Dr Andrew Cornish and Mr Jonathan Garcia

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Information Services within Ysbyty Gwynedd, Bangor Cyflwyniad gan / Presentation by Debbie Pace Jean Pierce Gwasanaethau Gwybodaeth yn Ysbyty Gwynedd,
Advertisements

Cyflwyniad :: Introduction Amcan :: Aim To gain an overview of who the public services are. Er mwyn cael trosolwg o beth yw y gwasanaethau cyhoeddus.
Y Fframwaith Llythrennedd a Rhifedd
The effectiveness of learner-involvement strategies in further education institutions and Welsh for adults centres Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys.
The effectiveness of learner- involvement strategies in adult community learning and work- based learning Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys dysgwyr.
Prosiect Peilot Seminarau Addysgu Darpar Athrawon Student Teacher Seminar Pilot Project.
Wise Cymru a Gweithio tuag at Bartneriaeth Alex Butterworth Swyddog Datblygu Wise Cymru Wise Wales and Working Towards Partnership Alex Butterworth Wise.
Stella Gruffydd Ysgol Bro Lleu Ionawr 2013/ January Blwyddyn Rhyfeddol ym Mro Lleu 7 Incredible Years in Bro Lleu.
Dysgu Oedolion a’r Gymuned/ Adult and Community Learning Huw Morris.
Tystysgrif Addysgu yn y Sector Dysgu Gydol Oes Certificate to Teach in the Lifelong Learning Sector Tiwtor/ Tutor : Arfon Rhys BSc Dip Ed.FCIPD MIfL 2.
Adroddiad Blynyddol (Colegau arbenigol annibynnol) Annual Report (Independent specialist colleges)
Adroddiad Blynyddol (Dysgu yn y sector cyfiawnder) Annual Report (Learning in the justice sector)
Joining in Ymuno Estyn’s report on LEA resource bases, on the site of mainstream schools, for pupils with moderate learning difficulties What we looked.
Gwirfoddoli/ Volunteering. Amcanion / Outcomes  Edrych ar fanteision gwirfoddoli  Edrych ar gyfleoedd i wirfoddoli  Deall y sgiliau a’r priodweddau.
GWELLA PERFFORMIAD Y TIM GWAITH IMPROVING PERFORMANCE OF THE WORK TEAM.
Gerry Evans Gwaith Cymdeithasol yn y Dyfodol Social Work in the Future.
British Council Wales Professional Development & International Opportunities Datblygiad Proffesiynol a Chyfleoedd Rhyngwladol.
Croeso Welcome Cynghorydd Cllr Meryl Gravell OBE.
ColegauCymru Conference Cynhadledd ColegauCymru
HMS Consortiwm Consortium INSET
TRIAWD GWENWYNIG – BRIFFIAD 7 MUNUD TOXIC TRIO – 7 MINUTE BRIEFING
Welsh Language Developments Academic year 2012/13
Credit Union Payroll Deduction Savings Scheme Save, Borrow …
ASBESTOS Introduction
Brîff 7 Munud - Triawd Gwenwynig Toxix Trio – 7 Minute Briefing
Datblygiad dynol gydol oes Human lifespan development
Brîff 7 Munud - Maethu Preifat Private Fostering 7Minute Briefing
