surgery 14

Evidence Grading  In 2001, we began a collaboration with Gordon Guyatt, a world leader in EBM, and his colleagues in the international GRADE collaborative to implement a grading system for recommendations  UpToDate grades specific treatment and screening recommendations 15

Evidence Grading 16 RECOMMENDATION GRADES Grade 1 Strong Recommendation Benefits clearly outweigh the risks and burdens (or vice versa) for most, if not all, patients “We recommend…” Grade 2 Weaker Recommendation Benefits and risks closely balanced and/or uncertain “We suggest…” EVIDENCE GRADES Grade AHigh Quality Evidence Consistent evidence from randomized trials, or overwhelming evidence of some other form Grade BModerate Quality Evidence Evidence from randomized trials with important limitations, or very strong evidence of some other form Grade CLow Quality Evidence Evidence from observational studies, unsystematic clinical observations, or from randomized trials with serious flaws

17 Synthesizes the medical literature, incorporates the latest evidence, and provides specific recommendations for patient care 將醫學的文獻組織合併成為最終的實證, 並提供 明確的臨床經驗治療建議在病患處置照護上

How to Search 18

使用時登入 個人成功入口帳密 使用時登入 個人成功入口帳密 醫圖簡訊介紹 IE, FireFox, Netscape 設定校外連線方式 校外連線設定教學檔 醫圖簡訊介紹 IE, FireFox, Netscape 設定校外連線方式 校外連線設定教學檔

20

How to use UpToDate based on a Clinical scenario A 37 year-old woman,G1P1,and she just had normal spontaneous delivery at GA 39+2 wks 2 days ago.During her regular prenatal care,the laboratory data including urinary analysis were all within normal limit. She is breastfeeding now. As consistent hypertension with blood pressures of / mmHg was noted during the first 48 hours postpartum,you would like to prescribe an antihypertensive medication, which one should use prescribe? -Sample from: Dr. Liang- 21

How to use UpToDate based on a Clinical scenario Trial Key word : Postpartum hypertension 22

23 About UpToDate You don’t need more information You need the right information

24 UpToDate - Key Development Purpose Save your Cost !! Save your Time !! Answer Clinical Question !! 使得醫療專家可以在搜尋與判讀的過程中節省時間, 將主 要的心力集中在研讀更重要的治療主題資訊上

25

26

Q & A 27

28 Thank you for your attention !!