08 ELEKTŘINA – BEZPEČNOST PRÁCE VY_32_INOVACE_08 autor: Mgr. Miroslava Mahdalová identifikace: H 1 - 08 třída: 6. předmět: Fyzika anotace: Bezpečnostní.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
ALKOHOLY III. výroba, příprava, zástupci
Advertisements

Lucia Tibenska, Téma bakalárskej práce Tvorba podnikateľského plánu.
If R = {(x,y)| y = 3x + 2}, then R -1 = (1) x = 3y + 2 (2) y = (x – 2)/3 (3) {(x,y)| y = 3x + 2} (4) {(x,y)| y = (x – 2)/3} (5) {(x,y)| y – 2 = 3x} (6)
Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu:Zvyšování.
Ch_111_Větrná energie Ch_111_Energie_Větrná energie Autor: Mgr. Jiří Sukaný Škola: Základní škola Velehrad, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace.
Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Miluše Nováková. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN Provozuje.
2.1 Krychle, koule, válec, kvádr Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Autor:
Offline Lock OPTIMISTIC PESSIMISTIC Nikita SilinAleksandr Primak.
Anotace: Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: Dospívání Číslo DUM: VY_52_INOVACE_70_96 Vzdělávací předmět: Rodinná výchova Tematická oblast:
Vesmír Autor: Mgr. Libor Sovadina Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/
Předmět studia chemie Autor: Ing. Šárka Psíková Chemie Inovace výuky na Gymnáziu Otrokovice formou DUMů CZ.1.07/1.5.00/
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Pořadové číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: II/2 Sada: VY_22_INOVACE_AJ.3.03 Ověření.
Základní škola praktická a základní škola speciální Heřmanův Městec  Anotace: žák se seznámí s jednotkami délky a hmotnosti, vztahem a převody mezi nimi.
Název školy Střední škola hotelnictví, gastronomie a služeb, Dlouhá 6, Litoměřice AutorMgr. Milena Procházková PředmětMatematika Tematický celekKomplexní.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Medková Blanka Název: VY_32_INOVACE_4C_15_London (15) Téma: 4C_Aj 7.tř.
Základní informace o pokroku v realizaci Regionálního operačního programu Střední Morava VÝROČNÍ KONFERENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU STŘEDNÍ MORAVA.
Oxidy 2 Oxidy důležité pro stavebníky, malíře a jako drahokamy Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního.
Spoje pájené pájení mědi Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Pavel Šmíd. Dostupné z Metodického portálu ISSN
Záštity ministr životního prostředí Richard Brabec náměstek primátora Dalibor Halátek hejtman MSK Miroslav Novák.
Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Petr Tomek Datum/období: podzim 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Téma.
GLASIO ® Zvukoabsopční skleněný panel Ing. Michal Šitych AVETON s.r.o.
Ukončování vzdělávání ve středních školách Zvyšování kompetencí vedoucích pracovníků škol a školských zařízení 20. srpna 2012 Ing. Dana Štěpánová Krajský.
MARKETING A MANAGEMENT CESTOVNÍHO RUCHU část 4 RNDr. Aleš Krejčí, CSc.
ZŠ Benešov, Jiráskova 888 CHEMIE Významné oxidy – 8. ročník Mgr. Jitka Říhová.
CHEMICKÝ KUFR Přírodní látky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Michal Kapoun. Dostupné z Metodického portálu
ÚEK LK - aktualizace. „Ú “ Veřejné projednání - SEA „Územní energetická koncepce Libereckého kraje - aktualizace“ Veřejné projednání - SEA.
Optické klamy a iluze Petr Vejsada Optické klamy a iluze ● Optický klam - klamný vjem způsobený fyzikálními vlastnostmi prostředí ● Iluze - zkreslení.
Základní pravidla společenského chování. Co to je? = ETIKETA = slovo původu z Francie a jedná se o pravidla společenského chování je to soubor společenských.
Bezpečnostní technologie I Úvod do kryptografie Josef Kaderka Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní.
Postup výslechu Osob mladších 15 let Osob starších 15 let Jakub Kvasni č ka; Tomáš Pírek.
ZDRAVOTNICKÁ ZÁCHRANNÁ SLUŽBA KRÁLOVÉHRADECKÉHO KRAJE MUDr. Libor Seneta Zdravotnická záchranná služba Královéhradeckého kraje.
T ERMODYNAMIKA HRW2 kap HRW kap Základní úloha: tepelné stroje Tepelné čerpadlo ?
VNÍMÁME VAŠE SRDCE. Naše řešení Pacient v pohodlí svého domova provádí self-monitoring na lékařem doporučených přístrojích. Naměřené hodnoty jsou pomocí.
Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název materiáluZávislost.
Zkvalitnění výuky na GSOŠ prostřednictvím inovace CZ.1.07/1.5.00/ Gymnázium a Střední odborná škola, Klášterec nad Ohří, Chomutovská 459, příspěvková.
ABSOLUT-IN inteligentní poradenství. Poradenská společnost ABSOLUT-IN působí na českém finančním trhu od roku Poskytuje služby v oblasti pojištění,
Název projektu: „Rekonstrukce zámku v Králově Dvoře na multifunkční kulturní využití a zázemí pro veřejnou knihovnu„ Registrační číslo projektu: CZ.1.15/3.2.00/
?? Ing. Jan Havel. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání.
STŘEDN Í ODBORN Á Š KOLA A STŘEDN Í ODBORN É UČILI Š TĚ MĚSTEC KR Á LOV É T.G. MASARYKA 4 Sada číslo 15.
S TŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA A S TŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA GASTRONOMIE A SLUŽEB, M OST, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL.
Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - louky a pastviny Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum:
23-44-L/01 Mechanik strojů a zařízení Název školního vzdělávacího programu: Mechanik číslicově řízených strojů.
PŘÍKLADY DOBRÉ PRAXE Karlova Studánka. Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51, příspěvková organizace Studijní a učební obory:
Tento projekt je financován z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost prostřednictvím Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR.
Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název a adresa školy: Integrovaná střední.
Název školy: Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov Autor: Mgr. Milada Pleskačová Datum: Název: VY_12_INOVACE_1.2.2PRV2,3_5.
VY_32_INOVACE_20_22_KULTURNÍ PAMÁTKY EVROPSKÝCH ZEMÍ ŠABLONA 32.
 Anotace: Materiál je určen pro žáky 7. ročníku. Slouží k naučení nového učiva. Těžiště a stabilita těles Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Francová.
Nobody’s Unpredictable Ipsos Tambor pro Policejní prezidium ČR Spokojenost občanů s prací Policie ČR Výsledky za Východočeský kraj Červen 2007.
Nobody’s Unpredictable Ipsos Tambor pro Policejní prezidium ČR Spokojenost občanů s prací Policie ČR Výsledky za ČR a kraje Červen 2007.
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
MUST vs. HAVE TO Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Alice Javoříková. Dostupné z Metodického portálu ISSN.
Projekt:OP VK Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Autor:Mgr. Anna Csanádiová Číslo DUM:D Datum ověření ve výuce: Ročník:8.
Ing. Marek Šmíd, MBA Institut pro veřejnou správu Praha INTERAKTIVNÍ PERSONÁLNÍ PORTÁL PRO POTŘEBY ZAMĚSTNANCŮ VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ KONFERENČNÍ VZDĚLÁVACÍ.
Ch_058_Bílkoviny Ch_058_Přírodní látky_Bílkoviny Autor: Ing. Mariana Mrázková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Medková Blanka Název: VY_32_INOVACE_11A_17_Kultura vrcholného a pozdního.
Maturitní písemná práce Přehled slohových útvarů.
DALTON VČERA, DNES A ZÍTRA Alternativní školy  Waldrofská škola  Montessori  Freinetovská škola  Daltonský plán  Školní vzdělávací program.
PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Seznámení s projektem „Rozvoj kariérového poradenství v LK“
Angličtina - britská nebo americká. Každý den se s ní setkáváme. Ať už ve škole, v písničkách nebo při surfování na internetu. Často zapomínáme na to,
Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Bývalá malá vodní elektrárna Červená Klub poznávání.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Vladimír Mikulík. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Listerióza MUDr. Miroslava Zavřelová Ústav ochrany a podpory zdraví LF MU.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jindřiška Řehořková Název DUM: VY_32_Inovace_ České dějiny 1526 – 1620 (opakování) Název sady: Pozdní.
Visit for more Information: %284PK%29+-+New+Compatible+Inkjet+Cartridges.
Fyzika a chemie společně CZ/FMP/17B/0456
--....,,,. _,-->r 1Jl oEUKAITf INTERNATIONAL T B RA 0 D 7 I 0 N b G.
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů
Presentation transcript:

08 ELEKTŘINA – BEZPEČNOST PRÁCE VY_32_INOVACE_08 autor: Mgr. Miroslava Mahdalová identifikace: H třída: 6. předmět: Fyzika anotace: Bezpečnostní pravidla a zásady při práci s elektrickými zařízeními. Předcházení úrazu elektrickým proudem. Zásady první pomoci při úrazu elektrickým proudem.

Lidské tělo patří mezi vodiče elektrického proudu, proto je nezbytné při zacházením s elektrickými zařízeními dodržovat řadu pravidel a zásad. ELEKTŘINA – BEZPEČNOST PRÁCE

BEZPEČNÉ ZACHÁZENÍ S ELEKTRICKÝMI ZAŘÍZENÍMI 1. Nikdy nelezeme na stožáry vysokého napětí. Nepouštíme u nich draka. 2. Nikdy nesaháme na elektrické spotřebiče, jsme-li ve vodě nebo vlhkém prostředí.

BEZPEČNÉ ZACHÁZENÍ S ELEKTRICKÝMI ZAŘÍZENÍMI 3. Nesaháme z vody na elektrické šňůry a zástrčky. 4. Žárovku vyměňujeme, pouze když není pod proudem. 5. Zásuvky a spotřebiče, které jsou připojeny k vedení, neopravujeme, ani s nimi nemanipulujeme 6. Do zásuvky nestrkáme žádné kovové předměty 7. Pozor na el. spotřebiče prodávané na tržišti 8. Vlastní opatrností předcházíme úrazu nebo poškození majetku

BEZPEČNOST DOMA I VE ŠKOLE DOMÁCNOST - nic neopravuji sám (a) - nepracuji s vadnými spotřebiči - dodržuji pravidla bezpečnosti - v případě nebezpečí zavolám dospělou osobu - znám důležitá telefonní čísla ŠKOLA - vím, kde je hlavní uzávěr vody, plynu i el. energie - dbám všech pokynů dospělých osob (ředitel, učitel, školník….) - bezpečné je pro mne napětí ~ 12V nebo = 24V - vyšší napětí používám pouze za dohledu vyučujícího (LP – F, CH nebo Pč)

PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKÝM PROUDEM Přerušíme el. obvod - vypnutí hlavního vypínače, jističe, vytažení el. zařízení ze zásuvky apod. Nemůžeme-li přerušit el. obvod, použijeme nevodivou tyč. Je-li někdo zasažen, vytáhneme ho z nebezpečného místa.

PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKÝM PROUDEM nedotýkáme se holou rukou těla zasaženého, vlhkých částí jeho oděvu ani kovových předmětů spojených s tělem zasaženého. po vyproštění zasaženého z dosahu el. proudu zkontrolujeme tep a dech (masáž srdce a umělé dýchání) voláme záchrannou službu Při úrazu vysokým napětím – velké riziko pro zachránce - první pomoc provádí odborník

Citace: Text: 1. Vlastní výklad autora 2. KOLÁŘOVÁ, Růžena a kol. Fyzika 6. Praha: Prometheus, 1998, ISBN KOLÁŘOVÁ, Růžena a kol. Fyzika 8. Praha: Prometheus, 1999, ISBN JANOVIČ, Josef; KOLÁŘOVÁ, Růžena a kol. Fyzika 6. Praha: SPN, 1989, ISBN RAUNER, Karel a kol. Fyzika 6. Plzeň: Fraus, 2004, ISBN Ilustrace: 1. KOLÁŘOVÁ, Růžena a kol. Fyzika 6. Praha: Prometheus, 1998, ISBN JANOVIČ, Josef; KOLÁŘOVÁ, Růžena a kol. Fyzika 6. Praha: SPN, 1989, ISBN