Bµi 1. Lµm quen víi nghÒ tin häc v¨n phßng I. giíi thiÖu 1. Tin häc vµ øng dông cña tin häc trong ®êi sèng Víi tiÕn bé nh¶y vät trong vßng vµi chôc n¨m.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Bµi 4 X©y dùng vµ b¶o vÖ Chñ quyÒn l·nh thæ, biªn giíi quèc gia.
Advertisements

Bµi 10. Bµi to¸n 1: Bµi to¸n 2: C¸c bµi to¸n ®Æt vÊn ®Ò : TÝnh tæng S, víi a lµ sè nguyªn vµ a>2 cho ®Õn khi.
Bµi 21 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11 Bµi tËp ch­¬ng tr×nh con §Ò bµi: LËp ch­¬ng tr×nh nhËp vµo to¹ ®é 3 ®Ønh A(x A,y A ) ; B(x B,y B ) ; C(x C,y C.
Bµi 9. 1.RÏ NH¸NH: VÝ dô: Gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc hai ax 2 +bx+c=0 (a  0) H·y nªu c¸c b­íc gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc hai? NNhËp hÖ sè a,b,c TTÝnh Delta=b.
1. Kh¸i niÖm  NhËp d÷ liÖu trùc tiÕp vµo b¶ng ë chÕ ®é trang d÷ liÖu. BiÓu mÉu (Form) lµ ®èi t­îng cña ACCESS ®­îc thiÕt kÕ ®Ó:  HiÓn thÞ, xem, nhËp.
1 TÝch v« h­íng cña hai vect¬ TiÕt Biªn so¹n vµ thùc hiÖn: Hoµng V¨n HuÊn ……………………………………… Tæ: To¸n – Tin Tr­êng THPT S¬n §éng sè 1.
Ng­êi thùc hiÖn: TrÇn V¨n TuÊn §¬n vÞ: Tr­êng PTDTBT TH Giang Ma LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 31.
BÀI 6: BÀI NÂNG CAO: HOẠT ĐỘNG LẤY MẪU TẠI NGUỒN ĐÁNH GIÁ Ô NHIỄM TRÌNH BÀY: THÁI VŨ BÌNH.
Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp VÝ dô vÒ ch­¬ng tr×nh Program vd1; Uses crt; Begin Writeln(‘CHAO CAC BAN’); End. LÖnh khai b¸o tªn ch­¬ng tr×nh LÖnh.
So¹n gi¸o ¸n ®iÖn tö trªn Microsoft PowerPoint 1. Khëi ®éng Microsoft PowerPoint Mµn h×nh lµm viÖc cña Microsoft PowerPoint Thay.
1.2. Tiristor - Thyristor (silicon-controlled rectifier - SCR) 1.Nguyªn lÝ cÊu t¹o 2.§Æc tÝnh, th«ng sè 3.KÕt cÊu 4.Më tiristor 5.Khãa tiristor 6.KiÓm.
Trß ch¬i: C¸ch ch¬i nh­ sau. Trªn b¶ng c« ®­a ra c¸c « mµu kh¸c nhau. Trong c¸c « mµu ®ã lµ nh÷ng h×nh ¶nh vÒ ®å dïng häc tËp. C« mêi ®¹i diÖn cña tõng.
NguyÔn Quang Minh Bé m«n Qu¶n lý vµ Ph¸t triÓn BMNN Khoa Tæ chøc vµ Qu¶n lý nh©n sù Mobifone:
Hä vµ tªn: Mai V¨n Lîi – THCS Nói §Ìo, Thñy Nguyªn.
Sở Giáo dục và Đào tạo t Ø nh Lai Ch©u tËp huÊn c«ng t¸c thèng kª - kÕ ho¹ch n¨m häc (L­u hµnh néi bé)
Kü thuËt néi soi l«ng ngùc néi kHOA. I. M¸y vµ ph­¬ng tiÖn sö dông.
Management Communication Professor Paul A. Argenti Amos Tuck School Hanoi School of Business March 2002 A.
Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê thao gi¶ng gi¸o viªn giái côm TiÕn ®øc Ng­êi Thùc hiÖn : TrÇn thÞ vui Tr­êng : TRung häc c¬ së hång an.
®iÒu trÞ c¾t c¬n vµ qu¶n lý hen t¹i céng ®ång. C¸c kh¸I niÖm chung vÒ hen phÕ qu¶n  Hen PQ lµ viªm m¹n tÝnh ®­êng thë, kÌm theo t¨ng ph¶n øng vµ t¾c.
TiÕt 34 – BµI 32 §iÒu kiÖn xuÊt hiÖn dßng ®iÖn c¶m øng Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Thu H­¬ng Nhãm: VËt lÝ Tr­êng: L«m«n«xèp.
Phßng GD&§T TP B¾c Giang Tr­êng THCS Cảnh Thụy.
CÊu tróc MPLS.
Logical Framework Approach - LFA Ph­¬ng ph¸p Khung L«-gÝc
X©y dùng vµ b¶o vÖ Chñ quyÒn l·nh thæ, biªn giíi quèc gia
Ch­¬ng 2 C¸c c¸ch tiÕp cËn vµ ph­¬ng ph¸p khuyÕn n«ng khuyÕn l©m
Sử dụng PTKT&CN trong dạy học Đại học
Chương III Téi ph¹m.
KHOA Y HỌC CƠ SỞ GIẢI PHẪU - SINH LÝ VI KÝ SINH VẬT.
= ? Nhí 1 * 6 céng 9 b»ng 15, viÕt 5 nhí * 2 céng 5 b»ng 7, thªm 1 b»ng 8, viÕt 8. * 5 céng 7 b»ng 12, viÕt.
Héi th¶o ViÖt Nam gia nhËp WTO
Ph­¬ng ph¸p d¹y häc ®¹i häc
Kü n¨ng L¾ng nghe & T­ duy TÝch cùc
MỘT SỐ KHÁI NiỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
Bµi 4 : Kü n¨ng cña luËt s­ trong giai ®o¹n xÐt xö phóc thÈm vµ xÐt LẠI theo thñ tôc gi¸m ®èc THẨM, TÁI THẨM.
X©y dùng b¶n ®å ®¬n vÞ ®Êt ®ai b»ng kü thuËt GIS t¹i huyÖn KiÕn Thôy, thµnh phè H¶I Phßng phôc vô ®¸nh gi¸ ®Êt theo F.A.O Gi¸o viªn h­íng dÉn: PGS.TS §µo.
Tr¸ch nhiÖm h×nh sù cña ng­êi ch­a thµnh niªn ph¹m téi
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN TRUNG TÂM GDTX TUẦN GIÁO
®Ò ¸n b¶o vÖ m«i tr­êng sinh th¸i c¶nh quan l­u vùc s«ng cÇu
tr¸ch nhiÖm h×nh sù vµ h×nh ph¹t
Bµi 1 Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n.
Bµi 14. LµM QUEN VíI PHÇN MÒM T¹O ¶NH §éNG
M«i tr­êng xung quanh Gi¸o ¸n §Ò tµi Mét sè lo¹i hoa
C©u hái: Tr×nh bµy c¸c chøc n¨ng sinh lý cña m¸u?
CH¦¥NG TR×NH KÜ N¡NG MÒM KĨ NĂNG LẮNG NGHE
Sù sèng trªn Tr¸i §Êt ®­îc ph¸t sinh vµ ph¸t triÓn qua c¸c giai ®o¹n nµo?