Mae ffrind da i chi’n mwynhau llwytho fideos i’r rhyngrwyd yn rhannu syniadau da ar gyfer Minecraft. Ddoe, aethoch chi i edrych ar ei neges.
Prentisiaethau – y cynnydd a’r newid
Gweithdy ar Sgiliau Astudio
A VISION FOR SPORT IN WALES GWELEDIGAETH AR GYFER CHWARAEON YNG NGHYMRU Activating Future Generations / Gwneud Cenedlaethau’r Dyfodol yn Egnïol.
Brîff 7 Munud - Llais y Plentyn Voice of the Child 7 Minute Briefing
Gwers un - CA3 ABaCH BBC Plant Mewn Angen.
1. BETH YDYW? WHAT IS IT? Mae nifer o rieni yn cefnogi eu plant i fynychu gweithgareddau amrywiol. Fe allai hyn gynnwys grwpiau chwaraeon megis.
The Journey so far - Pioneer Perspective
Arolwg Chwaraeon Ysgol ac Arolwg Chwaraeon AB 2015
Hysbyseb Swydd Ysgol Llanhari Rheolwr Busnes a Safle
Gweithdy ar Sgiliau Astudio
Ymgynghoriad CCAUC/Wise Cymru: Canlyniadau’r Astudiaeth Achos
Canfod Gofalwyr Cymru a Rhoi Cymorth Iddynt
LANSIAD YSGOLION UWCHRADD CYFLWYNIAD
The Communication Cycle Y Cylch Cyfathrebu
Ysgol Gyfun Gymraeg Bro Edern
Y FAGLORIAETH GYMRAEG WELSH BACCALAUREATE.
CA4 ABaCh - Gwers Un BBC Plant Mewn Angen.
Cyflwyno’r cefndir. Arolwg ar Chwaraeon Ysgol ac Arolwg Chwaraeon a Ffyrdd o Fyw Egnïol AB 2018.
Beth Yw Briffiau 7 Munud? What Are 7 Minute Briefings?
1. BETH YDYW? WHAT IS IT? Mae gan bob gweithiwr proffesiynol ddyletswydd statudol i gynorthwyo’r gwaith o atal terfysgaeth. Y prif nodau yw atal.
Y Continwwm Arweinyddiaeth Dawns ar gyfer Pobl Ifanc
Adeiladu Gweithlu'r Dyfodol
O Ddifrif Ynglŷn â Chyffuriau
1. BETH YDYW? WHAT IS IT? Mae diogelu cyd- destunol yn ceisio adnabod ac ymateb i niwed a cham-drin pobl ifanc tu allan i’w cartrefi, un ai.
Pam ydym ni'n cynnal yr arolwg?
TRYDAN YN Y GWAITHLE Introduction
Cyflwyno’r cefndir. Arolwg ar Chwaraeon Ysgol ac Arolwg Chwaraeon a Ffyrdd o Fyw Egnïol AB 2018.
Blynyddoedd Cynnar ABCh Cyfnod Sylfaen Gwers 1
Uned 13 Recriwtio a Dewis mewn Busnes Unit 13 Recruitment & Selection in Business Uned wedi ei chyflwyno Wedi cwblhau’r uned hon dylai dysgwr: 1 Wybod.
Strwythur y prosiect Bwrdd Newid LlC Bwrdd Cyflawni Gweithredol LlC
CROESO i Undeb Myfyrwyr
Beth yw gwaith gweddus?.
Adroddiad Blynyddol (Dysgu yn y system gyfiawnder) Annual Report (Learning in the justice system)
Sally Holland yw Comisiynydd Plant Cymru
Gemau Olympaidd a Pharalympaidd Rio. Beth yw gwerthoedd chwaraeon?
Cyflogaeth.
Adroddiad Blynyddol (Unedau cyfeirio disgyblion) Annual Report (Pupil referral units)
Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG
Prosiect Sgiliau Hanfodol Hyblyg
1. Materion Allweddol 1. Key Issues
BRIFF 7 MUNUD Deddf Galluedd Meddyliol (diwygiad) 2019 Mental Capacity (amendment) Act MINUTE BRIEFING.
Presentation transcript:

Dr Andrew Cornish and Mr Jonathan Garcia

Cymerwch y Cam

Nodau’r Prosiect / Project Aims Cynyddu’r cyfleoedd i bobl ifanc ac oedolion mewn addysg gymryd rhan mewn gweithgarwch corfforol Annog myfyrwyr nad ydynt yn fyfyrwyr chwaraeon i ymrwymo i weithgarwch corfforol yn rheolaidd myfyrwragedd staff To increase the opportunities for young people and adults in education to participate in physical activity To encourage non sporting students to engage with physical activity on a regular basis female students staff

Gyrwyr ar gyfer y prosiect hwn (Pam?) Drivers for this project (Why?) Cydlynwyr chwaraeon FESCO yn Lloegr Amgylchfyd coleg iach i wella iechyd a lles myfyrwyr a staff Mae’n cyd-fynd ag agenda’r Awdurdod Lleol ar gyfer ffordd o fyw’n fwy iach Datblygu ein rhaglen allgyrsiol Cynaladwyedd – ariannol ac mewn cyd-destun chwaraeon FESCOs in England Healthy College environment to improve the health and wellbeing of students and staff Fits in with Local Authority agenda for healthier lifestyle Enhance our extra curricular programme Sustainability – financial and in sporting context

Gwireddu’r Prosiect/Realising the Project Work with Local authority to produce aims and objectives for the project (including targets) Local authority send projects to sports council – release funds if successful Start project Year 1 Funding 80% Sports Council, 20% Sir Gar Year 2 Funding 65% Sports Council, 35% Sir Gar Year 3 ? Cydweithio â’r Awdurdod Lleol i gynhyrchu nodau ac amcanion ar gyfer y prosiect (gan gynnwys targedau) Yr awdurdod lleol i anfon prosiectau i’r cyngor chwaraeon – rhyddhau arian os yw’n llwyddiannus Dechrau ar y prosiect Blwyddyn 1 80% o’r arian gan y Cyngor Chwaraeon, 20% gan Sir Gâr Blwyddyn 2 65% o’r arian gan y Cyngor Chwaraeon, 35% gan Sir Gâr Blwyddyn 3 ?

Targedau / Targets 330 o sesiynau gweithgareddau yn ystod y flwyddyn 551 o fyfyrwyr a staff i fynychu un sesiwn 1491 o fyfyrwyr a staff i fynychu un sesiwn 300 o staff a myfyrwyr i gymryd rhan mewn gweithgareddau 5x 30 ar 5 neu fwy o achlysuron yn ystod y flwyddyn 450 o staff a myfyrwyr i gymryd rhan mewn gweithgareddau 5x 30 ar 5 neu fwy o achlysuron yn ystod y flwyddyn 330 activity sessions during the year 575 activity sessions during the year 551 students and staff to attend one session 1491 students and staff to attend one session 300 staff and students to take part in 5x 30 activities on 5 or more occasions over the year 450 staff and students to take part in 5x 30 activities on 5 or more occasions over the year

Dechrau ar y Prosiect Starting the Project Holiaduron fel sampl ar gyfer myfyrwyr o bob campws Holiaduron i ysgolion sy’n bartneriaid Panelau Dysgwyr Grwpiau Tiwtora Gwasanaethau Myfyrwyr ► Adeiladu amserlen o ddigwyddiadau Questionnaires to a sample for students from all campuses Questionnaires to partner schools Learner Panels Tutor Groups Student Services ► Build a timetable of events

Newid y Diwylliant Changing the Culture Wedi cymryd amser Angen brwdfrydedd Cwmpasu pob dysgwr ac aelod o staff Cynnwys sawl campws Cyfathrebu da (e-bost, posteri a Moodle) Taken time Needs enthusiasm Encompasses all learners and members of staff Multi campus inclusion Good communication (e-mail, posters and Moodle)

Beth sy’n digwydd? What’s happening? Pob chwaraeon â phêl (pêl-droed, rygbi, pêl-fasged) Dawns, aerobeg, ffitrwydd ac ioga Gweithgareddau oddi ar y safle (syrffio, beicio mynydd) Gweithgareddau chwaraeon i bobl ag anableddau Twrnameintiau Rhyng-golegol: Rygbi cyffwrdd Pêl-droed 5 bob ochr. Dodge Ball Pêl-fasged Pêl-rwyd Hoci All ball sports (football, rugby, basketball) Dance, aerobics, fitness and yoga Off site Activities (surfing, mountain biking) Disability sport activities Inter college tournaments: - Touch Rugby 5 a side football. Dodge Ball Basketball Netball Hockey

