Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi wedi

Slides:

Advertisements

Similar presentations

Artwork by Steven from West Denton, Newcastle upon Tyne Cynllunwyd y cwlwm Celtaidd yn wreiddiol er mwyn archwilio natur Duw: y tri rhan, Duw, Iesu Grist.

Advertisements

Learning Intentions:  To be able to express an opinion and offer reasons about the past.  Ask questions about the past. Success Criteria: Read the words,

Gwers 56 Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi wedi dysgu sut i drafod llefydd a mynegi barn yn Gymraeg. By the end of today’s lesson, you will have.

Rheoli Ymddygiad am Athrawon Behaviour Management for Teachers Karon Oliver Uwch Seicolegydd Addysg (Ymddygiad) Senior Educational Psychologist (Behaviour)

Y Dyfodol Fy Nyfodol My future Ar ôl YsgolBlwyddyn nesa’ hoffwn ibydda i’n mynd i ysgol arall goleg weithio wneud prentisaeth er mwyn gwneud lefel A.

Cynnwys / Content Croeso a chyflwyno eich hunain/ introductions! Rheolau’r dosbarth a chamau pendant / Class rules and Camau Pendant Ysgol Iach / Healthy.

Seren Hollywood Llyfr 4 Mae Nia, Catrin, Siôn, Ceri a Ben yn chwarae yn y parc. Mae hi’n heulog a braf. Dydy hi ddim yn bwrw glaw, diolch byth! Mae Ben.

Ysgrifennu Sgript Nod y wers: adnabod a defnyddio nodweddion sgript. datblygu sgwrs yn deillio o stori ‘Rama a Sita’.

Welsh Phrases for the Workplace. The following slides provide useful Welsh phrases with the phonetic pronunciation that can be used in every day conversation.

Why Welsh? Pam Cymraeg?. Global target number 1 on our School Development Plan. To raise the standards of learners communication skills in Welsh and their.

Function. What is function A function is a way of describing language according to its purpose (how it is used). Functions c an be short phrases as.

Gwers 27 Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi’n gallu trafod y gorffennol YN GYMRAEG! By the end of today’s lesson you will be able to discuss the past.

Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi’n gwybod sut i rifo o 1 – 10, ynganu geiriau, a sut i ddweud dyddiau’r wythnos YN GYMRAEG! By the end of today’s.

2 E 2 S E M N G Offers & Requests

Can you come here, please?

Checking Possible Solutions

Grammar 2 The Second Semester Presented by Dr. Mohamed Sha’at

Modul 4 Unit 4May 1? Conversation in context Listening In the office

Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi’n gallu

Classroom Vocabulary Rocío Knipp.

Hendrefoelan Hydref 21ain

Dydd Gwener Tachwedd 7 Nod:

GWYLIAU Ydych chi’n cytuno gyda’r bobl ifanc?

Getting Ready for Science

Do you know how to do that?

Mae ffrind da i chi’n mwynhau llwytho fideos i’r rhyngrwyd yn rhannu syniadau da ar gyfer Minecraft. Ddoe, aethoch chi i edrych ar ei neges.

Sut medra i wneud cyfraniad gwerthfawr i nghymuned?

Gweithdy ar Sgiliau Astudio

Targed y Wers Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi’n gwybod

Dydd Gwener 19 o Fedi Nod: Ask and answer questions about:

TYBIO PETHAU Neges destun

Canfod Gofalwyr Cymru a Rhoi Cymorth Iddynt

Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi’n

The Communication Cycle Y Cylch Cyfathrebu

Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi wedi

CA4 ABaCh - Gwers Un BBC Plant Mewn Angen.

ABCh – Cyfnod Sylfaen Gwers 1

Bwcio Nôd y wers: Defnyddio iaith briodol er mwyn bwcio rhywbeth (ystafell mewn gwesty / bwyd ayb) Use appropriate language to book something.

Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi’n gallu

Geiriau Seisnigaidd Gwaith Dosbarth WALT:

Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi’n

gan Fflur Rees Roberts, Coleg Meirion-Dwyfor

Smart Choice Level 2 Unit 9 Grammar

Blynyddoedd Cynnar Cyfnod Sylfaen Cymraeg Gwers 1

Geiriau y bythefnos(4). Words of the fortnight w/b 10/11/14.

Erbyn diwedd y wers heddiw, byddwch chi’n

Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG

Blynyddoedd Cynnar ABCh Cyfnod Sylfaen Gwers 1

The Present Continuous

Cwyno Nôd y wers: Defnyddio iaith briodol er mwyn cwyno am rywbeth. Use appropriate language to complain about something.

Unit 1 Sections 1-4 Sentence Frames

SGILIAU SWYDDFA.

Auxiliary Verbs with Adverbs of Degree

Y Blynyddoedd Cyn Crist

SGILIAU SWYDDFA TWRISTIAETH.

Swyddogion Heddlu Cymunedol Ysgolion

Present Continuous What are you studying?.

Sleid i’r ATHRO yn unig Gwybodaeth am y sleid

Wyt ti’n cofio? Wyt ti’n cofio?

Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG

Datblygu’r defnydd o’r uwch sgiliau meddwl yn y dosbarth.

Say where you come from and what you do.

Taflen Waith – Atebion Uned Rhagarweiniol B

Say who you are and where you live.

Blwyddyn 6 Loi’oih’oih’ioh’p’po’popphpipih’phkuj Bocs Bendigedig

Say what other people were doing.

Croeso Amcanion: Erbyn diwedd yr uned byddwch chi’n medru:

Ask a favour and use commands (informal)

Croeso Amcanion: Erbyn diwedd yr uned byddwch chi’n medru:

Presentation transcript:

Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi wedi Gwers 43 Erbyn diwedd y wers heddiw byddwch chi wedi dysgu sut i ofyn am rywbeth a mynegi eisiau. By the end of today’s lesson you will have learned how to ask for something and express a need.

Adolygu Beth wyt ti'n feddwl o...?

Beth yw lliwiau’r Baneri?

Ga i...? (May I have…?) Ga i goffi, os gwelwch chi’n dda? = May I have a coffee, please? Ga i help, plîs? = May I have (some) help please? Ga i lifft os gweli di’n dda? = May I have a lift please? Ga i baned o de? = May I have a cup of tea? Cei/Cewch, wrth gwrs. = Yes (you may), of course. Na chei/Na chewch, mae’n ddrwg gyda fi. = No (you may not), I’m sorry.

Ga i...? (May I have…?) Ga i fenthyg beiro? = May I borrow a biro? Ga i ddefnyddio’r tŷ bach? = May I use the toilet? Ga i fynd â’r car? = May I take the car? Ga i weld? = May I see? Cei/Cewch. = Yes (you may). Na chei/Na chewch. = No, (you may not).