ch­a biÕt trong mét tæng Gi¸o viªn :NguyÔn Quúnh Anh
Hãy nêu các đơn vị đo diện tích đã học Hãy nêu tên chủ điểm đang học?
CH­¬ng V: C¶M øng ®iÖn tõ
NhiÖt liÖt chµo mõng C¸c thÇy, c« gi¸o vÒ dù giê!
Suu tam va gioi thieu voi CENTEA Data
Chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n
C¸c thÇy gi¸o c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh vÒ dù giê thao gi¶ng
Gi¸o ¸n T¹o h×nh §Ò tµi: VÏ mÆt trêi
Nh÷ng lêi khuyªn cho träng tµi
Qu¶n lý An toµn Sinh häc ë ViÖt Nam
§Ò tµi :§éng vËt sèng trong rõng
TÝnh to¸n kÕt cÊu b»ng SAP2000 Hµ Néi :
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Sen
KINh tÕ häc Vi m« Gi¶ng viªn: Hoµng Xu©n B×nh.
Gi¶m ®i mét sè lÇn Bµi gi¶ng M«n : To¸n – líp 3 TiÕt : 37
1. Muèn tÝnh thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng ta lµm thÕ nµo?
Bµi: Céng trõ ®a thøc M«n: To¸n 7
Con Gµ tù nhiªn x· héi Bµi 26: líp 1 Ng­êi thùc hiÖn: CÊn Ngäc BÝch
Dµnh cho häc sinh lãp 11 THPT (2 tiÕt)
X¸c ®Þnh môc tiªu d¹y häc
nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c«
M«n To¸n líp 5 D­¬ng Kim Nhung
Môc tiªu bµi gi¶ng *KiÕn thøc:TrÎ gäi ®óng tªn vµ nhËn xÐt ®­îc mét sè ®Æc ®iÓm, tÝnh chÊt (vÒ cÊu t¹o, tiÕng cßi, tiÕng ®éng c¬, n¬i ho¹t ®éng, tèc.
Presentation transcript:

Bµi 1. Lµm quen víi nghÒ tin häc v¨n phßng I. giíi thiÖu 1. Tin häc vµ øng dông cña tin häc trong ®êi sèng Víi tiÕn bé nh¶y vät trong vßng vµi chôc n¨m trë l¹i ®©y, cuéc c¸ch m¹ng c«ng nghÖ th«ng tin ®· th©n nhËp vµo mäi lÜnh vùc ho¹t ®éng cña con ng­êi. HiÖn nay, trªn ph¹m vi toµn cÇu, c¸c c«ng cô cña c«ng nghÖ th«ng tin ®ang dÇn thay thÕ nh÷ng c«ng cô truyÒn thèng, gãp phÇn thóc ®Èy sù ph¸t triÓn trªn tÊt c¶ c¸c lÜnh vùc khoa häc, kü thuËt, gi¸o dôc, kinh tÕ, x· héi. Trong m«n “nghÒ tin häc v¨n phßng” chóng ta sÏ nghiªn cøu nh÷ng thay ®æi mµ tin häc mang ®Õn cho c«ng t¸c v¨n phßng.

2. Tin häc víi c«ng t¸c v¨n phßng NÕu nh­ tr­íc ®©y c«ng viÖc chÝnh cña c¸c th­ ký v¨n phßng lµ: gâ m¸y ch÷, nghe ®iÖn tho¹i, s¾p xÕp, t×m kiÕm hå s¬, nhËn v¨n b¶n ®Õn, dù th¶o v¨n b¶n ®i,... tÊt c¶ ®Òu thùc hiÖn mét c¸ch thñ c«ng th× nay tÝnh chÊt c«ng viÖc vµ c«ng cô lao ®éng ®· thay ®æi rÊt nhiÒu: C¸c m¸y tÝnh ®· thay thÕ ®ång thêi cho m¸y ch÷, m¸y tÝnh bÊm tay, vµ c¸c tñ l­u hå s¬, fax, th­ ®iÖn tö thay thÕ mét phÇn c¸c c«ng v¨n ®i - ®Õn vµ c¸c cuéc ®iÖn tho¹i ®­êng dµi ®¾t tiÒn. Nh÷ng thuËt ng÷ nh­: V¨n phßng kh«ng giÊy, v¨n phßng ®iÖn tö,... ®· kh«ng cßn qu¸ xa l¹ ®èi víi chóng ta.

Chia sÎ tµi nguyªn (th«ng tin,thiÕt bÞ...) 2. Tin häc víi c«ng t¸c v¨n phßng

C¸c phÇn mÒm so¹n th¶o v¨n b¶n vµ c¸c thiÕt bÞ in g¾n víi m¸y tÝnh cho phÐp nhanh chãng t¹o ra c¸c ®¬n tõ, c«ng v¨n quyÕt ®Þnh,... mét c¸ch chuyªn nghiÖp. C¸c phÇn mÒm b¶ng tÝnh vµ qu¶n trÞ c¬ së d÷ liÖu tù ®éng ho¸ viÖc nhËp, l­u tr÷, xö lý vµ tr×nh bµy sè liÖu. ViÖc lËp kÕ ho¹ch c«ng t¸c, l­u chuyÓn vµ xö lý v¨n th­,... ®­îc thùc hiÖn nhanh chãng víi hiÖu suÊt cao, chøng minh cho mét c¸ch thøc hoµn toµn míi trong ho¹t ®éng v¨n phßng. ThËt khã cã thÓ h×nh dung c¸c v¨n phßng ngµy nay kh«ng cã m¸y tÝnh

3. Vai trß vµ vÞ trÝ cña Tin häc cña tin häc v¨n phßng trong s¶n xuÊt vµ ®êi sèng. Vai trß cña c«ng nghÖ th«ng tin ®· c¶i thiÖn ®¸ng kÓ ®iÒu kiÖn cho nh÷ng ng­êi lµm c«ng t¸c v¨n phßng, t¨ng hiÖu suÊt lao ®éng vµ chÊt l­ îng c«ng viÖc cña hä, ®¸p øng ®­îc nhu cÇu ngµy cµng cao cña x· héi. C«ng nghÖ th«ng tin ®· gióp cho con ng­êi v­ît qua nh÷ng kho¶ng c¸ch vÒ ®Þa lý, thêi gian, vµ chi phÝ. C«ng viÖc v¨n phßng trë nªn thó vÞ h¬n, s¸ng t¹o h¬n vµ tÊt nhiªn ®em l¹i hiÖu qu¶ cao h¬n. Ngµy nay hÇu hÕt c¸c ho¹t ®éng trong v¨n phßng ®Òu liªn quan ®Õn m¸y vi tÝnh vµ c¸c phÇn mÒm v¨n phßng nh­ so¹n th¶o, xö lý v¨n b¶n, b¶ng tÝnh ®iÖn tö, th­ ®iÖn tö, hÖ qu¶n trÞ c¬ së d÷ liÖu, internet,... Ng­êi lµm c«ng t¸c v¨n phßng cã mÆt ë hÇu hÕt c¸c c¬ quan, nhµ m¸y, xÝ nghiÖp, c¸c tæ chøc kinh tÕ, chÝnh trÞ, x· héi.