Astudiaeth Achos (Myfyriwr – Gwasanaethau Cyhoeddus) Gwneud dim gweithgarwch corfforol o gwbl Wedi dod i wybod am y prosiect drwy boster Eisiau gwneud rhywbeth yn ei amser ei hun yn y coleg Wedi cael ymarfer corff ac wedi gwneud ffrindiau newydd drwy chwarae pêl-droed a badminton Wedi mwynhau cymaint nes iddo golli 2 stôn mewn pwysau Yn teimlo ei fod wedi ei helpu i fwynhau’r coleg yn fwy

Case Study (Student – Public Services) Doing no physical activity at all Found about the project through a poster Wanted to do something in his free time at college Got exercise and made new friends playing football and badminton Enjoyed it so much he lost 2 stone in weight Feels it helped him enjoy college more

Astudiaeth Achos (Staff) ‘Mae 5 x 30 wedi darparu llawer mwy o ymarfer corff i mi drwy gydol yr wythnos. Roedd yn ffordd dda o gwrdd ag aelodau staff eraill a dod i’w hadnabod tra’n rhoi cynnig ar gamp cystadleuol. Siomi’r darlithwyr chwaraeon yn y gemau ail-gyfle oedd yr eisin ar y gacen!’

Case Study (staff) ‘5 x 30 has provided me with much more exercise throughout the week. It was a good way to meet and get to know other members of staff whilst playing in a competitive sport. Humiliating the sports lecturers in the playoffs was the icing on the cake!’

Gwirfoddolwyr 5x30 5x30 Volunteers Ychwanegu at ein dau aelod o staff Hanfodol i’r rhaglen – gwasanaethu nifer o weithgareddau ar gampysau gwahanol Dod yn bennaf o’n rhaglen Gradd – maent yn ennill sgiliau dysgu’n seiliedig ar waith Wedi’u cyfweld a’u penodi (brwdfrydedd a dibynadwyedd yn ffactorau allweddol) Wedi cael gwiriad Swyddfa Cofnodion Troseddol (CRB) Supplement our two members of staff Essential to the programme – service a number of activities on different campuses Mainly come from our Degree programme – they gain work based learning skills Interviewed and appointed (enthusiasm and reliability key factors) CRB checked

Ein Gwirfoddolwyr Our Volunteers

Gobeithion y Dyfodol Future Aspirations Dod yn goleg sy’n cymeradwyo ffordd o fyw’n iach yn llawn ac sy’n hyrwyddo rhaglen chwaraeon a hamdden bywiog Ymrwymo mwy o fyfyrwyr nad ydynt yn cyfranogi mewn unrhyw weithgareddau chwaraeon a leolir yn y coleg Datblygu rhaglen allgyrsiol sydd wedi ei theilwra ar gyfer anghenion y disgyblion a’r staff Datblygu cysylltiadau â chlybiau a’n hysgolion sy’n bartneriaid o fewn Sir Gaerfyrddin Adnabod a datblygu rhagor o wirfoddolwyr o fewn y coleg ac o’i amgylch Mynd â 5 x 30 at ddiwydiant To become a college that fully endorses a healthy lifestyle and promotes an active sports and recreation programme Engage more students that currently do not participate in any sport based activity at the college Develop an extra-curricular programme tailored to the needs of the pupils and staff Develop links with clubs and our partner schools within Carmarthenshire Identify and develop more volunteers from within and around the college Take 5 x 30 to industry

Prosiect 5 x 30 ar waith 5 x 30 project in action PLAY