Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - louky a pastviny Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum: 20.2.2013.

Slides:

Advertisements

Similar presentations

SI E FATTA LITALIA MA NON… LITALIANO. N e l l ' a m b i t o d e l p r o g e t t o R I S O R G I M E N T O I S A L W A Y S O N, l a c l a s s e I I I A.

Advertisements

Česko-slovenský projekt Záložka do knihy spája školy Školský rok 2013/2014 Mgr. Edita Hozzová.

Min 1.e2 Zp 1.0 Min 1.e3 Zp 1.0 Min 1.e2 Zp 2.5 Min 1.e3 Zp 2.5 Log10 O+: -5->5.9 (all)

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu:Zvyšování.

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA Předmět: Konstruktivní geometrie Cílová skupina: 4. ročník (oktáva) gymnázia Oblast podpory: III/2 Inovace výuky prostřednictvím.

Ch_111_Větrná energie Ch_111_Energie_Větrná energie Autor: Mgr. Jiří Sukaný Škola: Základní škola Velehrad, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace.

Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Vzdělávací oblast:Člověk a příroda Předmět:Fyzika Ročník:8. ročník Klíčová slova:Výkon Autor:Mgr. Lucie Seidlerová.

K N a r o z e n i n á m T i p ř e j i, a b y T v ů j ž i v o t b y l k r á s n ý, n e k o n e č n ý s e n, a b y l á s k a, š t ě s t í a z d r a v í.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Miluše Nováková. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN Provozuje.

2.1 Krychle, koule, válec, kvádr Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Autor:

Anotace: Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: Dospívání Číslo DUM: VY_52_INOVACE_70_96 Vzdělávací předmět: Rodinná výchova Tematická oblast:

Vesmír Autor: Mgr. Libor Sovadina Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Pořadové číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: II/2 Sada: VY_22_INOVACE_AJ.3.03 Ověření.

Základní škola praktická a základní škola speciální Heřmanův Městec  Anotace: žák se seznámí s jednotkami délky a hmotnosti, vztahem a převody mezi nimi.

Název školy Střední škola hotelnictví, gastronomie a služeb, Dlouhá 6, Litoměřice AutorMgr. Milena Procházková PředmětMatematika Tematický celekKomplexní.

P ř i š l i j s m e d n e s s l a v i t s T e b o u, t a k n á s t u v j e d n é ř a d ě m á š, v š e c h n a p ř á n í m á m e s e b o u, T y u ž j e.

 SMALL  50  BIG  100 ANTE 0 End NEXT LEVEL

Prepositions in, on, under Předložky v, na, pod VY_32_INOVACE_272.

E v a f i c o u g r á v i d a e, a o d a r à l u z u m m e n i n o, d i s s e : " O S e n h o r m e d e u u m f i l h o h o m e m ". E l a d e u à c.

Základní informace o pokroku v realizaci Regionálního operačního programu Střední Morava VÝROČNÍ KONFERENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU STŘEDNÍ MORAVA.

Spoje pájené pájení mědi Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Pavel Šmíd. Dostupné z Metodického portálu ISSN

Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Petr Tomek Datum/období: podzim 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Téma.

ŽIVOT ROSTLIN Autorem materiálu a všech jeho č ástí, není-li uvedeno jinak, je Jitka Kratochvílová Havlová. Dostupné z Metodického portálu

Ukončování vzdělávání ve středních školách Zvyšování kompetencí vedoucích pracovníků škol a školských zařízení 20. srpna 2012 Ing. Dana Štěpánová Krajský.

CHEMICKÝ KUFR Přírodní látky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Michal Kapoun. Dostupné z Metodického portálu

MEZINÁRODNÍ OBCHOD Směna zboží nebo služeb mezi státy Objem prodávaných výrobků na světových trzích neustále narůstá Hlavní centra světového obchodu: USA,

Účetnictví a daně 2014 Aktuální změny v legislativě pro NO Zpracovala : Ing. Dana Vankeová, certifikovaná účetní, členka KCÚ Leden 2014.

Knihovnické profese v NSP a NSK a další rozvoj v projektech KZPS Praha, Zlata Houšková.

Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název materiáluZávislost.

Zkvalitnění výuky na GSOŠ prostřednictvím inovace CZ.1.07/1.5.00/ Gymnázium a Střední odborná škola, Klášterec nad Ohří, Chomutovská 459, příspěvková.

Pozemkové úpravy. Legislativa Zákon 139/2002 Sb., o pozemkových úpravách a pozemkových úřadech, ve znění pozdějších předpisů Vyhláška 545/2002 Sb., o.

Název projektu: „Rekonstrukce zámku v Králově Dvoře na multifunkční kulturní využití a zázemí pro veřejnou knihovnu„ Registrační číslo projektu: CZ.1.15/3.2.00/

Doc. JUDr. Radim Boháč, Ph.D. katedra finančního práva a finanční vědy PF UK 11. listopadu 2015.

?? Ing. Jan Havel. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání.

STŘEDN Í ODBORN Á Š KOLA A STŘEDN Í ODBORN É UČILI Š TĚ MĚSTEC KR Á LOV É T.G. MASARYKA 4 Sada číslo 15.

S TŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA A S TŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA GASTRONOMIE A SLUŽEB, M OST, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL.

 p ř í č ina vzniku  historie a vznik  IS a jeho ideologie  IS dnes  boje s IS.

Seminář pro žadatele o finanční podporu OP VVV výzva Excelentní výzkum Mgr. Inka Vaverková / Mgr. Lucie Kučerová Praha, 17. února 2016.

23-44-L/01 Mechanik strojů a zařízení Název školního vzdělávacího programu: Mechanik číslicově řízených strojů.

PŘÍKLADY DOBRÉ PRAXE Karlova Studánka. Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51, příspěvková organizace Studijní a učební obory:

Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název a adresa školy: Integrovaná střední.

Veřejná správa Řízení kvality managementu ve veřejné správě 1.

PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ * Průzkum ve školských zařízeních* Zadavatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR Zpracovatelé: Mgr.Petržílková.

Indikátory udržitelného rozvoje Přehled a výsledky ze Vsetína 25. listopadu 2011 Konference Udržitelný rozvoj Vsetínska.

Název školy: Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov Autor: Mgr. Milada Pleskačová Datum: Název: VY_12_INOVACE_1.2.2PRV2,3_5.

VY_32_INOVACE_20_22_KULTURNÍ PAMÁTKY EVROPSKÝCH ZEMÍ ŠABLONA 32.

 Anotace: Materiál je určen pro žáky 7. ročníku. Slouží k naučení nového učiva. Těžiště a stabilita těles Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Francová.

MUST vs. HAVE TO Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Alice Javoříková. Dostupné z Metodického portálu ISSN.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jindřiška Řehořková Název DUM: VY_32_Inovace_ Lucemburkové na českém trůnu - procvičování Název sady:

Ing. Marek Šmíd, MBA Institut pro veřejnou správu Praha INTERAKTIVNÍ PERSONÁLNÍ PORTÁL PRO POTŘEBY ZAMĚSTNANCŮ VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ KONFERENČNÍ VZDĚLÁVACÍ.

Ch_058_Bílkoviny Ch_058_Přírodní látky_Bílkoviny Autor: Ing. Mariana Mrázková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Medková Blanka Název: VY_32_INOVACE_11A_17_Kultura vrcholného a pozdního.

DALTON VČERA, DNES A ZÍTRA Alternativní školy  Waldrofská škola  Montessori  Freinetovská škola  Daltonský plán  Školní vzdělávací program.

08 ELEKTŘINA – BEZPEČNOST PRÁCE VY_32_INOVACE_08 autor: Mgr. Miroslava Mahdalová identifikace: H třída: 6. předmět: Fyzika anotace: Bezpečnostní.

PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Seznámení s projektem „Rozvoj kariérového poradenství v LK“

Jak psát odborný text. Typy závěrečných prací  Původní dokument - obsahuje z větší části nové informace  Sumarizační dokument - shrnuje, uspořádává.

