AGR 3102 Prinsip Sains Rumpai

Slides:



Advertisements
Similar presentations
PEMBANGUNAN ENJIN GELINTAR tp PENGENALAN DIRI Saidah Saad Bilik No. 54, Paras 4, Blok D, Bgn FTSM. Jabatan Sains Maklumat, FTSM, UKM
Advertisements

EOH3101 PRINCIPLES OF ENVIRONMENTAL HEALTH SEMESTER I 2014/2015 First meeting 06 September 2014.
PROGRAM 1L5G & MODUL i-1L5G
Perjumpaan Bersemuka Pertama FEM 3202 (Semester Pertama 2012/2013)
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Pertama 11/12
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Taklimat Konsolidasi Hasil Pembelajaran Kursus (HPK)
Perlaksanaan Program Pendidikan Jasmani Suaian
Senarai Mata Pelajaran STPM Baharu
Salam Pengenalan F2F Pertama - pelajar KOM3305 (PJJ)
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Kedua 10/11
Fem 4102 KOGNISI DAN BAHASA (Cognition and Language)
Fem 4102 KOGNISI DAN BAHASA (Cognition and Language)
KOH 3432 KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN
FEM 3101 PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA Developmental Psychology: Child and Adolescents Semester 2, Sesi 2015/2016.
Integrating School Based Assessment (SBA)
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
PERJUMPAAN BERSEMUKA 1 psp 3101 / mumtazah.
TAKLIMAT MENGHADAPI AUDIT AKREDITASI PISMP (PJJ)
KURSUS AUDIT DALAMAN SISTEM PENGURUSAN KUALITI (QMS) ISO 9001:2015
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
Selamat Datang.
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
KOMUNIKASI KUMPULAN KECIL
PENGENALAN KURSUS EDU5812 PENGURUSAN KEWANGAN DALAM PENDIDIKAN
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Perjumpaan Bersemuka Pertama FEM 3202 (Semester Kedua 2011/2012)
JK Jaminan Kualiti Akademik (AQA) Institut Pendidikan Guru
REKABENTUK RANGKAIAN MUDAH
Fem 4133 PENILAIAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
Nama Kursus : Etika dan Nilai dalam Pembangunan
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
FEM 4205 : 3 (3+0) Pengurusan Sumber Dalam Persekitaran Berubah Resource Management in Changing Environment HUSNIYAH BT. ABD. RAHIM BILIK A2-14
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents)
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
HUBUNGAN ETNIK (SKP 2204) PENSYARAH PROF. MADYA DR. ZAID BIN AHMAD
Dr. Norshahriah Abdul Wahab Bilik Seminar, Bangunan Lestari, UPNM
Salam Perkenalan Perjumpaan Bersemuka 1 (8/9/2013)
KOC4362 PENGURUSAN KRISIS ORGANISASI
SEMINAR CADANGAN PENYELIDIKAN (RESEARCH PROPOSAL SEMINAR)
PERANCANGAN & PENILAIAN PROGRAM (FEM3303)
PENGENALAN KURSUS EDU5812 PENGURUSAN KEWANGAN DALAM PENDIDIKAN
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
KURSUS: EDU3053 TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Fem 4133 PENILAIAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
PRINSIP & PRAKTIK KEWARTAWANAN
KOC4362 PENGURUSAN KRISIS ORGANISASI
SKP2101 KENEGARAAN MALAYSIA
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
Credit & STUDENT LEARNING TIME (SLT)
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester II 12/13
Perjumpaan Bersemuka Pertama FEM 3202 (Semester pertama 2011/2012)
MOTIVASI DAN PENCAPAIAN MANUSIA FEM4101
SKP2203 Tamadun Islam & Tamadun Asia
TAKLIMAT MENGHADAPI AUDIT AKREDITASI PISMP (PJJ)
Muhamad Shukri Saud PRODUCTION ORGANIZATION
PROJEK TAHUN AKHIR (PTA) HED 6014 / HEP 7014
OPEN UNIVERSITY MALAYSIA
Dr. Akmar Hayati Bt Ahmad Ghazali
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester II 11/12
KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN
DR. SA’ODAH BINTI AHMAD/JPMPK/FEM/UPM
Nama Kursus: Prinsip Pendidikan Dewasa Kod Kursus: DCE3311 (3+0) Masa: Sabtu, 10:00 – 12:00 p.m Tempat: DKAP C3, UPM.
Pengurusan Antarabangsa
EOH3101 PRINCIPLES OF ENVIRONMENTAL HEALTH
Nama Kursus: Prinsip Pendidikan Dewasa Kod Kursus: DCE3311 (3+0) Masa: Sabtu, 2:00 – 5:00 p.m Tempat: UPM.
Presentation transcript:

