《战国策》是战国时代国别史 汇编，也是一部历史散文总集。 又称《国策》、《国事》，由 汉代刘向编订的。主要记载的 是战国时期策士们的言论和行 动。是先秦历史散文中的一枝 奇葩, 它对后世史学和后世文 学的影响极为深远。

邹忌 : 战国时政治家。邹忌 （约前 385- 前 319 ） 战国 时齐 国大臣。以鼓琴游说 齐威王，被任相国，封于 下邳, 称成侯。劝说威王奖 励群臣吏民进谏，主张革 新政治. 战国齐 国 齐威王 邹忌

是一个很有作为的君王. 据史载， 他继位之初，好为淫乐，不理政 事，后来谋士淳于髡进谏曰： “ 国 中有大鸟，止于王庭，三年不飞 不鸣，王知此鸟何也？ ” 齐威王听 后顿悟曰： “ 此鸟不飞则已，一飞 冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 ” 从 此，齐威王励精图治，修明政治， 齐国大治。 齐威王

昳 窥 昳 窥 间进 期年 间进 期年 谤讥 朝服衣冠 朝服衣冠 皆朝于齐 读准字音读准字音读准字音读准字音 yì yì yì yì kuī jiàn jī bàng jī zhāo cháo

1 、邹忌修八尺有余 2 、我 / 孰与城北徐公美？ 3 、王之蔽 / 甚矣！ 4 、此 / 所谓战胜于朝廷。 此 / 所谓 / 战胜于朝廷。 邹忌 / 修 / 八尺有余 我孰与 / 城北徐公美？

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 这种情况 都到齐国来朝见齐王 这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国 这种情况：三赏三变

兼语句 “ 邹忌讽 纳谏 ” 齐王 解题 讽 —— 讽谏，用暗示、比喻 之类的方法，委婉地规劝。 纳 —— 接受。

分组学习 分组学习 1 、一人主讲 2 、其他人补充修正 3 、分角色朗读表演

1 、古今异义：1 、古今异义： （ 1 ）邹忌修八尺有余。 （ 1 ）邹忌修八尺有余。 修： 修： 古义，长； 古义，长； 今义，修理。 今义，修理。 尺： 尺： 古义的尺相当于现代的 六寸。 古义的尺相当于现代的 六寸。

（ 2 ）暮寝而思之。 （ 2 ）暮寝而思之。 寝： 寝： 古义，躺而不睡； 古义，躺而不睡； 今义，泛指睡觉。 今义，泛指睡觉。 （ 3 ）吾妻之美我者，私我也。 （ 3 ）吾妻之美我者，私我也。 私： 私： 古义，偏爱； 古义，偏爱； 今义，自私。 今义，自私。

（ 4 ）能谤讥于市朝。 （ 4 ）能谤讥于市朝。 谤讥： 谤讥： 古义，指责， 古义，指责， 今义，诽谤，恶意中伤 今义，诽谤，恶意中伤 （ 5 ）明日徐公来。 （ 5 ）明日徐公来。 明日： 明日： 古义，第二天； 古义，第二天； 今义，将要到来的下一天。 今义，将要到来的下一天。

（ 6 ）今齐地方千里。 （ 6 ）今齐地方千里。 地方：古义，土地方圆； 地方：古义，土地方圆； 今义，处所、地点。 今义，处所、地点。

2 、一词多义：2 、一词多义： 朝 ①朝服衣冠 ①朝服衣冠 （早晨） （早晨） ②于是入朝见威王 ②于是入朝见威王 （朝廷） （朝廷） ③皆朝于齐 ③皆朝于齐 （朝拜） （朝拜）

孰 孰 ①我与城北徐公孰美 ①我与城北徐公孰美 （谁） （谁） ②孰视之，自以为不如 ②孰视之，自以为不如 （仔细） （仔细） ③是可忍，孰不可忍 ③是可忍，孰不可忍 （什么） （什么）

旦 ①旦辞爷娘去，暮宿黄河边 ①旦辞爷娘去，暮宿黄河边 （早晨） （早晨） ②旦日，客从外来，与座谈 ②旦日，客从外来，与座谈 （第二天） （第二天） ③岂若吾相邻之旦旦有事哉 ③岂若吾相邻之旦旦有事哉 （天天） （天天）

诚 ①帝感其诚，命夸娥氏 二子负二山 ①帝感其诚，命夸娥氏 二子负二山 （真诚） （真诚） ②臣诚知不如徐公美 ②臣诚知不如徐公美 （确实） （确实） ③今诚以吾众诈自称公 子扶苏. （真的） ③今诚以吾众诈自称公 子扶苏. （真的）

间 ① 奉命于危难之间 ① 奉命于危难之间 （期间） （期间） ② 数月之后，时时而间 进 ② 数月之后，时时而间 进 （间或） （间或） ③ 肉食者谋之，又何间 焉. （参与） ③ 肉食者谋之，又何间 焉. （参与）

3 、词类活用：3 、词类活用： （ 1 ）名词作动词： （ 1 ）名词作动词： 朝服衣冠 朝服衣冠 服：穿戴。 服：穿戴。 （ 2 ）名词用作状语： （ 2 ）名词用作状语： 群臣吏民，能面刺寡人之 过者 群臣吏民，能面刺寡人之 过者 面：当面。 面：当面。

（ 3 ）形容词意动用法： （ 3 ）形容词意动用法： 吾妻之美我者 吾妻之美我者 美 ：认为 … 美 美 ：认为 … 美 （ 4 ）动词的使动用法： （ 4 ）动词的使动用法： 闻寡人之耳者 闻寡人之耳者 闻： 使 …… 闻 闻： 使 …… 闻

4 、 特殊句式：4 、 特殊句式： （ 1 ）吾妻之美我者，私我也。 （ 2 ）忌不自信。 （ 3 ）朝服衣冠 “ 者 ”“ 也 ” 表判断 “ 不信自 ” ，宾语前置 （邹忌）朝服衣冠， 省略句

（ 4 ）王之蔽甚矣。 “ 蔽 ” ，被蒙蔽。被动句 （ 5 ）固定格式 吾孰与徐公美？吾与徐公孰美？ “ 孰与 ” ， “ 与 ······ 孰 ” 表示 比较选择。意思是 “ 跟 ······ 比较，哪个 ······ ？ ” “ 孰与 ” ， “ 与 ······ 孰 ” 表示 比较选择。意思是 “ 跟 ······ 比较，哪个 ······ ？ ”

第二课时

思考： （ 1 ）邹忌讽齐王的起因是什么？ 与徐公比美 （ 2 ）如何与徐公比的美 通过邹忌的三问，即问妻、问妾、问客， 及妻、妾、客的三答。 （ 3 ）妻、妾、客三答后，邹忌 “ 暮寝而思 之 ” ， “ 之 ” 指代什么？ “ 之 ” 指代上文的 “ 三问 ”“ 三答 ” ，尤其是 “ 三答 ” 。

（ 4 ）邹忌思考后得到的结论是什么？ “ 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者， 畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ” 你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了 什么？（即悟出的道理） 他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有 所求的人，在自己面前只会说些献媚讨好 的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐 王埋下了伏笔。

（二）研习第二段： 邹忌讽谏 思考：在本段中，邹忌是如何讽谏齐王的？ 以家事喻国事的方法。以 “ 臣之妻私臣 ” 与 “ 宫妇左 右莫不私王 ” 相比；以 “ 臣之妾畏臣 ” 与 “ 朝廷之臣 莫不畏王 ” 相比；以 “ 臣之客欲有求于臣 ” 与 “ 四境 之内莫不有求于王 ” 相比，劝说齐王除弊纳谏。 最后恳切指出 “ 由此观之，王之蔽甚矣 ” 。

诵读指导 ： 妻之答，要读出融融的爱恋之情；妾之答， 要读出怯怯的拘谨之意；客之答，要读出阿 谀奉承之情。 邹忌通过 “ 孰视 ”“ 窥视 ” 终于发 现自己远远不如徐公而引发的深思，他自语 道出了妻、妾、客阿谀自己的原因。要读得 深沉、恳切，并注意其节奏感。 第二段是邹忌用现身说法、亲身体验讽劝齐王。 读来要娓娓动听，如与人细语叙家常。节奏感 很强，要读出恳切、至诚之意。

品味邹忌劝谏技巧之高 (1) 为对方打算 —— 不暴露游悦目的。 邹忌向齐威王献策之时。齐国的政治比较腐败， 大概到了非改不可的地步了。如果邹忌向齐威 王再三苦苦劝谏，甚至流下眼泪或者破口大骂， 以死谏君，效果不一定好。邹忌注意了进谏艺 术，入朝后，并未单刀直入，而是以 “ 闺房小 事 ” 说自己的体会，小题大做。现身说法使齐 王也同理得证 “ 蒙蔽甚矣 ” ，于是一声令下，广 纳谏言，终于 “ 战胜于朝廷 ” 。

