Konsep Pengukuran dalam Penyelidikan

Slides:



Advertisements
Similar presentations
FCE3900 PENYELIDIKAN PENDIDIKAN
Advertisements

SQL Data Manipulation Language (DML)
Ketidaktentuan –Tidak lengkap –tidak konsisten, –tidakpasti… atau ketiga- tiganya sekali.
Pembolehubah dan Pemalar
Bab 5-3 Image Processing and Analysis. Objektif Boleh mengetahui langkah-langkah yg terlibat di dalam Fungsi II Boleh menghuraikan keperluan dan fungsi.
PCS (Personal Communications Services) – CDMA (Code Division Multiple Access) PCS (Personal Communications Services) PCS merupakan perkhidmatan telefon.
RANGKA RUJUKAN ROBOT (ROBOT REFERENCE FRAMES)
BAB 1 - MANTIK Pembelajaran kaedah dan prinsip untuk membezakan di antara hujah yang baik dengan yang lemah. Memudahkan penyusunan idea-idea dengan teratur,
STATISTIK PENDIDIKAN EDU5950 SEM
Pernyataan Kawalan Java
Korelasi dan Regresi Linear mudah
BAB 4 PERSAMPELAN.
STATISTIK PENDIDIKAN EDU5950 SEM
ASAS PENGATURCARAAN C++
EDU 5900 KAEDAH PENYELIDIKAN.
Bab 5: Taburan Kebarangkalian Diskrit
KEPERLUAN KETEPATAN DATA DAN ANALISIS STATISTIK
BAB 4 FASA REKABENTUK Permodelan Data (ERD) Objektif:
PENGENALAN KEPADA JELMAAN LAPLACE
EDU 5900 KAEDAH PENYELIDIKAN
FCE3900 PENYELIDIKAN PENDIDIKAN INSTRUMENTASI, KONSEP PENGUKURAN DAN SKALA PENGUKURAN Minggu 10.
PEMARKAHAN LAPORAN AKNC Anugerah Kualiti Naib Canselor 2014
BAB 3 ANALISIS SISTEM Objektif:
KOM 3207 PENGENALAN TEORI KOMUNIKASI SEM /2015
Pembentukan Kerangka Teori dan Hipotesis
STATISTIK PENDIDIKAN EDU5950 SEM
Regresi Sederhana dan Analisis Korelasi
Mengenal pasti masalah kajian
Analisis dan Interpretasi Data
STATISTIK INFERENSI Populasi Sampel Dapatan.
EDU 5900 REKA BENTUK PENYELIDIKAN
koc3203 ASAS PERIKLANAN Perancangan Media
PERISIAN HAMPARAN ELEKTRONIK
Pengenalan kepada Statistik
Statistik untuk Sains Sosial
Masalah Tugasan.
Persampelan Slide 7.
KORELASI.
KOMPONEN ASAS VISUAL BASIC 6.0
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
STATISTIK INFERENSI ATAU PENTAKBIRAN (Inferential Statistics)
Statistik untuk Sains Sosial
E4161 SISTEM KOMPUTER DAN APLIKASI
Analisis dan Interpretasi Data
Routing Protokol dan Konsep Routing Protocols and Concepts
Pernyataan if.. Pernyataan switch..
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
BAB 8 TATASUSUNAN.
STATISTIK PENDIDIKAN EDU5950 SEM
Pengenalan.
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
Mengukur Tahap Harga dan Inflasi
BAB 2(a):PENGENALAN KEPADA JELMAAN LAPLACE
2.0 PENGALAMATAN RANGKAIAN
A.ERROR Kesalahan adalah perbedaan antara variabel yang diukur dan setpoint. Kesalahan dapat berupa positif atau negatif. Tujuan dari setiap skema kontrol.
SSQL1113 Statistik Untuk Sains Sosial
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
BAB 7 STRING.
STATISTIK PENDIDIKAN EDU5950 SEM
MENGGUNAKAN OBJEK VISUAL BASIC 6.0
Pembolehubah dan Pemalar
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
Bab 6 Pengaturcaraan Lisp.
Muhamad Shukri Saud PRODUCTION ORGANIZATION
3.4.3 KONFIGURASI DAN UJIAN RANGKAIAN
Penilaian Capaian & Maklumbalas Berkaitan
Bab 7 : Taburan Normal 7.1 Pengenalan 7.2 Taburan Normal Piawai
Penerbitan Video Pendidikan
Presentation transcript:

Konsep Pengukuran dalam Penyelidikan Slide 6

Konsep Pengukuran Proses pemberian nombor kepada sesuatu objek ataupun situasi Penting memberi perhatian pada bentuk ukuran – bentuk ukuran menentukan jenis data dan jenis analisa yang akan digunakan Contoh: umur jika dilaporkan oleh responden, boleh dilaporkan purata umur responden 23+35+30+22+41+36=31tahun (purata) Umur dilaporkan dalam bentuk kategori tidak boleh dilaporkan purata

Jenis-jenis tahap pengukuran 1. Nominal 2. Ordinal 3. Interval (Selang) 4. Nisbah (Ratio)

Ukuran nominal Skala nominal menggunakan simbol, nama atau nombor untuk membezakan pelbagai perkara seperti objek, tingkah laku, kumpulan dll. Nombor yang diberikan tiada makna Contoh: 1= Lelaki 2= Perempuan (tidak bermakna lelaki lebih kecil daripada perempuan) Least powerful of the 4 scales. Test of sig. – Chi-square test Berguna bagi kajian tinjauan (exploratory)

Cir-ciri pemboleh ubah nominal 1.exhaustive Contoh: responden boleh memilih satu daripada kumpulan yang diberikan Mahasiswa tahun Satu dua tiga empat 2. Eksklusif kepada hanya satu kategori sahaja 3. Tiada order, jarak (distance) atau origin

Ukuran ordinal A level of measurement describing a variable with attributes that can be ranked-ordered (susun secara relatif) along some dimensions. Ordinal scale include properties of nominal scale plus an indicator of order. Rank categories according to preference i.e ascending order (meningkat) or descending order (menurun). Eg. rank favourite drinks according to preference (susun mengikut tertib minuman kesukaan anda)

Ukuran ordinal Ukuran ordinal boleh memberikan gambaran kualiti tetapi tidak kuantiti Contoh Berdasarkan ujian-ujian yang anda duduki , nyata prestasi Bahasa Inggeris anda sehingga kini mengikut skala berikut. BULATKAN jawapan anda di bawah.   Sangat Lemah Sederhana Baik Cemerlang Lemah 1 2 3 4 5 Ukuran ordinal boleh menunjukkan perbezaan tahap

Ukuran ordinal Ordinal scales are possible if the transitivity postulate is fulfilled i.e.: If a is greater than b and b is greater than c, then a is greater than c. The use of an ordinal scale implies a statement of “greater than” or “less than” (or “superior to”, “happier than” etc.) without stating how much greater or less.

Ukuran interval (selang) A level of measurement describing a variable whose attributes are ranked-ordered and have equal distances between adjacent attributes. Has the power of nominal or ordinal scales. Incorporates concepts of equality of intervals i.e. distance between 1 and 2 equals distance between 2 and 3

Ukuran interval (selang) Skala interval tidak mempunyai nilai mutlak (absolute zero) Eg. Elasped time between 3 and 6 a.m. equals time between 4 and 7 p.m. However 6 a.m is not twice as late as 3 a.m. because “zero” time is an arbitrary origin. Characteristic of scale: Both order and distance but no unique origin. Basic empirical operation: determination of equality of intervals or differences. Statistical tests: t-test, ANOVA, regression, correlation. etc.

Ukuran nisbah (ratio) A level of measurement describing a variable with attributes that have all the qualities of nominal, ordinal, and interval measures in addition are based on a “true or absolute zero” point. Eg. age, height, weight Ratio scale represents the absolute amount of a variable.

Ukuran nisbah (ratio) Setiap nombor mempunyai perbezaan yang sama. Contoh: ketinggian : Amin -154 cm, Rahim 160 cm, Fikri – 140cm. Maknanya Rahim adalah 6 cm lebih tinggi daripada Amin dan Fikir adalah 14 cm lebih rendah daripada Rahim Nilai kosong adalah sebenar Contoh ukuran nisbah digunakan untuk: umur, gaji, ketinggian dll.

Pembolehubah diskrit dan selenjar (continuous) Pembolehubah selanjar Nilai bagi p.u, selenjar boleh didapati di mana mana tempat antara dua titik nilai. Berat badan – 45 kg 0………………45…………………..100kg Biasanya dikod dalam bentuk ukuran ordinal, interval atau nisbah Pembolehubah diskrit Nilai bagi p.u. diskrit boleh berada dalam satu kategori/kumpulan tertentu sahaja Biasanya dikodkan dalam bentuk ukuran nominal