AGR 3102 Prinsip Sains Rumpai Muhammad Saiful Ahmad Hamdani Blok D, Kompleks Agrobio Fakulti Pertanian Universiti Putra Malaysia Serdang

Pengenalan Kepada Kursus a. Maklumat Kursus   Jabatan : Jabatan Sains Tanaman Nama Kursus : Prinsip Sains Rumpai Kod Kursus : AGR 3102 Jam Kredit : 3 (2+1) b. Penerangan dan Ringkasan Kursus Kursus ini merangkumi 2 jam kuliah dan 3 jam amali seminggu. Bagi memenuhi keperluan amali, pelajar perlu menyiapkan 1 tugasan individu dan 3 tugasan berkumpulan yang dianggarkan akan mengambil masa lebih kurang 42 jam semasa semester berlangsung. Amali (jika berkenaan) akan dikendalikan mengikut kaedah ‘self-learning’ memandangkan kaedah pembelajaran jarak jauh yang diikuti pelajar tidak mengizinkan pertemuan yang kerap dilakukan.

Objektif Kursus / Hasil Pembelajaran Diakhir kursus, pelajar dapat: Mengenal pasti rumpai di kawasan pertanian dan bukan pertanian. Menghubung kait faktor biologi dan ekologi yang mempengaruhi taburan, komposisi serta dinamik spesis dan populasi rumpai. Menentu ukur keberkesanan dan impak racun herba kepada rumpai dan alam sekitar.

Sinopsis Kursus Kursus ini meliputi prinsip, konsep, serta ekologi rumpai dalam pendekatan pengurusan rumpai yang merangkumi pencaman, klasifikasi, pertapakan dan kesesuaian habitat serta strategi mengawal dan mengurus rumpai di kawasan pertanian dan bukan pertanian.

Kandungan Kursus 1. Pengenalan kepada prinsip sains rumpai: definisi dan konsep rumpai. perbezaan antara rumpai dan tanaman. kesan rumpai dalam pertanian dan bukan pertanian.   2. Biologi, ekologi dan taburan rumpai: tabiat tumbesaran, habitat dan pertapakan. Klasifikasi. komposisi dan ekologi.

3. Rumpai dan manusia: peranan rumpai dalam kehidupan manusia. masalah dan kebaikan rumpai.   4. Pengawalan/pengurusan rumpai: sejarah dan perkembangan kaedah pengawalan rumpai. prinsip dan konsep pengawalan. strategi pengawalan rumpai.

5. Kaedah pengawalan/pengurusan rumpai: kaedah kawalan secara mekanikal/fizikal. kaedah kawalan secara kultur. kaedah kawalan secara biologi. kaedah kawalan secara kimia. kawalan rumpai bersepadu (integrasi).   6. Racun herba (herbisid): sejarah dan perkembangan racun herba. pengistilahan dan ketoksikan . pengkelasan, sifat dan formulasi. pengiraan bahan aktif dan dos semburan. kalibrasi. adjuvan

7. Tindakbalas racun herba dan interaksi racun herba dan persekitaran: Penyerapan. Pengangkutan. mekanisma tindakan dan simptom kecederan pada rumpai. faktor yang mempengaruhi cara tindakan dan sifat memilih racun herba. masalah kerintangan terhadap racun herba dalam populasi rumpai. aktiviti, ketahanan dan masalah tentang sisa baki racun herba di dalam tanah.   8. Langkah keselamatan dalam penggunaan racun herba.

Panduan Amali / Tugasan Tajuk amali/tugasan yang dicadangkan: Pencaman rumpai di makmal dan lawatan ke habitat-habitat berbeza rumpai. Tugasan adalah secara individu. Dua (2) kertas kerja (assignments) mengenai isu-isu dalam sains rumpai. Tugasan adalah secara individu. Menjalankan projek/kajian mengenai taburan ekologi rumpai dan kalibrasi racun rumpai. Tugasan adalah secara berkumpulan.

