PERUNDINGAN EFEKTIF UNIT 1.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
PEMBUATAN DASAR & ANALISIS DASAR.
Advertisements

CDPD Celular Digital Packet Data Mhd Farid Naqeeb B. Mhd Amin Nordin A96908 Azfa Abdul Rahman A96865.
Ketidaktentuan –Tidak lengkap –tidak konsisten, –tidakpasti… atau ketiga- tiganya sekali.
Slaid APA Sebelum Sesi Kuliah Setiap pensyarah UPM digalakkan menyampaikan maklumat mengenai APA sebelum kuliah bermula. Gunakan 5 minit pertama bagi berkongsi.
INFRARED KOMUNIKASI DATA DAN TELEKOMUNIKASI PUAN NORLEYZA JAILANI AHLI: RAMLAH ABD RAHMAN A97036 NORAINI BT MOHAMMAD NOR A96986 HALIMATUS SAADIAH NGAH.
PERANCANGAN DAN PENGURUSAN PROJEK
Komunikasi Antar Pribadi Bab III Sistem Komunikasi Antar Pribadi C.Atraksi Antarpribadi Dosen Pengampu : Dra.Naning DSA,M.pd,Kons Nama : Rheza Tadeo Meidiarto.
Neoliberalisme & Neorealisme Ariska Ayu Anggita (07) G. A. Evarina Danuharta (033) Nizzah Amalia Subchan (058) Damar Kusumawardani (083)
Konsep dan Routing Protocol
Di peringkat globaI, dialog telah menjadi penting setelah berlakunya beberapa peristiwa bersejarah yang di antaranya termasuklah teori 'Clash of Ciailisation',
KOMUNIKASI,PERSEPSI & KUASA DALAM PERUNDINGAN
BENGKEL ASAS PEMBINAAN BLOG
Conflict Resolution.
BAB 4 PERSAMPELAN.
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Pertama 11/12
Add NEW eNRR User - New user to centre
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
(Unit 4) MEMAHAMI PERUNDINGAN
PENGURUSAN KONFLIK & PERUNDINGAN I HHHN1013
UNIT 6: PROSES DAN TAKTIK PERUNDINGAN
KEMAHIRAN PERUNDINGAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM Objektif:
KOM 3207 PENGENALAN TEORI KOMUNIKASI SEM /2015
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Kedua 10/11
PENYELESAIAN PERTIKAIAN ALTERNATIF (ADR)
3. MOHAMAD KHAIRUL B. BAHRI 4. MAHADI B. ABDULLAH
ASAS KEUSAHAWANAN Dr Mass Hareeza Ali
Add existing eNRR user to centre (Has record in eNRR)
ASSESSMENT FOR THE SEMINAR & WORKSHOP AsPEN 2002, May 27-30, 2002
KONFLIK ANTARA PERIBADI
TEORI PENGURANGAN KETIDAKPASTIAN-URT (UNCERTAINTY REDUCTION THEORY)
Pengurusan Konflik & Perundingan (HHHN1013)
STRATEGI PENINGKATAN PENCAPAIAN AKADEMIK BERASASKAN MODEL GROW
Masalah Tugasan.
MODULE 3 : HARDWARE : MONITOR CORRECTIVE MAINTENANCE WORK
OBJEKTIF MLL 205 (2012) Pada akhir bab ini, anda harus tahu mengenai:
Proses Membuat Keputusan
What is a Group? Apakah kelompok?
EDU 5813 Hubungan Manusia Dalam Pendidikan
Pernyataan if.. Pernyataan switch..
Pengenalan.
OPEN UNIVERSITY MALAYSIA
2.4 MOMENTUM Disediakan Oleh : Siti Rohayu Che Hassan.
PERTEMUAN BERSEMUKA 2 DCE3203 KESUKARELAWANAN.
KOH 3363: KOMUNIKASI DAN PERUNDINGAN (COMMUNICATION AND NEGOTIATION)
EMOTIONAL INTELLIGENCE
Gaya Pengurusan Konflik
PLIDING / SURAT GUAMAN “Statement in logical and legal form of the facts that constitute Plaintiffs cause of action and Defendants grounds of defense.
06.09 : PREPARE INSTALLATION CHECKLIST
EDU 5813 Hubungan Manusia Dalam Pendidikan
“Theory of Constraints” Teknik TOC
EDU 5813 Hubungan Manusia Dalam Pendidikan
EDU 5813 Hubungan Manusia Dalam Pendidikan
PENGENALAN KEPADA BIMBINGAN DAN KAUNSELING
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
PENGENALAN KEPADA KONSEP ASAS DALAM B&K
Pengurusan Antarabangsa
Oleh: Zaihan Abdul Ghani A Sharifah Suhaila Mohd Ramli A103305
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester II 12/13
Perancangan dan Pelaksanaan Tugasan KKBI
JANGKAAN GURU/Teachers’ Expectation
PENGENALAN KEPADA KONSEP ASAS DALAM B&K
Muhamad Shukri Saud PRODUCTION ORGANIZATION
ICT HANDYBOOK SPM LA2 COMPUTER SYSTEMS 2.3 Software.
REKA BENTUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PERJUMPAAN PENGARAH PELAJARAN KEDAH BERSAMA
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester II 11/12
TEKNIK BERFIKIR Kritis & KreAtiF
MENSINTESIS MAKLUMAT UNTUK MENGHASILKAN BAHAN BERTULIS
Penerbitan Video Pendidikan
Presentation transcript:

PERUNDINGAN EFEKTIF UNIT 1

MENU HARI INI 1. Mengenali Diri, Rakan dan Lawan 2. Dengan Siapa Kita Berunding 3. Kenapa Berunding 4. Menang-Menang (win-win) 5. Langkah-langkah Perundingan 6. Kemahiran Penyelesaian Konflik HHHN1023

1.Mengenali Diri,Rakan dan Lawan Introvert vs. Extrovert Penampilan Status Etika Menilai counterpart/lawan Body language Mood dan emosi Agresif Penilaian Kendiri Disukai atau Dihormati Menyatakan yang benar Tahu limitasi anda Home and Away Layout bilik rundingan Pengalaman Instinct and Intuition Fleksibel Sabar menu HHHN1023

return HHHN1023

Anda mungkin membuang masa membuat terlalu banyak persediaan sebelum perundingan Anda mungkin telah membentuk satu pasukan perunding yang terlalu hebat Perbincangan yang dilakukan mungkin menjadi perlahan dan penuh berhati-hati Anda mungkin membenarkan perasaan takut menguasai pemikiran serta tindakan Anda mungkin mengharapkan sesuatu yang kemungkinan tidak wujud atau pun sesuatu yang tidak ada dalam perbincangan return HHHN1023

AWAS! A skilled negotiator can send you false signals. So it is better to pick up on the words and messages rather than visual signs return HHHN1023

Mood dan Emosi Perunding tidak mempunyai mood tertentu. Mereka mungkin merasainya namun tidak mempamerkannya dan sering menguasainya Mereka juga mengenepikan emosi semasa berunding return HHHN1023

Aggression Aggression can throw opponents off track or encourage them not to approach particular issues or press them too hard It can cause them to hurry through, they do not much care to be dealing with you. It can draw focus of attention from something you did not want looked at in detail and allow time to be spent elsewhere Also bring aggression out of your opponents return HHHN1023

The negotiator’s blend of characteristics return The negotiator’s blend of characteristics HHHN1023

2. Dengan Siapa Kita Berunding Rakan sekerja Penjual dan Pembeli Pengguna dan Pembekal Individu/ Kumpulan tertentu yang mempunyai minat/keperluan menu HHHN1023

3. Kenapa Berunding Sebelum berunding fikirkan! Keperluan adanya persefahaman yang membawa kepada hubungan baik dan berterusan yang bersesuaian antara kedua-dua pihak Adakan satu framework yang mana kedua-dua pihak boleh bergerak dengan persetujuan yang mana meliputi kepercayaan, kerjasama dan kesefahaman antara kedua-dua pihak Terdapat persetujuan yang telah wujud antara kedua-dua pihak/ hubungan yang sedia ada Hubungan jangka panjang antara kedua-dua pihak HHHN1023

OBJEKTIF BERUNDING? Keperluan (needs) Kehendak (wants) 3. Kenapa Berunding OBJEKTIF BERUNDING? Keperluan (needs) The minimum possible set of achievements that you must expect to gain Kehendak (wants) The reasonable position that should be achieved as a result of good, positive, well prepared negotiation Keinginan (desires) The position to which you might aspire if your side of negotiation is thoroughly prepared, presented competently, argued with excellence and pursued with such flexibility and courage as to overwhelm the opposition HHHN1023

