Сабақтың тақырыбы: Антиген-антидене реакцияларының механизмі

Жетістік критерийі: - антиген-антидене ұғымын біледі. - антиген-антидене реакцияларының негізгі механизмін түсіндіре алады. - антиген-антидененің құрылымын және қызметін сипаттай алады. Сабақтың мақсаты: Антиген-антидене реакцияларының негізгі механизмін түсіндіру

Қан құю

Терминдермен жұмыс антиген, антидене, арнайы антидене, байланыстырғыш үлескі (немесе айнымалы үлескі), тұрақты аймақ, топсалы аймақ.

Антиген, антидене ағылшын тілінде:

Топпен жұмыс 1-топ. Эритроцит антигендерінің және бір антиген құрылысының суретін А3 параққа салу, оның құрылысын қызметімен байланыстыра отырып, мұқият түсіндіру. 2-топ. В жасушасы мен плазмациттерді атай отырып, антидене учаскелерінің қысқаша түсіндірмесін беру (В белсендіріліген жасушалары мен Т хелперлер) 3-топ. Антиген-антидене реакцияларын көрсететін 3D моделін/ плакат жасау.

Бағалау критерийлері  Топ мүшелерінің жұмысты орындауға толық қатысуы;  Топ ережелерінің (регламент сақтау, бірін- бірі тыңдау, т.б.) сақталуы;  Жұмысты толық орындау;  Академиялық тілде түсінікті жеткізу (барлық терминдерді орынды қолдану, т.б.)

Антиденелердің саны неліктен осылай көп болады? Олар қалай тіршілік етеді?

Үй жұмысы Антидене-антиген реакцияларының негізгі механизмін конспектілеу (бүгінгі сабақты бекіту).