Penilaian Kursus Penilaian kursus ini terbahagi kepada:   *i. Ujian Pertengahan (unit 1-5) 20% Kertas kerja 1 15% Kertas kerja 2 10% Laporan amali dan tugasan berkumpulan 15% ii. Peperiksaan akhir (unit 1-8) 40% Jumlah keseluruhan 100% Penilaian kursus berubah dari semasa ke semasa bergantung kepada pensyarah/pengajar kursus pada semester berkenaan.

Cadangan Aktiviti Pembelajaran No. Jenis Aktiviti/Pembelajaran Cadangan Jam Diperuntukkan 1 Perjumpaan bersemuka 4 jam 2 Pembelajaran kendiri 45 jam/minggu 3 Sesi tutorial (jika berkenaan) 4 Pembelajaran berkumpulan 9 jam 5 Online (emel/telefon/LMS/kelas maya) antara pensyarah/pengajar dan pelajar 8 jam 6 Latihan/kuiz 6 jam 7 Kertas kerja, tugasan amali dan projek 12 jam Jumlah Jam Keseluruhan

Ujian Teori Dan Tugasan Ujian teori perlu diduduki oleh pelajar. Soalan ujian yang akan dikemukakan adalah berdasarkan modul yang dimiliki. Bentuk soalan bagi Ujian Pertengahan adalah kombinasi objektif dan subjektif/esei. Maklumat mengenai peperiksaan seperti bentuk soalan, bilangan soalan dan topik yang terlibat akan dimaklumkan kepada pelajar semasa perjumpaan bersemuka. Bagi kertas kerja, laporan amali/projek, pelajar akan dimaklumkan mengenai tajuk/topik dan cara mengendalikan tugasan/projek semasa perjumpaan bersemuka. Pelajar akan diberi tempoh dan tarikh penghantaran bagi setiap tugasan, dan pelajar diwajibkan menghantar tugasan mengikut tarikh yang ditetapkan. Nilai keseluruhan markah ujian dan tugasan adalah bergantung kepada pensyarah/pengajar berkenaan.

Peperiksaan Akhir Soalan peperiksaan ini akan merangkumi kesemua topik dalam modul, walau bagaimanapun penekanan diberi kepada topik-topik yang belum dinilai. Tutor di pusat pembelajaran akan dimaklumkan mengenai topik-topik ini, atau pelajar boleh berhubung terus dengan pensyarah kursus untuk mendapatkan maklumat terkini. Soalan peperiksaan akhir berbentuk kombinasi struktur dan subjektif/esei.

Amali 1 To observe morphological characteristics and identify weeds of plantation and orchard crops (displayed specimens). To observe morphological characteristics and identify weeds of landscape/aquatic areas (displayed specimens). To observe morphological characteristic and identify weeds of field crops (displayed specimens).

Amali 2 To study weed composition in plantation and orchard. To study weed composition in the natural habitat of landscape/aquatic areas. To study weed composition in farm and field.

Amali 3 To study and identify type of herbicides available in the market. To study the components and operation mechanism of spraying equipment (knapsack sprayer). To conduct and experiment spraying calibration. To study weed ecology and field analysis of weed composition.

Rujukan Maklumat tambahan mengenai setiap topik pembelajaran atau untuk tujuan tugasan:   Anderson, W. P. 2007. Weed Science: Principles and Application. Long Grove : Waveland Pvt., Inc. Jonathan, B. Gressel. 2002. Molecular Biology of Weed Control. United Kingdom: Taylor and Francis (CRC Press.) Monaco, T. J., Weller, S. C. and Ashton, F. M. 2002. Weed Science - Principles and Practices (4th edition). New York : John Wiley & Sons. Pal, H. 2006. Handbook of Sustainable Weed Management (Crop Science). New York: Haworth Press. Stephen, B. Powles and Shaner, D.L. 2001. Herbicide Resistance and World Grains. CRC Press. Zimdahl, R. L 2007. Fundamental of Weed Science (3rd edition). Burlington : Academic Press, Inc.

Contact Details Yahoo Messenger: saiful_hamdani Email: saiful.hamdani@gmail.com Mobile: 011-15752414 Tel: 03-89474987 No Bilik: 21, Tingkat 2, Blok D, Kompleks Agrobio.