Презентация к уроку по теме «В зоопарке» 5 класс

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Take a Look at the Wild By Wendy Apanco How many animals can you think of? 1, 2, 3, 4,…???
Advertisements

Dinosauria dinosaurs Выполнил учитель английского языка МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №8 г. Кстово Ильющенков А.Д.
Polar Bear Name the adaptations this animal uses to survive.
1 2 3 Lesson One 4 a monkey 5 a tiger 6 a panda.
Презентация к уроку английского языка по теме «She’s got blue eyes»
Date: November, 26-th 2008 Name: Romanova Lera Topic: Extinct animals.
>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Colegio Francisco de Asís English Department
>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> animals English Test – IFD – 2013 Teacher Virginia Canabal Laura Lopez Marilina Féola Mariana Estela.
Alike or Different? Comparing Characteristics of Dinosaurs and Living Animals.
МОУ «ЛИЦЕЙ № 26» ПРЕЗИНТАЦИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА ТЕМУ : «ЖИВОТНЫЕ» ВЫПОЛНИЛ УЧЕНИК 5Л2 КЛАССА ШАБАЙКИН МАРСЕЛЬ УЧИТЕЛЬ НЕЛЬГА ИННА ГРИГОРЕВНА Г. ПОДОЛЬСК.
Выполнила учитель английского языка Ланина И.В. ГБОУ СОШ № 2047 г. Москва.
Riddles about animals Автор: Майорова Оксана Сергеевна
Describing animals Science 1º ESO. Describe these animals: Think of words for SHAPE, MAIN PARTS, LIMBS/EXTREMITIES, SKIN and SPECIAL FEATURES.
I am long. I can slither and slide. I can hiss. I am _____________. a snake.
Урок разработан для 5- х классов по УМК “Spotlight”
PETS AND OTHER ANIMALS.
Describing Animal.
Работу создал учитель английского языка Рунгинской средней общеобразовательной школы Буинского муниципального района РТ Тимрякова Любовь Васильевна.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ТЕМЕ: “At school” Выполнила: учитель английского языка МБОУ «ООШ №17» Кононова З.Г.
LEVEL 1 Lesson 18 Topic: Animals and Lions Length:15 Minutes.
Animal Adaptations – body parts that help them survive in their environment.
Animals in the Zoo Wesana is going to the zoo with her family. She see many kinds of animals. She likes to go there on holiday.
Презентация по теме “LONDON” УМК для 5 класса И. Н. Верещагина, О. В
Life in the rain forest Бобченко О.В. учитель английского языка МБОУ «СОШ №12» г. Астрахань; 4 класс.
Материалы к урокам английского языка в 4 – 5 классах по теме: «Сравнение объектов»(Pets and Animals) Составил: Холоевская Г.И.
Презентация к уроку английского языка Разработал: учитель английского языка Носар Ирина Владимировна 2 класс МОУ «СОШ №13» г. Братск, Иркутская область.
“Amazing animals”.
Wild animals.
The 11 th of May Saturday Let’s go to the Zoo. Phonetic Drill [b] [k] [l] [p] brown bear kangaroolionparrot zebra crocodileleopardpolar bear bear cameldolphinpeacock.
© Educational Publishing House Ltd 1B Module 3 Fun and Games Unit 5 At the zoo Unit 6 A fun day Make a fun zoo.
This is the picture of a parrot. It is a beautiful bird.
Animals.
Обобщающий урок английского языка «Экскурсия в зоопарк» Учитель английского языка МОУ гимназия № 87 Рунец Галина Юрьевна.
LIONESS… Выполнила: ученица 5 А класса ГОУ СОШ №1192 г.Москва Синицына Виктория Педагог: Ремнева И.Ю – 2010 уч. год.
National Geographic Reach for Reading 1 st Grade Unit 5 Week 2 High Frequency Words Academic Vocabulary Creature Features.
ALIEN ANIMALS FROM WHO KNOWS WHERE classe VA. I’m a bit of a lion, a bit of a hippo, a bit of a crocodile and a bit of a spider. I have got a lion’s head.
ANIMALS Unit 6.. dolphin(s) big smile fin beak lion(s) mane.
Презентация к уроку английского языка по теме «Животные», 3 класс
The World Of Animals By 張映芬老師. The Looks of the Animals The rabbit has long ears. The rhino has sharp horns. 圖片來源 :q.sohu.com/forum/20/topic/487711q.sohu.com/forum/20/topic/
Выполнила: Бородко Ирина Александровна Учитель английского языка МБОУ «Гимназия №16» г. Химки.
Акопян Арпи Эдиковна, учитель английского языка МБОУ СОШ №10 г. Щелково Акопян Арпи Эдиковна, учитель английского языка МБОУ СОШ №10 г. Щелково.
St. Elizabeth’s school MY FAVOURITE ANIMAL Автор: учитель английского языка ЧОУ «Елизаветинская гимназия» ШУТЕМОВА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА.
ГБОУ № 378 Кировского района учитель английского языка
My Favourite Animal.
Welcome to your first … Safari Adventure Kym Raymond Elodie Félix.
Animals Прозоровская Ирина Александровна Учитель английского языка
Государственное учреждение образования «Гудогайская средняя школа»
Riddles about animals Составила учитель английского языка
ANIMAL RIDDLES.
A LION MANE TAIL. A LION MANE TAIL A PEACOCK FEATHERS BEAK WING.
Презентация к уроку английского языка в 3 классе по теме
PARTS OF THE BODY.
The animals and birds ABC
Презентация к уроку английского языка
«AMAZING CREATURES» «Чудесные создания»
My Pet.
Презентация на тему: «Climate change» к уроку в 7 классе
My Pet.
W C 4 Unit 1 Wild Animals L.1 pp. 2 & 3 Talk Time.
МОУ «СОШ №19» учитель английского языка Алёшина А. В.
ANIMALS.
This is a giraffe : it is very tall
Animals.
Учитель Английского языка
Module 5 b At the zoo.
Презентация к уроку английского языка по теме «Сравнительная степень прилагательных» в 4 классе Орловой Ирины Николаевны.
Юсупова Р.Н., учитель английского языка, г.Пыть- ях
Презентация к уроку английского языка по теме «Животные», 3 класс
By Kathy S. White Œ2001 Kathy S. White. All rights reserved.
Презентация по теме « Мой питомец» 3 класс
Presentation transcript:

