UNIT 4: Period: 30 GETTING STARTED WHO NEEDS OUR HELP?

Slides:



Advertisements
Similar presentations
WRITE 1. Read the passage: November 21, 2003 Notice To: All Y &Y member of the school. The Y & Y is planning to help the community by encoring all.
Advertisements

Unit 4: VOLUNTEER WORK SPEAKING CALLING NAMES OF VOLUNTEER WORK.
Welcome!.
外研初中一年级上册 Module 1 Nice to meet you Unit 1 The first English lesson.
Thursday,November 13th, 2014 Unit 6 write. The Young pioneers and the Youth organization (Y&Y) The Y&Y Green Group.
Ms. Peng succeeds in singing. She is a successful singer. She is good to children.
Checking up behind to the left to the right in front a) There are the trees the house. b) There is a well of the house.
Môn: NGỮ VĂN Năm học: PHÒNG GD&ĐT NAM TR À MY TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON Trà Don, ngày 26 tháng 10 năm 2015.
PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG HỢP LÝ NGUỒN TÀI NGUYÊN NƯỚC
MỘT SỐ TÁC GIẢ TIÊU BIỂU ( ) Nhóm tự lực văn đoàn và phong trào thơ mới. Ngoài ra còn có các nhóm: Phong hóa, Ngày nay, Hà Nội báo (Huy Thông,
DONG DA CENTRE LOOK AT THE PICTURES AND ANSWER THE QUESTION:
Welcome to our class.
Welcome teachers to our class.
I’ll help clean up the city parks.
G F O D A T E R N Class: 3B YEN HOA PRIMARY SCHOOL English 3
Good morning Everybody
Welcome to our class.
DAI LOC DEPARTMENT OF EDUCATION AND TRAINING
Teacher: Nguyen Mai Huong Tam Hiep Junior High School
Thi Tran 2 Secondary School
Welcome to our class!.
Look at the pictures and answer the questions:
Period 22 UNIT 4: LEARNING A foreign language lesson 3: listen
Giáo viên: Lê Thị Diễm Huệ
Welcome to our class.
(Chương trình Tiếng Anh lớp 6)
WELCOME  TO  OUR  CLASS
Chúa Nhật 16 Quanh Năm C 16th Sunday in Ordinary Time – Year C
THE PROMISING LAND of 2002 THE REUNION PARTY of
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN CỬA HÀNG CÀ PHÊ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG TRONG ĐỊA BÀN QUẬN 7 Giáo viên hướng dẫn: Thạc sĩ Bùi.
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN MƯỜNG ẢNG Cuộc thi thiết kế bài giảng Elearning
Giới thiệu chương trình trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp
KHAI PHÁ DỮ LIỆU (DATA MINING)
THÔNG TIN MÔN HỌC Quản trị chuỗi cung ứng (Supply Chain Management): 45 tiết Tài liệu nghiên cứu Quản lý chuỗi cung ứng –Th.S. Nguyễn Kim Anh, Đại học.
THAM VẤN TÂM LÝ Bài Giới Thiệu.
Khoa CNTT- Học viện kỹ thuật quân sự
WELCOME TO MY PRESENTATION
CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH
English for Finance and Accounting Nguyễn Thị Hồng Vân, Th
Tình Chúa Cao Vời Duy Thiên
KỸ NĂNG LẮNG NGHE- CHÚ TÂM
Phần 7: Duy trì độ phì đất Ngôn ngữ: tiếng Việt Phiên bản: 2011
Giáo viên: Đặng Việt Cường
DI SẢN THẾ GIỚI WORLD HERITAGE CỔ THÀNH HUẾ VIỆT NAM
Chương 4: Những nguyên lý hỗ trợ FMS
THEME: DIRECT AND INDIRECT SPEECH.
Chiến lược CSR –Là gì và làm thế nào để chúng ta sàng lọc lựa chọn?
UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Giới Thiệu Tiêu Đề I.
Operators and Expression
… nghe kể rằng ... Click.
Lễ Chúa Giêsu Vua Vũ Trụ Năm B
Trách nhiệm giải trình của doanh nghiệp ở diện rộng
Basic English 12 Teacher: Pham Thi Tinh & Bui Thi Huong
Giới thiệu chung về IELTS LISTENING
QUYỀN LỰC VÀ MÂU THUẪN TRONG NHÓM
Bài giảng TIẾT 55 : ĐIỆP NGỮ Chương trình Ngữ văn, lớp 7
CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ELEARNING
Data Analysis Using R: 4. Design of experiments
GIỚI THIỆU VỀ LIÊN KẾT HYDRO
COPYRIGHT BY THANH TRI Wishing you a wonderful year of the Ox
NHÂN QUYỀN LÀ GÌ? Dẫn Nhập Nhân quyền và thu thập tài liệu: Bài Một.
Tìm kiếm y văn trên PubMed
BÀI THAM DỰ HỘI THI STKT QUẢNG NINH
KHAI THÁC THỦY SẢN ĐẠI CƯƠNG
THE BEST OF THIS YEAR THƯ ĐIỆN TỬ HAY NHẤT ĐƯỢC BẦU CHO NĂM NAY
TIEN AN SECONDARY SCHOOL
GV: Nguyeãn Thò Thuùy Haèng
welcome all the teachers
What Is the Meaning of Life?
Presentation transcript:

UNIT 4: Period: 30 GETTING STARTED WHO NEEDS OUR HELP? FOR A BETTER COMMUNITY Period: 30 GETTING STARTED WHO NEEDS OUR HELP?

VOLUNTEER WORK volunteer (n) người tình nguyện /ˌvɒlənˈtɪə(r)/ (v) voluntary (adj) /ˈvɒləntri/ voluntarily (adv) /ˈvɒləntrəli/ /ˌvɑːlənˈterəli/ người tình nguyện làm việc tình nguyện (thuộc) tình nguyện một cách tình nguyện, không bị ép buộc  VOLUNTEER WORK means jobs done to help other people without being paid.

GROUP WORK: List all volunteer work you can do to help other people.

Directing the traffic Building the road

Cleaning the beach Donating blood

Helping students who take the entrance exam to universities/ colleges Teaching children in mountainous areas or street children

Cleaning the street Collecting notebooks and old books for poor children

Repairing houses for poor people Giving money to poor people

- charity /ˈtʃærəti/ (n) VOCABULARY: - charity /ˈtʃærəti/ (n) việc từ thiện, tổ chức từ thiện - disadvantaged /ˌdɪsədˈvɑːntɪdʒd/ (adj) bất hạnh, khó khăn - advertisement /ədˈvɜːtɪsmənt/ (n) quảng cáo - position /pəˈzɪʃn/ (n) vị trí - hopeless /ˈhəʊpləs/ (adj) vô vọng có ý nghĩa - meaningful /ˈmiːnɪŋfl/ (adj) - society /səˈsaɪəti/ (n) xã hội - team leader (n) nhóm trưởng, đội trưởng

Expressions: - Well,… - That sounds great. Nghe có vẻ hay đấy À,… - That sounds great. Nghe có vẻ hay đấy - Not really. Không hẳn như vậy - by chance tình cờ

Complete the dialogue using: by chance, not really, that sounds great, well Huy: Daddy, I’ve got a surprise for you. Dad: Really? What’s that? Huy: …(1)………………………, I was chosen to be a volunteer this summer. Dad: …..……(2)……………... ! Did your teacher offer you the job? Huy: …………(3)…………..….. Last week, I went to a volunteer service and met my teacher there …...…(4)…. He introduced me to the group leader and she offered me the job. Dad: What will you do to help people there? Huy: I think I can help them harvest crops. Dad: Good! I’m sure you will have a meaningful summer. Huy: Thanks, dad! Well That sounds great Not really by chance

Listen to the dialogue and practice it.

Group work: Read the dialogue again and answer the following questions. 1. When did Quan call Hieu? 2. What do you think about Hieu’s volunteer work? + Group 2: 1. What was Hieu doing when Quan called? + Group 3: 1. Was Hieu successful as a volunteer teacher? How? + Group 4: 1. What does Quan think about Hieu’s volunteer wor k?

CONSOLIDATION: What does the phrase “volunteer work” mean? 2. Have you (the class) ever done anything to help other people? If yes, what did you do to help them?

Homework: Learn by heart vocabulary. - Prepare Language.