II. ch­¬ng tr×nh nghÒ tin häc v¨n phßng 1. Môc tiªu ch­¬ng tr×nh KiÕn thøc: C¸c kh¸i niÖm c¨n b¶n vµ c¸c thao t¸c khi lµm viÖc víi hÖ ®iÒu hµnh. Chøc n¨ng vµ c¸c øng dông cña c¸c phÇn mÒm Word vµ Excel. Nh÷ng kiÕn thøc c¬ së vÒ m¹ng m¸y tÝnh.

II. ch­¬ng tr×nh nghÒ tin häc v¨n phßng 1. Môc tiªu ch­¬ng tr×nh Kü n¨ng: Sö dông ®­îc m¸y tÝnh, giao tiÕp ®­îc víi hÖ ®iÒu hµnh. Cã thÓ so¹n th¶o, tr×nh bµy, in v¨n b¶n. LËp ®­îc b¶ng tÝnh vµ thùc hiÖn ®­îc c¸c thao t¸c trªn b¶ng tÝnh. Sö dông ®­îc mét sè thiÕt bÞ dïng chung, tµi nguyªn trªn m¹ng cô bé. T×m hiÓu ®­îc th«ng tin vÒ nghÒ Tin häc v¨n phßng.

II. ch­¬ng tr×nh nghÒ tin häc v¨n phßng 1. Môc tiªu ch­¬ng tr×nh Th¸i ®é: Yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tiÔn. H×nh thµnh t¸c phong c«ng nghiÖp, lµm viÖc kiªn tr×, khoa häc. Cã ý thøc t×m hiÓu nghÒ. 2. Néi dung ch­¬ng tr×nh 1.Më ®Çu 2.HÖ ®iÒu hµnh Windows 3.HÖ so¹n th¶o v¨n b¶n Word 4.Ch­¬ng tr×nh b¶ng tÝnh Excel 5.M¹ng côc bé 6.T×m hiÓu nghÒ

III. Ph­¬ng ph¸p häc tËp nghÒ Ph­¬ng ph¸p häc tËp nghÒ Tin häc v¨n phßng lµ kÕt hîp häc tËp lý thuyÕt víi thùc hµnh, tËn dông c¸c giê thùc hµnh trªn m¸y. Chó träng ph­¬ng ph¸p tù häc vµ häc tõ nhiÒu nguån kh¸c nhau.

IV. an toµn vÖ sinh lao ®éng Môc tiªu an toµn vÖ sinh lao ®éng lµ b¶o vÖ søc khoÎ ng­êi lao ®éng, n©ng cao hiÖu qu¶ c«ng viÖc, tr¸nh tai n¹n lao ®éng vµ bÖnh nghÒ nghiÖp. Nh÷ng nguyªn t¾c tèi thiÓu: T­ thÕ ngåi VÞ trÝ ®Æt m¸y tr¸nh ¸nh s¸ng chiÕu th¼ng vµo mµn h×nh Kh«ng lµm viÖc qu¸ l©u ®Ó tr¸nh cËn thÞ, ®au l­ng, ®au vai,... HÖ thèng d©y ®iÖn gän gµng, an toµn Cã b×nh cøu ho¶ trong phßng lµm viÖc Khi söa ch÷a m¸y tÝnh ph¶i cã bót thö ®iÖn Tu©n thñ chÆt chÏ c¸c quy t¾c an toµn lao ®éng;

Lµ thiÕt bÞ duy nhÊt cña m¸y tÝnh cã tªn cña mét loµi vËt ? MOUSE iyTNAHM Lµ thiÕt bÞ ®Ó ®­a d÷ liÖu ©m thanh ra m«i tr­êng bªn ngoµi ? Headphone Lµ tªn cña bé nhí trong cã thÓ ghi vµ ®äc d÷ liÖu trong lóc lµm viÖc? RAMRAM Lµ tªn cña mét thiÕt bÞ cã cÊu t¹o t­¬ng tù nh­ mét chiÕc ti vi ? Monitor Lµ tªn cña mét thiÕt bÞ mµ khi ®­a th«ng tin vµo m¸y tÝnh ng­êi ta gâ lªn nã ? Keyboard Lµ thiÕt bÞ dïng ®Ó ®­a d÷ liÖu ra giÊy ? printer hnÝty¸M