Презентация к уроку по теме «В зоопарке» 5 класс Презентация к уроку по теме «В зоопарке» 5 класс Выполнила учитель английского языка МБОУ СОШ № 29 г. Химки Валиахметова Вероника Станиславовна

AT THE ZOO AN ELEPHANT A LION A GIRAFFE A PEACOCK A MONKEY A BEAR

PARTS OF THE BODY FUR TUSKS MANE FEATHERS BEAK TRUNK TAIL PAW EAR NECK WING LEGS

ANSWER THE QUESTIONS! AN ELEPHANT A LION A GIRAFFE A BEAR A MONKEY WHICH ANIMAL HAS GOT A TRUNK? AN ELEPHANT WHICH ANIMAL HAS GOT A THICK MANE? A LION WHICH ANIMAL HAS GOT LONG LEGS? A GIRAFFE WHICH ANIMAL HAS GOT BIG PAWS? A BEAR WHICH ANIMAL HAS GOT SOFT FUR? A MONKEY WHICH ANIMAL HAS GOT BIG EARS? AN ELEPHANT WHICH ANIMAL HAS GOT BEAUTIFUL FEATHERS? A PEACOCK WHICH ANIMAL HAS GOT A LONG TAIL? A MONKEY WHICH ANIMAL HAS GOT A SMALL BEAK? A PEACOCK WHICH ANIMAL HAS GOT A TRUNK? AN ELEPHANT

NAME THE ANIMAL!

NAME THE ANIMAL!

NAME THE ANIMAL!

NAME THE ANIMALS!

NAME THE ANIMALS!