Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/44.0007 Bývalá malá vodní elektrárna Červená Klub poznávání.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Česko-slovenský projekt Záložka do knihy spája školy Školský rok 2013/2014 Mgr. Edita Hozzová.
Advertisements

METEOROLÓGIA Ľubomír Oršula VII.B. ––––––Počasie–––––– ––––––Počasie–––––– Počasie sa dá zistiť aj zo snímok urobené satelitom ktorý je vo výške asi 600km.
T h e K i n e t i c T h e o r y. E x p l a i n s t h e e f f e c t s o f t e m p e r a t u r e a n d p r e s s u r e o n m a t t e r.
P A C I F I C C O N C O U R S E D R. S U I T E L O S A N G E L E S, C A P | F | E I.
¡Vyzerá to ako nemožné ! GENERÁL DWIGHT D. EISENHOWER MAL PRAVDU, KEĎ DAL ROZKAZ NATOČIŤ A ODFOTIŤ ČO MOŽNO NAJVIAC...
N. Andrejčíková, J. M. Šafránek, J. Šubová Projekt webu českých pamiatok o krok ďalej.
Kanada a jej zaujímavosti Marek Jakab 2.E Součástí této prezentace bude pravděpodobně diskuse, jejíž výsledkem budou akce. Pomocí aplikace PowerPoint lze.
Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu:Zvyšování.
Ch_111_Větrná energie Ch_111_Energie_Větrná energie Autor: Mgr. Jiří Sukaný Škola: Základní škola Velehrad, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace.
Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Vzdělávací oblast:Člověk a příroda Předmět:Fyzika Ročník:8. ročník Klíčová slova:Výkon Autor:Mgr. Lucie Seidlerová.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Miluše Nováková. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN Provozuje.
Standard Eurobarometer 70 / Autumn 2008 – TNS Opinion & Social Standard Eurobarometer EUROBAROMETR 70 VEŘEJNÉ MÍNĚNÍ V EVROPSKÉ UNII Podzim 2008 ZVEŘEJNĚNÍ.
Anotace: Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: Dospívání Číslo DUM: VY_52_INOVACE_70_96 Vzdělávací předmět: Rodinná výchova Tematická oblast:
Překladatel a tlumočník jako OSVČ III Simona Frantíková
Vesmír Autor: Mgr. Libor Sovadina Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/
Všetky časti sú pripravené v továrni Levallois- Perret pri Paríži, ktorá je sídlom spoločnosti Eiffel. Každá z častí veže je nakreslená a presne.
Základní škola praktická a základní škola speciální Heřmanův Městec  Anotace: žák se seznámí s jednotkami délky a hmotnosti, vztahem a převody mezi nimi.
Název školy Střední škola hotelnictví, gastronomie a služeb, Dlouhá 6, Litoměřice AutorMgr. Milena Procházková PředmětMatematika Tematický celekKomplexní.
. Čo je Minicool COMPACT Minicool compact je klimatizácia, ktorá pracuje pri vypnutom motore vozidla a je určená na nočnú prevádzku. Použitie Klimatizácia.
Algebra II.  To remember everything in 1 st Semetser!
海港自由貿易港區及自由經濟示範區之加值作業
Základní informace o pokroku v realizaci Regionálního operačního programu Střední Morava VÝROČNÍ KONFERENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU STŘEDNÍ MORAVA.
Oxidy 2 Oxidy důležité pro stavebníky, malíře a jako drahokamy Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního.
Název SŠ:VOŠ, SPŠ automobilní a technická Autor:Novotný Pavel Název:Pájení koutového spoje Tematická oblast:Svařování ocelí Ročník:1. ročník obor automechanik.
Spoje pájené pájení mědi Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Pavel Šmíd. Dostupné z Metodického portálu ISSN
Společně dosáhneme více Sdružení obcí Vysočiny Aktuální dotační možnosti pro obce a města Mgr. Markéta Zajíčková Jihlava
Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Petr Tomek Datum/období: podzim 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Téma.
Vítejte na Dni otevřených dveří Ekonomické fakulty Jihočeské univerzity 21. ledna 2011.
ÚEK LK - aktualizace. „Ú “ Veřejné projednání - SEA „Územní energetická koncepce Libereckého kraje - aktualizace“ Veřejné projednání - SEA.
ZDRAVOTNICKÁ ZÁCHRANNÁ SLUŽBA KRÁLOVÉHRADECKÉHO KRAJE MUDr. Libor Seneta Zdravotnická záchranná služba Královéhradeckého kraje.
T ERMODYNAMIKA HRW2 kap HRW kap Základní úloha: tepelné stroje Tepelné čerpadlo ?
Knihovnické profese v NSP a NSK a další rozvoj v projektech KZPS Praha, Zlata Houšková.
ABSOLUT-IN inteligentní poradenství. Poradenská společnost ABSOLUT-IN působí na českém finančním trhu od roku Poskytuje služby v oblasti pojištění,
Název projektu: „Rekonstrukce zámku v Králově Dvoře na multifunkční kulturní využití a zázemí pro veřejnou knihovnu„ Registrační číslo projektu: CZ.1.15/3.2.00/
NPŽP Národní program Životní prostředí Priorita voda Mgr. Leo Steiner Ředitel sekce Národních programů.
Aktuální informace z programového období Ministerstvo pro místní rozvoj ČR RSK Pardubického kraje.
Ovládací prvky traktoru Zetor
HALOVÝ TURNAJ STARŠÍCH PŘÍPRAVEK O POHÁR PROTEC PLUS S.R.O.
Počet obyvatel: 605Počet obyvatel: 605 Rozloha: 688 haRozloha: 688 ha Region: KrálovéhradeckýRegion: Královéhradecký Poloha: Při komunikaci I/35 (Hradec.
Sýrie - syrský konflikt Vypracoval: Marek Pernica, OV2, ZE , Brno.
KORDILLERY Anna Kristýnková 7.C. Kordillery spolu se svým jihoamerickým pokračováním Andami představují nejdelší pohoří světa. Délka Amerických Kordiller.
Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - louky a pastviny Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum:
Seminář pro žadatele o finanční podporu OP VVV výzva Excelentní výzkum Mgr. Inka Vaverková / Mgr. Lucie Kučerová Praha, 17. února 2016.
PŘÍKLADY DOBRÉ PRAXE Karlova Studánka. Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51, příspěvková organizace Studijní a učební obory:
Asset Information Management Solutions – Confidence & Control BlueCielo AIM Mgr. Lukáš Chovanec © ECM System Solutions,
PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ * Průzkum ve školských zařízeních* Zadavatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR Zpracovatelé: Mgr.Petržílková.
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti METEOROLOGIE, BEZPEČNOST A ITS DOPRAVY SYNOPTICKÝ KÓD Praha 2012.
Název školy: Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov Autor: Mgr. Milada Pleskačová Datum: Název: VY_12_INOVACE_1.2.2PRV2,3_5.
1 Partnerské město Radeberg 2 Radnice v Radebergu Stadtverwaltung Radeberg Markt Radeberg Tel. spojení: +49 (03528) 450-0;
Hudba: Secret Garden - You Raise Me Up V kraji Auvergne, v okrese Haute-Loire leží Le Puy en Velay, malebné městečko se středověkou historií. FRANCIA.
Výměnné pobyty NORMANDIE: Collège Marcel Marceron BRETAGNE (Lorient): Lycée de l‘Académie de Rennes.
Rytířská hrdinská epika ve středověké literatuře.
VEŘEJNÉ PROJEDNÁNÍ STRATEGIE KOMUNITNĚ VEDENÉHO ROZVOJE MAS SVITAVA NA PROGRAMOVÉ OBDOBÍ 2014 – 2020 VEŘEJNÉ PROJEDNÁNÍ STRATEGIE KOMUNITNĚ VEDENÉHO ROZVOJE.
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
MUST vs. HAVE TO Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Alice Javoříková. Dostupné z Metodického portálu ISSN.
Ing. Marek Šmíd, MBA Institut pro veřejnou správu Praha INTERAKTIVNÍ PERSONÁLNÍ PORTÁL PRO POTŘEBY ZAMĚSTNANCŮ VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ KONFERENČNÍ VZDĚLÁVACÍ.
Městská knihovna Frýdek-Místek, příspěvková organizace.
Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Jiří Lux Datum/období: 23. října 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Téma.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Medková Blanka Název: VY_32_INOVACE_11A_17_Kultura vrcholného a pozdního.
Od konvencií k normám ustaľovania ad hoc ekvivalentov k právnym termínom doc. Mgr. Marketa Štefková, PhD. FIF UK Bratislava Táto prezentácia vznikla ako.
08 ELEKTŘINA – BEZPEČNOST PRÁCE VY_32_INOVACE_08 autor: Mgr. Miroslava Mahdalová identifikace: H třída: 6. předmět: Fyzika anotace: Bezpečnostní.
Programování v jazyce C++ Pokročilý vstup a výstup.
Optika Co je světlo ? Laser – vlastnosti a využití Josef Štěpánek Fyzikální ústav MFF UK.
Angličtina - britská nebo americká. Každý den se s ní setkáváme. Ať už ve škole, v písničkách nebo při surfování na internetu. Často zapomínáme na to,
Události a procesy přímo ovlivňující demografickou reprodukci Potratovost, sňatečnost, rozvodovost.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Vladimír Mikulík. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jindřiška Řehořková Název DUM: VY_32_Inovace_ České dějiny 1526 – 1620 (opakování) Název sady: Pozdní.
RIZIKÁ PRI REALIZOVANÍ PROJEKTU
Občanská válka v Anglii
Presentation transcript:

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Bývalá malá vodní elektrárna Červená Klub poznávání technických památek

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Využití vodní energie má u nás dlouhou tradici. Ještě v roce 1930 bylo v tehdejším Československu evidováno téměř 17 tisíc elektráren, mlýnů, pil, hamrů a dalších zařízení využívajících vodní energii. V padesátých letech minulého století byla však většina z nich cíleně zlikvidována, protože představovala konkurenci centrálně řízenému socialistickému hospodářství. Počátkem osmdesátých let bylo v ČR pouze 135 malých vodních elektráren (MVE), během deseti let vzrostl tento počet zhruba na 900. V roce 2009 je v ČR evidováno 1354 malých vodních elektráren s výkonem do 1 MW. V ČR se za malou vodní elektrárnu (MVE) považují zařízení s výkonem do 10 MW, v EU pod 5 MW.

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Na říčce Losenici poblíž osady Červená fungovala ještě krátce po 2. světové válce pozoruhodná malá vodní elektrárna. Kaskádovité koryto říčky Losenice plné peřejí a vodopádů umožnilo vybudovat vodní přivaděč tak, aby voda v náhonu sledujícím vrstevnici v krátké době dosáhla téměř padesátimetrového převýšení. Z historických pramenů se nám nepodařilo určit, jaký typ turbiny elektrárna využívala. Pravděpodobně se vzhledem k měnícímu se průtoku vody jednalo o turbinu typu Kaplan, který se navíc mezi předválečnými šumavskými elektrárnami těšil značné oblibě.

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Vtokový objekt na konci bývalého náhonu dnes lehce minete.

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Vlastní elektrárnu pozvolna pohlcuje vegetace.

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Jaké to tu asi bývalo?

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Vše je třeba důkladně prozkoumat

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Pár set metrů po proudu Losenice se nacházejí ruiny dalšího předválečného vodního díla – hamru Buzošná

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Stěny hamru pomalu podléhají náporu vegetace

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Sklepy se staly útočištěm dravé zvěře

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Místo působí tajuplně až zlověstně

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Otvorem ve zdi vedla do strojovny hamru hřídel vodního kola

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Přímo nad bývalým hamrem se zdvihají srázy mohutného kamenného moře. Nezměrná tíže času jako by drtila vše kolem

Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Kamenná moře vznikla mrazovým zvětráváním na konci poslední doby ledové. Skalní věže neodolaly extrémním výkyvům teplot mezi dnem a nocí. Voda zatékala do puklin, kde přes noc zmrzla a trhala skalní bloky, které se řítily do údolí. Mocná síla vody způsobila, že geologické hodiny běžely nevídanou rychlostí a geologické změny byly viditelné pouhým okem. Pak se čas zastavil… …a nerozběhne se dokud zase nepoběží vodní kolo starého hamru…