(2) 用婉言相劝 —— 忠言顺耳利于听。 (3) 巧施攻心术 —— 先对方之忧而忧 下级劝说 — 上级，由于尊卑关系不得不谦言以谏，否则会 招来杀身之祸。邹忌实话实说 “ 不如徐公美 ” ，创设情境， 取悦威王。邹忌谙习 “ 良药蜜口利于病，忠言顺耳利于听 ” 。 邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、 有所企求的环境中，必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽者， 他为国之清明担忧；又因晓得齐王有修明内政以兴邦的 宏志，为此设喻使齐王欣然接受劝告，提升了齐国的威 望，赢得了诸侯的尊敬。

(1) 邹忌的劝谏技巧对我们今天的人 际交往有什么启示 ? 在现代信息社会中，口语交际的频率很高，了 解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需 要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏 技巧，对提高我们适应社会交际的能力有十分 重要的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰 到好处 —— 既不刺激对方，又不失自己尊严， 是邹忌给我们的启示，也是人际交往的基本原 则。 讨论交流

(2) 邹忌劝谏成功，仅仅因为有较高的劝说技巧 吗 ? 《战国策》中庞恭的 “ 三人成虎 ” 的进谏、百 里奚的 “ 唇亡齿寒 ” 的进谏，可以说与邹忌的方 法不相上下。为什么失败了呢 ? 唐代魏征没有讽谏艺术，每每获得成功。看来 劝谏能否成功。其决定因素在于谏对象 — 王。 由于君与臣之间的绝对不平衡，导致君主成为 在这一过程中的绝对权威。而臣下如履薄冰， 稍有差错，轻者丢官失命，重者株连九族。邹 忌取得成功的关键在于齐威王的英明，齐威王 才是最大的赢家，他赢得了名声，也赢得了国 家强盛。

(3) 《邹忌讽齐王纳谏》给你什么启示 ? 作为领导，要保持清醒的头脑，不偏听偏 信； 作为群众，提建议要讲究方式方法，既不 冒犯对方，又要保护自己的尊严不受侵犯； 作为普通人，要善于接受别人的建议。

小结 : 《邹忌讽齐王纳涑》对话精彩，结构精 巧，邹忌的睿智，齐威王的英明等等， 给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌 的讽谏艺术，对于当代人际交往有着极 其重要的意义。愿同学们在日常生活中， 正确评价自己，积极接受他人建议，善 于向他人推销自己。

阅读下面文段，回答问题。 吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人, 归而谓父曰： “ 耕田 之利几倍 ? ” 曰： “ 十倍。 ”“ 珠玉之赢几倍 ?” 曰： “ 百 倍。 ”“ 立国家之王赢几倍 ?” 曰： “ 无数。 ” 曰： “ 今力田 疾作，不得暖衣余食，今建国立君，泽可以遗世。愿 往事之。 ” 1 ．解释文中加点字词的意思。 ①贾： ②谓 …… 曰： ③利： ④力田： ⑤泽： ⑥之： 2 ．解释下列句子。 (1) 吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人。 (2) 今建国立君，泽可以遗世。愿往事之。 3 ．试评论一下吕不韦其人。 经商，做买卖对 …… 说赢利 辛勤耕作恩泽指代秦公子子楚 吕不韦到邯郸经商，见到人质于赵的秦公子子楚 ( 即异人 ) 。 如果帮助他获得秦王王位，恩泽町以遗留万世，我愿意去资助他 资助异人并力助其夺得秦王王位，帮助他养育儿子。助 其于灭六国，一统天下，他做了天大的生意，是最精明 的生意人。

解释下面加点的词语 昳丽： 朝服 ： 窥镜 ： 旦日 ： 不若： 孰视之 ： 暮寝而思之 ： 美我 ： 私： 光艳美丽 朝 : 名词做状语, 在早晨 ; 服 : 名词用作动词，穿戴 照镜子第二天 不如仔细地看 晚上躺着想这件事 认为我美 动词，偏爱

诚知： 皆以美于徐公： 地方： 左右： 蔽甚矣： 善： 面刺： 谤讥： 市朝： 门庭若市： 时时而间进： 期年： 确实知道 都认为比徐公美 土地方圆 国王旁边的近臣 受蒙蔽很深了 好 批评议论 公共场合 门前、院内像集市一样，形容人很多 有时候，偶尔有人进谏 满一年 当面指责