Evropská unie Vznik v roce 1992 z Evropského společenství Politicko-hospodářské seskupení v Evropě Bezcelní obchod Společná zemědělská politika Podpora.

Angličtina - britská nebo americká. Každý den se s ní setkáváme. Ať už ve škole, v písničkách nebo při surfování na internetu. Často zapomínáme na to,

2 Mgr. Ladislav Králíček, 2. ZŠ Dobříš,

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jindřiška Řehořková Název DUM: VY_32_Inovace_ České dějiny 1526 – 1620 (opakování) Název sady: Pozdní.

Jan Neruda. Datum: Projekt: Kvalitní výuka Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM: VY_32_INOVACE_276 Jméno autora: Mgr. Veronika.

QUÀ T Ặ NG T Ế T B Ộ BÌNH LY R Ư Ợ U 1 BÌNH + 6 LY GIÁ

13. History of London Autor: Mgr. Kateřina Řeřichová

20. Martin Luther King (1929 – 1968) and civil rights movement

«¢ §Q ¸ô ¨È ,«¢ §Q ¸ô ¨È ,«¢ §Q ¸ô ¨È

Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Marcela Götzová Číslo

Presentation transcript:

Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - louky a pastviny Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum: Druh výstupu: prezentace, animace Školní rok: 2012/2013 Základní škola a mateřská škola, Tupesy, příspěvková organizace , Tupesy 112 Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. anotace výstupu: Prezentace slouží k výkladu a zapojení žáků prostřednictvím animací. Žáci doplňují chybějící pojmy. Prezentace obsahuje poznávání organismů a zápis učiva.

P Ř ÍRODNÍ SPOLE Č ENSTVO - LOUKY A PASTVINY Mgr. Alena Hrušková

LOUKY A PASTVINY jsou č astým spole č enstvem v Č R, ale ne úpln ě p ř írodním.

Jak vznikly louky a pastviny? Vypálením nebo vykácením lesa.

Jak musíme pravideln ě udr ž ovat louky a pastviny? Pastvou a se č í.

V č em je rozdíl mezi loukou a pastvinou? Ve zp ů sobu hospoda ř ení. Na pastvinách se pase dobytek a na loukách se se č e tráva.

Jaké typy rostlin jsou charakteristické pro louku? a) mechy b) lišejníky c) byliny d) dřeviny e) kosodřevina f) kapradiny

Z bylin na louce p ř evládají trávy. Poznáš n ě které druhy? srha ř ízna č ka lipnice lu č ní bojínek lu č ní psárka lu č ní

Poznáš n ě které další byliny? kopretina bílá zvonek lu č ní jetel lu č ní jitrocel kopinatý

Poznáš n ě které ž ivo č ichy? zajíc polní ba ž ant obecný hraboš polní ješt ě rka obecná

Poznáš lu č ní hmyz? kobylka zelená saran č e obecná cvr č ek polní babo č ka kop ř ivová

Zápis : Jsou č astým spole č enstvem v Č R, ale ne úpln ě p ř írodním. Vznikly vypálením nebo vykácením lesa. Je t ř eba je pravideln ě udr ž ovat pastvou a se č í, a proto nejsou zcela p ř írodní. Rozdíl mezi loukou a pastvinou je ve zp ů sobu hospoda ř ení. Na pastvinách se pase dobytek a na loukách se se č e tráva. Louky jsou tvo ř eny bylinami (p ř evládají trávy). Stromy a ke ř e chybí, nebo rostou roztroušen ě. Ž ije zde mnoho druh ů ž ivo č ich ů, hlavn ě hmyzu. Trávy: Byliny: Ž ivo č ichové: Hmyz: srha ř ízna č ka kopretina bílá zajíc polní kobylka zelená lipnice lu č ní zvonek lu č ní ba ž ant obecný saran č e obecná bojínek lu č ní jetel lu č ní hraboš polní cvr č ek polní psárka lu č ní jitrocel kopinatý ješt ě rka obecná babo č ka kop ř ivová

Zdroje: _geograph.org.uk_-_ jpg _ jpg?uselang=cs jpg?uselang=cs px.jpg

Zdroje: