PENGERTIAN PENGURUSAN PENDIDIKAN, KEPENGETUAAN DAN STRUKTUR KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Istilah-istilah Yang Lazim Digunakan Pentadbiran pendidikan Pengurusan pendidikan Kepemimpinan pendidikan Kepengetuaan
Definisi Pentadbiran Pendidikan Pentadbiran sebagai satu bimbingan, kepemimpinan dan kawalan daya usaha kumpulan kerja ke arah pencapaian matlamat (Newsmen, 1963) Pentadbiran pendidikan sebagai pengurusan sesebuah institusi pendidikan untuk mempertingkat mutu pengajaran dan pembelajaran (Campbell et.al., 1983) Pentadbiran ialah satu proses bekerja dengan dan melalui orang lain untuk mencapai matlamat secara berkesan (Sergiovanni, 1991)
Pentadbiran pendidikan sebagai satu proses perkhidmatan yang melibatkan proses perancangan pendidikan, pengelolaan pendidikan, pengarahan pendidikan, penyelarasan pendidikan, penyediaan belanjawan pendidikan dan penilaian pendidikan. Ia juga melibatkan proses membuat keputusan, komunikasi, membina semangat, mewujudkan perubahan, penyelesaian masalah dan kepemimpinan. (Kamaruddin Kachar, 1990)
Definisi Pengurusan Pendidikan Pengurusan mecakupi bagaimana sumber-sumber seperti kewangan, manusia dan alat-alat digembeleng dan digunakan untuk mencapai matlamat. Ia lebih tertumpu kepada isu-isu berhubung dengan tingkah laku ahli organisasi, iaitu bagaimana motivasi, sikap, kepakaran dan daya ahli-ahli itu dipertingkat supaya organisasi tersebut mencapai tahap prestasi yang dikehendaki. (Shukur, 1988)
Pengurusan ialah membuat sesuatu dengan betul (Doing things right) dan kepemimpinan (Doing the right things) ialah melalukan sesuatu yang betul (Peter Drucker, 1954)
Pengurusan Strategik Perekayasaan semula Lompatan berganda Organisasi pembelajaran
Proses Pentadbiran POSDCoRB Planning Organizing Staffing Directing Coordinating Reporting Budgeting
Fungsi-fungsi Pengurusan Merancang Mengelola Memimpin Mengawal
Lima Dimensi Kepemimpinan Teknikal Kemanusiaan Pendidikan Simbolik Budaya
Lima dimensi kepengetuaan Pembentukan kurikulum Penambahbaikan pengajaran Perkhidmatan pelajar Pengurusan kewangan dan kemudahan Hubungan komuniti Tingkah laku pengurusan dan tingkah laku kepemimpinan perlu merentasi kelima-lima dimensi ini
Sistem Pendidikan Malaysia Sistem pendidikan secara berpusat KPM diketuai oleh seorang Menteri Pendidikan dan dua orang Timbalan Menteri Pendidikan Ketua Setiausaha (PTD Turus III)KPM sebagai pentadbir keseluruhan dan bertanggungjawab terus kepada Menteri Pendidikan dan timbalan-timbalan beliau Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia (KPPM) (PPPS Turus III) bertanggungjawab ke atas bahagian-bahagian yang menguruskan perkara-perkara profesional. Juga bertanggungjawab terus kepada Menteri Pendidikan dan Timbalan beliau.
Badan tertinggi di dalam membuat keputusan di peringkat persekutuan ialah Jawatankuasa Perancangan Pendidikan Pelaksanaan dasar dan perancangan di peringkat sekolah ialah melalui Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) dan Pejabat Pendidikan Daerah/Bahagian (PPD/B)
Bahagian dan Jabatan di KPM Bahagian Akaun Bahagian Audit Dalam Bahagian Audit Sekolah Bahagian Buku Teks Bahagian Dasar dan Hubungan Antarabangsa Bahagian Kewangan Bahagian Khidmat Pengurusan Bahagian Kokurikulum & Kesenian Bahagian Matrikulasi Bahagian Pembangunan Bahagian Pembangunan dan Penilaian Komnpetensi Bahagian Pembangunan Kurikulum Bahagian Pendidikan Guru
Bahagian Pendidikan Islam Bahagian Pendidikan Khas Bahagian Pendidikan Swasta Bahagian Pendidikan Teknikal dan Vokasional Bahagian Pengurusan Maklumat Bahagian Pengurusan Sekolah Berasrama Penuh dan SekolahKecemerlangan Bahgian Pengurusan Sekolah Harian Bahgian Pengurusan Sumber Manusia Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset Bahagian Psikologi dan Kaunseling Bahagian Sukan
Bahagian Tajaan Pendidikan Institut Aminuddin Baki Institut Pendidikan Guru Malaysia Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti Lembaga Peperiksaan Majlis Buku Kebangsaan Malaysia Unit Komunikasi Korporat
Badan Berkanun Dewan Bahasa dan Pustaka Institut Terjemahan Negara Malaysia Majlis Peperiksaan Malaysia
Jabatan Pendidikan Tinggi (Sekarang sebagai Kementerian Pendidikan Tinggi) Jabatan Pendidikan Islam dan Moral Jabatan Pendidikan Teknikal Jabatan Pendidikan Swasta Jabatan Pendidikan Khas
Sektor dan Bahagiannya (Selepas Penstruturan) General Policy and Educational Development (Deputy Director) Educational Planning and Research Malaysian Examination Syndicate Curriculum Development Educational Technology Text Books National Book Council Malaysia
General Education Operations (Deputy Director) Public School Management Islamic Education Technical and Vocational Education Special Education Residential and Cluster School Management Sports Arts and Co-corriculum Private Education
General Professional Development (Deputy Director) Teacher Education Institute of Aminuddin Baki Inspectorate and Quality Assurance
(Rector) Teacher Education Institutes Malaysia IPG HQ
Bahagian-bahagian Bebas KPM Institut Terjemahan Negara Lembaga Peperiksaan Jemaan Nazir Institusi Pendidikan Majlis Sukan Sekolah-sekolah (MSSM) Majlis Peperiksaan Malaysia Yayasan Tunku Abdul Rahman
Bahagian-bahagian Khas Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan (EPRD) Bahagian Teknologi Pendidikan Institut Aminuddin Baki Jabatan Pendidikan Negeri
Institut Aminuddin Baki (IAB) 1979: Institut Latihan Pegawai-pegawai Pendidikan Malaysia (MESTI) 1985: Institut Pengurusan Pendidikan Negara 1988: Institut Aminuddin Baki (IAB)
Kursus-kusus di IAB Kursus Pengurusan dan Kepemimpinan Sekolah (KPKS): Untuk pengetua dan guru besar yang baru dilantik Komponen kursus ini dibahagikan kepada tiga bahagian penting iaitu komponen teras, komponen asas dan komponen pelengkap Program Kelayakan Profesional Kepengetuaan Kebangsaan (Model NPQH U.S.A. dan U.K.) mulai 1999: Untuk bakal pengetua, bakal guru besar dan guru besar hakiki Sebelum mengikuti Program NPQH, calon perlu menghadapi penilaian dalam aspek ilmu, IQ/EQ
Peserta-peserta Program NPQH juga perlu mengikuti projek praktikum dan program sandaran Program Khas Peningkatan Profesionalisme Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Kategori DG 2 (lebih kurang lima minggu) Program Orientasi Pengetua Cemerlang pengetua Kategori DG 1 (3 minggu)