EU peníze středním školám

Slides:



Advertisements
Similar presentations
PHRASAL VERB ONLY SOME. TAKE TAKE OFF “I need to take a few days off work” “The plane is taking off at 5 pm” TAKE UP “I am thinking of taking up yoga”
Advertisements

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Film and cinema Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-9 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Weather and the seasons of the year Číslo vzdělávacího materiálu: AJ1-5 Šablona: II/2 Inovace a.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – COLL – NEW + OLD Číslo vzdělávacího materiálu: ICT14-11 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – COLL – BACK Číslo vzdělávacího materiálu: ICT14-14 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Crime Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-11 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: School Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-27 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Ireland Číslo vzdělávacího materiálu: AJ1-10 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Learning a language Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-15 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: The United States of America Číslo vzdělávacího materiálu: AJ1-12 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Farming Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-01 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Books Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-30 Šablona: II-2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Property Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-17 Šablona: II2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Music Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-28 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – COLL – HARD + SOFT Číslo vzdělávacího materiálu: ICT14-17 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Jobs Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-23 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Money Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-04 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Going by car Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-12 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Cooking 2 Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-07 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Interests Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-31 Šablona: II2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: C1 – Verbs – Phrasal verbs - OFF Číslo vzdělávacího materiálu: ICT13-19 Šablona: III/2 Inovace.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Housework Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-02 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – COLL – LOSE Číslo vzdělávacího materiálu: ICT14-03 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: The European Union Číslo vzdělávacího materiálu: AJ1-6 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Hands in action Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-09 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Cooking 1 Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-06 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: C1 – Verbs – Phrasal verbs - AWAY Číslo vzdělávacího materiálu: ICT13-16 Šablona: III/2 Inovace.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Thoughts and ideas Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-32 Šablona: II2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava Šablona 32 VY_32_INOVACE_141.ANJ.34 Místnosti a vybavení – slovní zásoba.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Classroom language Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-16 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
ŠkolaKatolické gymnázium Třebíč, Otmarova 22, Třebíč Název projektu Moderní škola Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2 Inovace a.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – Verbs – Sports Číslo vzdělávacího materiálu: ICT12-08 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: C1 – Verbs – Power Číslo vzdělávacího materiálu: ICT13-10 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: B2 – COLL – MAKE Číslo vzdělávacího materiálu: ICT14-04 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Medková Blanka Název: VY_32_INOVACE_4C_15_London (15) Téma: 4C_Aj 7.tř.
Základní škola Velké Karlovice, okres Vsetín ŠKOLA: Základní škola Velké Karlovice, okres Vsetín Mgr. Pavla Šrubařová AUTOR: Mgr. Pavla Šrubařová VY_22_INOVACE_AKON_01_Police_2.
Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název a adresa školy: Integrovaná střední.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: C1 – COLL – on (1) Číslo vzdělávacího materiálu: ICT15-15 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: C1 – COLL – animals Číslo vzdělávacího materiálu: ICT15-20 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: C1 – Verbs – Phrasal verbs - DOWN Číslo vzdělávacího materiálu: ICT13-17 Šablona: III/2 Inovace.
EU peníze středním školám
1 2 You might like… 3 4 It was late at night and Smartie the penguin was WIDE awake… He was too excited to sleep because tomorrow was his birthday.
Our town (village) AUTOR: Miroslava Jarkulišová
EU peníze středním školám
This is beautiful! Try not to cry.
ESSENTIAL WORDS.
EU peníze středním školám
“Mark’s Big Day”.
Take a break Intermediate Lesson 9.
EU peníze středním školám
EU peníze středním školám
L.O: To understand how to use the Internet and ICT equipment safely.
EU peníze středním školám
EU peníze středním školám
EU peníze středním školám
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace
EU peníze středním školám
This is beautiful! Try not to cry.
Výukový materiál VY_22_INOVACE_18_ Past simple negative
Commonwealth of Australia
Fry Word Test First 300 words in 25 word groups
H.H. Pope Kyrellos VI Man of Prayer
1st Grade Sight Words.
What happens when you joke around with a truck driver
冀教版 六年级上册 Lesson12 Be Safe on the Way.
How Do You Feel? 1. Work in pairs and do the questionnaire.
Název školy: Základní škola Městec Králové
“Mark’s Big Day”.
Presentation transcript:

EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: C1 – Verbs – Phrasal verbs - IN   Číslo vzdělávacího materiálu: ICT13-18 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Název sady vzdělávacích materiálů: ICT13 – AJ - 200 sloves (slovesa, fráz. slovesa, slovní spojení) ve 20 tématech pro úroveň C1  Autor: Jaroslava Tůmová Datum vytvoření: 03.04.2014 Garant (kontrola): Marie Zajíčková Ročník: Vyšší gymnázium (4. ročník) Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Téma: Slovní zásoba Metodika/anotace: Frázová slovesa s částicí „IN“ – osvojení a procvičování Časový rozvrh: 30 minut Zdroje: (Možné uvést v závěru) viz. poslední slide Gymnázium Františka Křižíka a základní škola, s.r.o.

