Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Jiří Lux Datum/období: 23. října 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3315 Téma.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Česko-slovenský projekt Záložka do knihy spája školy Školský rok 2013/2014 Mgr. Edita Hozzová.
Advertisements

Chata Nemečky Narodky Flakina Součástí této prezentace bude pravděpodobně diskuze, jejíž výsledkem budou akce. Pomocí aplikace PowerPoint.
Součástí této prezentace bude pravděpodobně diskuse, jejíž výsledkem budou akce. Pomocí aplikace PowerPoint lze navržené akce zaznamenávat v průběhu prezentace.
N. Andrejčíková, J. M. Šafránek, J. Šubová Projekt webu českých pamiatok o krok ďalej.
Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu:Zvyšování.
Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA Předmět: Konstruktivní geometrie Cílová skupina: 4. ročník (oktáva) gymnázia Oblast podpory: III/2 Inovace výuky prostřednictvím.
Ch_111_Větrná energie Ch_111_Energie_Větrná energie Autor: Mgr. Jiří Sukaný Škola: Základní škola Velehrad, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace.
Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Vzdělávací oblast:Člověk a příroda Předmět:Fyzika Ročník:8. ročník Klíčová slova:Výkon Autor:Mgr. Lucie Seidlerová.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Miluše Nováková. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN Provozuje.
2.1 Krychle, koule, válec, kvádr Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Autor:
Standard Eurobarometer 70 / Autumn 2008 – TNS Opinion & Social Standard Eurobarometer EUROBAROMETR 70 VEŘEJNÉ MÍNĚNÍ V EVROPSKÉ UNII Podzim 2008 ZVEŘEJNĚNÍ.
Anotace: Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: Dospívání Číslo DUM: VY_52_INOVACE_70_96 Vzdělávací předmět: Rodinná výchova Tematická oblast:
Vesmír Autor: Mgr. Libor Sovadina Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/
MONOPOL.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Pořadové číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: II/2 Sada: VY_22_INOVACE_AJ.3.03 Ověření.
Základní škola praktická a základní škola speciální Heřmanův Městec  Anotace: žák se seznámí s jednotkami délky a hmotnosti, vztahem a převody mezi nimi.
Název školy Střední škola hotelnictví, gastronomie a služeb, Dlouhá 6, Litoměřice AutorMgr. Milena Procházková PředmětMatematika Tematický celekKomplexní.
Základní informace o pokroku v realizaci Regionálního operačního programu Střední Morava VÝROČNÍ KONFERENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU STŘEDNÍ MORAVA.
Název SŠ:VOŠ, SPŠ automobilní a technická Autor:Novotný Pavel Název:Pájení koutového spoje Tematická oblast:Svařování ocelí Ročník:1. ročník obor automechanik.
Spoje pájené pájení mědi Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Pavel Šmíd. Dostupné z Metodického portálu ISSN
Tvorba autoritního záznamu pro korporace podle pravidel RDA Svojmila Světlíková březen 2015.
Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Petr Tomek Datum/období: podzim 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Téma.
ŽIVOT ROSTLIN Autorem materiálu a všech jeho č ástí, není-li uvedeno jinak, je Jitka Kratochvílová Havlová. Dostupné z Metodického portálu
GLASIO ® Zvukoabsopční skleněný panel Ing. Michal Šitych AVETON s.r.o.
Ukončování vzdělávání ve středních školách Zvyšování kompetencí vedoucích pracovníků škol a školských zařízení 20. srpna 2012 Ing. Dana Štěpánová Krajský.
Budování vztahů mezi generacemi by mělo být součástí každodenního života a na cennost spolupráce mezi mladými a staršími a na jejich přínos pro všechny.
CHEMICKÝ KUFR Přírodní látky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Michal Kapoun. Dostupné z Metodického portálu
Seminář Evropský dům JUDr. Ladislava Steinichová.
Optické klamy a iluze Petr Vejsada Optické klamy a iluze ● Optický klam - klamný vjem způsobený fyzikálními vlastnostmi prostředí ● Iluze - zkreslení.
MEZINÁRODNÍ OBCHOD Směna zboží nebo služeb mezi státy Objem prodávaných výrobků na světových trzích neustále narůstá Hlavní centra světového obchodu: USA,
Základní pravidla společenského chování. Co to je? = ETIKETA = slovo původu z Francie a jedná se o pravidla společenského chování je to soubor společenských.
Bezpečnostní technologie I Úvod do kryptografie Josef Kaderka Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní.
ZDRAVOTNICKÁ ZÁCHRANNÁ SLUŽBA KRÁLOVÉHRADECKÉHO KRAJE MUDr. Libor Seneta Zdravotnická záchranná služba Královéhradeckého kraje.
Finanční gramotnost: Financování bydlení. 08 Financování bydlení  Správa osobního/rodinného rozpočtu  Finanční cíle  Alokace finančních zdrojů  Správa.
ABSOLUT-IN inteligentní poradenství. Poradenská společnost ABSOLUT-IN působí na českém finančním trhu od roku Poskytuje služby v oblasti pojištění,
Pozemkové úpravy. Legislativa Zákon 139/2002 Sb., o pozemkových úpravách a pozemkových úřadech, ve znění pozdějších předpisů Vyhláška 545/2002 Sb., o.
Název projektu: „Rekonstrukce zámku v Králově Dvoře na multifunkční kulturní využití a zázemí pro veřejnou knihovnu„ Registrační číslo projektu: CZ.1.15/3.2.00/
Doc. JUDr. Radim Boháč, Ph.D. katedra finančního práva a finanční vědy PF UK 11. listopadu 2015.
Hra Zdroj e Zdroj e Pravidla Zdroj: mapa ČR [1]. Dobývání Sněžky z české stranyDobývání Sněžky z polské strany Sněžka 1602 m
?? Ing. Jan Havel. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání.
Sýrie - syrský konflikt Vypracoval: Marek Pernica, OV2, ZE , Brno.
Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - louky a pastviny Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum:
Seminář pro žadatele o finanční podporu OP VVV výzva Excelentní výzkum Mgr. Inka Vaverková / Mgr. Lucie Kučerová Praha, 17. února 2016.
23-44-L/01 Mechanik strojů a zařízení Název školního vzdělávacího programu: Mechanik číslicově řízených strojů.
PŘÍKLADY DOBRÉ PRAXE Karlova Studánka. Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51, příspěvková organizace Studijní a učební obory:
Asset Information Management Solutions – Confidence & Control BlueCielo AIM Mgr. Lukáš Chovanec © ECM System Solutions,
Název školy: Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov Autor: Mgr. Milada Pleskačová Datum: Název: VY_12_INOVACE_1.2.2PRV2,3_5.
1 Partnerské město Radeberg 2 Radnice v Radebergu Stadtverwaltung Radeberg Markt Radeberg Tel. spojení: +49 (03528) 450-0;
Hudba: Secret Garden - You Raise Me Up V kraji Auvergne, v okrese Haute-Loire leží Le Puy en Velay, malebné městečko se středověkou historií. FRANCIA.
VY_32_INOVACE_20_22_KULTURNÍ PAMÁTKY EVROPSKÝCH ZEMÍ ŠABLONA 32.
Rytířská hrdinská epika ve středověké literatuře.
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
MUST vs. HAVE TO Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Alice Javoříková. Dostupné z Metodického portálu ISSN.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jindřiška Řehořková Název DUM: VY_32_Inovace_ Lucemburkové na českém trůnu - procvičování Název sady:
Ing. Marek Šmíd, MBA Institut pro veřejnou správu Praha INTERAKTIVNÍ PERSONÁLNÍ PORTÁL PRO POTŘEBY ZAMĚSTNANCŮ VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ KONFERENČNÍ VZDĚLÁVACÍ.
Zabezpečení ve stáří Důchodové systémy Mirka Wildmannová.
Městská knihovna Frýdek-Místek, příspěvková organizace.
Ch_058_Bílkoviny Ch_058_Přírodní látky_Bílkoviny Autor: Ing. Mariana Mrázková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Medková Blanka Název: VY_32_INOVACE_11A_17_Kultura vrcholného a pozdního.
DALTON VČERA, DNES A ZÍTRA Alternativní školy  Waldrofská škola  Montessori  Freinetovská škola  Daltonský plán  Školní vzdělávací program.
08 ELEKTŘINA – BEZPEČNOST PRÁCE VY_32_INOVACE_08 autor: Mgr. Miroslava Mahdalová identifikace: H třída: 6. předmět: Fyzika anotace: Bezpečnostní.
PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Seznámení s projektem „Rozvoj kariérového poradenství v LK“
Optika Co je světlo ? Laser – vlastnosti a využití Josef Štěpánek Fyzikální ústav MFF UK.
Angličtina - britská nebo americká. Každý den se s ní setkáváme. Ať už ve škole, v písničkách nebo při surfování na internetu. Často zapomínáme na to,
Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Bývalá malá vodní elektrárna Červená Klub poznávání.
Události a procesy přímo ovlivňující demografickou reprodukci Potratovost, sňatečnost, rozvodovost.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Vladimír Mikulík. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jindřiška Řehořková Název DUM: VY_32_Inovace_ České dějiny 1526 – 1620 (opakování) Název sady: Pozdní.
Občanská válka v Anglii
Presentation transcript:

Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Jiří Lux Datum/období: 23. října 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Téma sady: Evropa a české země Název: VY_32_INOVACE_08_FRANCIE A RUSKO V RANÉM NOVOVĚKU – AZ kvíz Škola pro 21. století

předmět: dějepis věková skupina: osmý ročník časový fond: 20 min fáze hodiny: opakování látky z probraného tématu k písemce počet pracovních stran: 118 Materiál je určen k interaktivní výuce. Žáci inovativním způsobem vyhledávají a zpracovávají informace pomocí internetu, interaktivní tabule a powerpointové prezentace. Anotace

Anotace ke hře Jedná se o soutěž AZ kvíz. Třída je rozdělena do dvou vzájemně soupeřících skupin. Obě skupiny si zvolí kapitány, kteří si,,střihnou“. Vítěz jako první vybírá políčko. Kliknutím na vybrané políčko se zobrazí otázka. Skupina má deset vteřin na její zodpovězení. Pokud stihne limit a odpoví správně, zabarví se políčko barvou vybranou toto skupinou. V opačném případě má prostor soupeř. Pokud ani on neví, otázka propadá a bude se o ni v případě zájmu losovat. Takto se střídají obě skupiny a postupně i všichni její členové. Nápověda spoluhráčů není povolena. Cílem hry je propojení všech tří stran hracího plánu jednou barvou jedné skupiny.

Náhradní otázky

Správná odpověď Pyramida Jak se nazývá vláda, kdy za nezletilého panovníka vládne matka či kardinál?

Správná odpověď Pyramida Jakou přezdívku měl Ludvík XIV.?

Kterou stavbu postavil Ludvík XIV.? Správná odpověď Pyramida

Správná odpověď Pyramida Kdo vládl za nezletilého Ludvíka XIV.?

Správná odpověď Pyramida Která forma monarchie se ve Francii uplatnila?

Správná odpověď Pyramida Jméno francouzského ministra financí za Ludvíka XIV.:

Správná odpověď Pyramida Jednoslovné označení způsobu hospodářství, kdy vývoz převažuje nad dovozem:

Správná odpověď Pyramida Označení ruční dílny, kdy každý dělá jinou část výrobku:

Správná odpověď Pyramida Co to byl edikt nantský?

Správná odpověď Pyramida Jak se za Ludvíka XV. řešil nedostatek státních peněz?

Správná odpověď Pyramida K čemu zvýšení daní ve Francii postupně vedlo?

Správná odpověď Pyramida Který způsob vlády převládal v Rusku v raném novověku?

Správná odpověď Pyramida Označení vysoké ruské šlechty:

Správná odpověď Pyramida Označení pro vojáky na hranicích v Rusku:

Správná odpověď Pyramida Označení pro ruské nevolníky:

Správná odpověď Pyramida Označení řemeslníků, obchodníků v Rusku:

Správná odpověď Pyramida Název panovnické dynastie v Rusku v letech 1603 – 1917:

Správná odpověď Pyramida Proti komu válčil Petr Veliký?

Správná odpověď Pyramida Které město založil Petr Veliký?

Správná odpověď Pyramida Které území získal Petr Veliký porážkou Švédska?

Správná odpověď Pyramida Kdo založil Petrohrad?

Správná odpověď Pyramida Jak zjistil Petr Veliký, že je třeba ruskou šlechtu a Rusko zmodernizovat?

Správná odpověď Pyramida Co bylo potřeba udělat pro to, aby všichni muži mohli platit v Rusku daně?

Správná odpověď Pyramida Čím se postupně stávali šlechtici v Rusku? Co vykonávali za dvě povolání?

Správná odpověď Pyramida Co musel Petr Veliký založit, aby měl dobré úředníky a vojáky?

Správná odpověď Pyramida Doložte na módě mužů reformu Petra Velikého v Rusku:

Správná odpověď Pyramida Co se stalo v Rusku za Petra Velikého za změnu související s měřením času?

Správná odpověď Pyramida Jaké původní jméno měla Kateřina Veliká?

Správná odpověď Pyramida Jak se Kateřina Veliká dostala na trůn?

Správná odpověď Pyramida Koho porazila Kateřina Veliká?

Správná odpověď Pyramida Na co bylo Rusko rozděleno Kateřinou Velikou?

Správná odpověď Pyramida Co plánovala Kateřina Veliká provést, ale nerealizovala to pro odpor šlechty?

Správná odpověď Pyramida Co podporovala Kateřina Veliká?

Správná odpověď Pyramida Proč byli bojaři zavázáni panovníkovi poslušností?

Správná odpověď Pyramida Jméno milenky Ludvíka XV.:

Správná odpověď Pyramida Označení ruského panovnického titulu:

regentská Pokračovat Jak se nazývá vláda, kdy za nezletilého panovníka vládne matka či kardinál?

Jakou přezdívku měl Ludvík XIV.? Král Slunce Pokračovat

Versailles Pokračovat Kterou stavbu postavil Ludvík XIV.?

Kardinál Mazarin Pokračovat Kdo vládl za nezletilého Ludvíka XIV.?

absolutistická Pokračovat Která forma monarchie se ve Francii uplatnila?

Colbert Pokračovat Jméno francouzského ministra financí za Ludvíka XIV.:

merkantilismus Pokračovat Jednoslovné označení způsobu hospodářství, kdy vývoz převažuje nad dovozem:

manufaktura Pokračovat Označení ruční dílny, kdy každý dělá jinou část výrobku:

Pokračovat Co to byl edikt nantský? Listina zaručující náboženskou svobodu hugenotům

Zvýšením daní pro venkovany a měšťany Pokračovat Jak se za Ludvíka XV. Řešil nedostatek státních peněz?

K Velké francouzské revoluci Pokračovat K čemu zvýšení daní ve Francii postupně vedlo?

samoděržaví Pokračovat Který způsob vlády převládal v Rusku v raném novověku?

bojaři Pokračovat Označení vysoké ruské šlechty:

kozáci Pokračovat Označení pro vojáky na hranicích v Rusku:

mužici Pokračovat Označení pro ruské nevolníky:

Svobodní obyvatelé Pokračovat Označení řemeslníků, obchodníků v Rusku:

Romanovci Pokračovat Název panovnické dynastie v Rusku v letech 1603 – 1917:

proti Švédsku Pokračovat Proti komu válčil Petr Veliký?

Petrohrad Pokračovat Které město založil Petr Veliký?

Pobřeží Finského zálivu Pokračovat Které území získal Petr Veliký porážkou Švédska?

Petr Veliký Pokračovat Kdo založil Petrohrad?

Cestováním po Z Evropě v utajení Pokračovat Jak zjistil Petr Veliký, že je třeba ruskou šlechtu a Rusko zmodernizovat?

Provést první sčítání obyvatel Pokračovat Co bylo potřeba udělat pro to, aby všichni muži v Rusku mohli platit daně?

Vojáci, úředníci Pokračovat Čím se postupně stávali šlechtici v Rusku? Co vykonávali za dvě povolání?

Školy, VŠ, vojenské akademie Pokračovat Co musel Petr Veliký založit, aby měl dobré úředníky a vojáky?

Nutnost holení vousů Pokračovat Doložte na módě mužů reformu Petra Velikého v Rusku:

Pokračovat Co se stalo v Rusku za Petra Velikého za změnu související s měřením času? přechod na evropský kalendář

Sofie Pokračovat Jaké původní jméno měla Kateřina Veliká?

Zabitím manžela Pokračovat Jak se Kateřina Veliká dostala na trůn?

Turky Pokračovat Koho porazila Kateřina Veliká?

Na gubernie Pokračovat Na co bylo Rusko rozděleno Kateřinou Velikou?

Vědu a umění Pokračovat Co podporovala Kateřina Veliká?

Zrušit nevolnictví Pokračovat Co plánovala Kateřina Veliká provést, ale nerealizovala to pro odpor šlechty?

Měli od něho půdu Pokračovat Proč byli bojaři zavázáni panovníkovi poslušností?

Madam Pompadour, madam du Barry Pokračovat Jméno milenky Ludvíka XV.:

car Pokračovat Označení ruského panovnického titulu:

Náhradní otázky Francie Reformy Rusko Pyramida Data

Náhradní otázky — Francie Zpět na náhradní otázky Zpět na náhradní otázky Zpět na pyramidu

Proč neměl Ludvík XIV. peníze? Odpověď

Co se ve Versailles později stalo? Odpověď

Vznik kterého státu Francie podpořila? Odpověď

Časté války, stavba Versailles Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky Proč neměl Ludvík XIV. peníze?

1871: sjednoceno Německo 1919: mírové smlouvy po 1. světové válce Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky Co se ve Versailles později stalo?

Vznik kterého státu Francie podpořila? Vznik USA Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Náhradní otázky — Reformy Zpět na náhradní otázky Zpět na náhradní otázky Zpět na pyramidu

Označení typu monarchie, kde panovník koná reformy, ale vládne absolutisticky: Odpověď

Ve kterých dvou státech převládala osvícenská monarchie? Odpověď

Co je to osvícenská monarchie? Odpověď

Co znamená výrok:,,Stát jsem já!“ Odpověď

Proč chtěl Petr Veliký modernizovat armádu? Odpověď

Které dvě povinnosti měla šlechta za Petra Velikého? Odpověď

Označení typu monarchie, kde panovník koná reformy, ale vládne absolutisticky: osvícenská Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Ve kterých dvou státech převládala osvícenská monarchie? Rakousko, Prusko Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Co je to osvícenská monarchie? Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky monarchie, kde panovník koná reformy, ale vládne absolutisticky

Co znamená výrok:,,Stát jsem já!“ Vládne absolutisticky – Ludvík XIV. Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Proč chtěl Petr Veliký modernizovat armádu? Na války proti Švédsku Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Které dvě povinnosti měla šlechta za Petra Velikého? Gramotnost, jeden cizí jazyk Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Náhradní otázky — Rusko Zpět na náhradní otázky Zpět na náhradní otázky Zpět na pyramidu

Jaké postavení měli mužici? Odpověď

Kdo dobyl pobřeží Černého moře pro Rusko? Odpověď

Které město bylo novým hlavním městem Ruska díky Petru Velikému? Odpověď

Jaké postavení měli mužici? Žádné, považováni za věc Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Kdo dobyl pobřeží Černého moře pro Rusko? Kateřina Veliká Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Které město bylo novým hlavním městem Ruska díky Petru Velikému? Petrohrad Pyramida Náhradní otázky Náhradní otázky

Náhradní otázky — Data Zpět na náhradní otázky Zpět na náhradní otázky Zpět na pyramidu

Kdy nastoupil Ludvík XIV. na trůn sám? Odpověď

Kdy zrušil Ludvík XIV. edikt nantský? Odpověď

Kdy nastoupil na trůn Ludvík XV.? Odpověď

Kdy vypukla Velká francouzská revoluce? Odpověď

Kdy byl založen Petrohrad? Odpověď

Kdy nastoupili na ruský trůn Romanovci? Odpověď

Kdy Romanovci svou vládu v Rusku skončili? Odpověď

Kdy nastoupila na trůn Kateřina Veliká? Odpověď

Kdy nastoupil Ludvík XIV. na trůn sám? 1661 Náhradní otázky Náhradní otázky Pyramida

Kdy zrušil Ludvík XIV. edikt nantský? 1685 Náhradní otázky Náhradní otázky Pyramida

Kdy nastoupil na trůn Ludvík XV.? 1715 Náhradní otázky Náhradní otázky Pyramida

Kdy vypukla Velká francouzská revoluce? 1789 Náhradní otázky Náhradní otázky Pyramida

Kdy byl založen Petrohrad? 1703 Náhradní otázky Náhradní otázky Pyramida

Kdy nastoupili na ruský trůn Romanovci? 1613 Náhradní otázky Náhradní otázky Pyramida

Kdy nastoupili na ruský trůn Romanovci? 1917 Náhradní otázky Náhradní otázky Pyramida

Kdy nastoupila na trůn Kateřina Veliká? 1762 Náhradní otázky Náhradní otázky Pyramida

Kroky (pro použití ve výuce): 1.Na pyramidě klikněte na libovolné číslo. 2.Pouze v Pro verzi: Přečtěte si otázku a na panelu Čas na odpověď si kliknutím zvolte, jak dlouhý chcete mít čas na odpověď. 3.Odpovězte a pro zobrazení správné odpovědi klikněte na tlačítko Správná odpověď. 4.(Zkontrolujte, zda jste odpověděl/a správně.) Pro návrat k pyramidě stiskněte Pokračovat. 5.Číslo se zbarví zeleně. a) Pokud chcete číslo zbarvit červeně ( ze zeleného ), klikněte opět na stejné číslo a pak na tlačítko Pyramida v levém dolním rohu. b) Pokud chcete zbarvit tlačítko žlutě (neutrálně) ( ze zeleného ), klikněte na stejné tlačítko a poté na tlačítko Pyramida a opakujte to ještě jednou. 6.Pokračujte dalšími čísly. 7.Při neurálním zbarvení si můžete zvolit náhradní otázku. a) Vyberte si téma. b) Náhodně si zvolte číslo náhradní otázky* a zodpovězte ji, poté se můžete vrátit zpět na pyramidu (tlačítko musíte přebarvit ručně, nepřebarvuje se automaticky). *Při příštím návratu do tématu, bude tlačítko s číslem otázky, která již byla zodpovězena, zbarveno černě. Pomoc Zpět Jestli potřebujete něco jiného nebo byste chtěli Pro verzi, napište na:

Použitá literatura: VÁLKOVÁ, Veronika. Dějepis 8 pro základní školy. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2008, ISBN B, Jiný zdroj: Autorem šablony a technických částí AZ kvízu, není-li uvedeno jinak, je Ondřej Šimeček. Dostupné z Metodického portálu ISSN: Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV). 123 Použité zdroje