OBJEKTIF BERUNDING? 3. Kenapa Berunding KEPERLUAN, KEHENDAK, KEINGINAN menu KEPERLUAN, KEHENDAK, KEINGINAN HHHN1023

4. Menang-Menang (win-win) menu HHHN1023

5. Langkah-Langkah Persediaan (preparation stage) Pengenalan (introductory stage) Permulaan (initiation stage) Intensifikasi (intensification stage) Penutup (closing stage) HHHN1023

PERSEDIAAN Mengumpul maklumat mengenai isu yang akan dirunding Tentukan kehendak dan keperluan Cuba tentukan apakah kehendak dan keperluan lawan (counterpart) anda Tentukan apakah yang ada pada anda yang mungkin diperlukan oleh “counterpart” anda Tentukan isu-isu yang telah dipersetujui supaya hanya isu yang tidak dipersetujui akan dirundingkan Pastikan setiap “kuasa” yang anda dan “counterpart” anda ada Bersedia dengan pelbagai alternatif untuk dirundingkan, dan juga apa yang anda rasa boleh diterima sebagai alternatif Bersedia dengan pelbagai alasan munasabah untuk dikemukakan Tentukan strategi/ taktik yang akan anda gunakan Bersedia untuk lebih fleksibel. Expect the unexpected! return HHHN1023

PENGENALAN Nada perundingan (tone of the negotiation) samada competative atau cooperative Saling bertukar name card, nama, jawatan, syarikat dan seumpamanya untuk membina hubungan peribadi serta membina kepercayaan Berkomunukasi tentang perundangan (legitimacy), kepakaran, popularity dan pelbagai bentuk kuasa yang perlu diutarakan untuk lebih memahami kedua-dua pihak Body language serta tingkahlaku bukan lisan menjadi perhatian Panggil seseorang dengan nama atau title jika sesuai Be warm and friendly Cuba berbicara tentang persamaan yang ada Utarakan keperluan dan kehendak untuk mencapai hasil rundingan yang adil dan dipersetujui bersama Jika situasi competitive dilihat sebagai dominan, anda boleh menamatkan perundingan, atau anda boleh menangguhkan perundingan ke satu tarikh lain. Begitu juga jika anda dapati ketidak seimbangan kuasa berlaku dan dimanipulasi. return HHHN1023

PERMULAAN Bertanyakan soalan (manageable questions) Samada bermula dengan isu yang besar atau kecil? Tentatif penyelesaian Membuat tawaran awal Tawaran tinggi atau rendah? Antara taktik yang mungkin digunakan Extreme position Reluctance The squeeze First and final offer Bracketing Flinching Blocking Good guy, bad guy Final offer return HHHN1023

INTENSIFIKASI Bermula apabila momentum terhadap isu yang dibincangkan meningkat, kedua-dua pihak dilihat amat menunjukkan minat yang mendalam dan tawaran dilihat telah menghampiri matlamat (target) Antara taktik-taktik yang mungkin digunakan: Diversion Association Forbearance The intense squeeze Extrapolation Begging Bullying Limited authority Anger Threats Veiled threats Handoff Splitting the difference Narrowing Intermission patience return HHHN1023

PENUTUP Antara taktik-taktik yang mungkin digunakan: Creating time pressure Feinting Withdrawal Closing concession Silence Ultimatum Walking away HHHN1023

Targeting The Closing Range menu HHHN1023

12 Conflict Resolution Skills Think Win/Win Creative responses that transform problems into creative opportunities Build empathy by using active listening to clarify understanding Apply assertiveness strategies to attack the problem and not the person Eliminate “power over” to build “power with” others HHHN1023

Name personal issues that cloud the picture Manage emotions by expressing fear, anger, hurt, and frustration wisely to effect change Name personal issues that cloud the picture Map the conflict by defining issues of common needs and concerns Design creative solutions together HHHN1023

Plan and apply effective negotiation strategies to reach agreement Help conflicting parties move towards solution through mediation Broaden perspectives to evaluate problems in a broader context The Conflict Resolution Network Chatswood, New South Wales, Australia HHHN1023

Sekian menu HHHN1023