Phrasal verbs - IN C1

take in put in give in pop in key in cut in butt in dive in join in Verbs to practise: take in put in give in pop in key in cut in butt in dive in join in dig in

Can you guess the meaning of the following phrasal verbs?

take in

I had to read the letter twice before I could take it all in. take in I had to read the letter twice before I could take it all in.

I had to read the letter twice before I could take it all in. take in I had to read the letter twice before I could take it all in. to understand completely the meaning or importance of something

put in

I've just had central heating/a new kitchen put in.

I've just had central heating/a new kitchen put in. to fix a large piece of equipment or system into a room or building

give in

He nagged me so much for a new bike that eventually I gave in. give in He nagged me so much for a new bike that eventually I gave in.

give in He nagged me so much for a new bike that eventually I gave in. to finally agree to what someone wants

pop in

pop in Why don’t you pop in and see us this afternoon?

pop in Why don’t you pop in and see us this afternoon? to visit briefly

key in

key in It will take about two hours to key in all this data.

key in It will take about two hours to key in all this data. to enter information into a computer

cut in

cut in Did you see that white car cut in (on us/in front of us)?

cut in Did you see that white car cut in (on us/in front of us)? to make a sudden sideways movement in order to position your car in front of another car, not leaving a safe distance

butt in

butt in He kept on butting in with silly comments.

butt in He kept on butting in with silly comments. to interrupt a conversation or discussion

dive in

dive in When he saw the children fighting, he just dived in to sort it out.

dive in When he saw the children fighting, he just dived in to sort it out. to start doing something suddenly and energetically, often without stopping to think

join in

join in At the end of this verse, we'd like everyone to join in with the chorus.

join in At the end of this verse, we'd like everyone to join in with the chorus. to become involved in an activity with other people

dig in

dig in The food's going cold - dig in!

dig in The food's going cold - dig in! to start eating

Pardon me for ___ in on your conversation. The older boys ___ in with the singing. I'm not sure how much of his explanation she ___ in. Come on, everybody – ___ in! Our mistake was to ___ into the work without preparation. I don't have time to ___ it all in. I have just ___ in to say hello. If a driver has ___ in, just let him go. We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. I'm not sure how much of his explanation she ___ in. Come on, everybody – ___ in! Our mistake was to ___ into the work without preparation. I don't have time to ___ it all in. I have just ___ in to say hello. If a driver has ___ in, just let him go. We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. Come on, everybody – ___ in! Our mistake was to ___ into the work without preparation. I don't have time to ___ it all in. I have just ___ in to say hello. If a driver has ___ in, just let him go. We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. TOOK Come on, everybody – ___ in! Our mistake was to ___ into the work without preparation. I don't have time to ___ it all in. I have just ___ in to say hello. If a driver has ___ in, just let him go. We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. TOOK Come on, everybody – ___ in! DIG Our mistake was to ___ into the work without preparation. I don't have time to ___ it all in. I have just ___ in to say hello. If a driver has ___ in, just let him go. We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. TOOK Come on, everybody – ___ in! DIG Our mistake was to ___ into the work without preparation. DIVE I don't have time to ___ it all in. I have just ___ in to say hello. If a driver has ___ in, just let him go. We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. TOOK Come on, everybody – ___ in! DIG Our mistake was to ___ into the work without preparation. DIVE I don't have time to ___ it all in. KEY I have just ___ in to say hello. If a driver has ___ in, just let him go. We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. TOOK Come on, everybody – ___ in! DIG Our mistake was to ___ into the work without preparation. DIVE I don't have time to ___ it all in. KEY I have just ___ in to say hello. POPPED If a driver has ___ in, just let him go. We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. TOOK Come on, everybody – ___ in! DIG Our mistake was to ___ into the work without preparation. DIVE I don't have time to ___ it all in. KEY I have just ___ in to say hello. POPPED If a driver has ___ in, just let him go. CUT We will never ___ in to terrorist threats. We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. TOOK Come on, everybody – ___ in! DIG Our mistake was to ___ into the work without preparation. DIVE I don't have time to ___ it all in. KEY I have just ___ in to say hello. POPPED If a driver has ___ in, just let him go. CUT We will never ___ in to terrorist threats. GIVE We're having a burglar alarm ___ in.

Pardon me for ___ in on your conversation. BUTTING The older boys ___ in with the singing. JOINED I'm not sure how much of his explanation she ___ in. TOOK Come on, everybody – ___ in! DIG Our mistake was to ___ into the work without preparation. DIVE I don't have time to ___ it all in. KEY I have just ___ in to say hello. POPPED If a driver has ___ in, just let him go. CUT We will never ___ in to terrorist threats. GIVE We're having a burglar alarm ___ in. PUT

take in put in give in pop in key in cut in butt in dive in join in Can you find Czech equivalents? take in put in give in pop in key in cut in butt in dive in join in dig in

take in put in give in pop in key in cut in butt in dive in join in Prepare a dialogue using: take in put in give in pop in key in cut in butt in dive in join in dig in

Použité materiály http://www.dictionary.cambridge.org http://www.macmillandictionary.com