KOH 3432 KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Journal: Competing Paradigms in Qualitative Research by Guba & Lincoln
Advertisements

Sistem PNG & Graduasi (Menengah Rendah)
BENGKEL ASAS PEMBINAAN BLOG
MINGGU 4.
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Pertama 11/12
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
MINGGU 4.
PENGURUSAN KONFLIK & PERUNDINGAN I HHHN1013
KOH 3363 KOMUNIKASI DAN PERUNDINGAN
MINGGU 4.
BAB 3 ANALISIS SISTEM Objektif:
Teori Komunikasi Interpersonal
Salam Pengenalan F2F Pertama - pelajar KOM3305 (PJJ)
KOM 3207 PENGENALAN TEORI KOMUNIKASI SEM /2015
PENGENALAN KEPADA SISTEM MULTIMEDIA (WXET 3142)
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Kedua 10/11
KOH 3432 KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN
LITERASI MAKLUMAT DALAM P&P
Fem 4102 KOGNISI DAN BAHASA (Cognition and Language)
Fem 4102 KOGNISI DAN BAHASA (Cognition and Language)
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
MODUL 3 FILING SYSTEM.
koc3203 ASAS PERIKLANAN Perancangan Media
TAKLIMAT KURSUS DR ROJANAH BT. KAHAR
MLL 205 Teaching Reading and Writing in the Malay Language Classroom
KORELASI.
GGGB 6843 PROGRAM TRANSISI UNTUK PELAJAR BERKEPERLUAN KHAS
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
MODULE 3 : HARDWARE : MONITOR CORRECTIVE MAINTENANCE WORK
Selamat Datang.
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
KOMUNIKASI KUMPULAN KECIL
PENGENALAN KURSUS EDU5812 PENGURUSAN KEWANGAN DALAM PENDIDIKAN
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents)
Fem 4133 PENILAIAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents)
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
KEUSAHAWANAN DLM KOMUNIKASI
Dr. Norshahriah Abdul Wahab Bilik Seminar, Bangunan Lestari, UPNM
Salam Perkenalan Perjumpaan Bersemuka 1 (8/9/2013)
KOC4362 PENGURUSAN KRISIS ORGANISASI
SEMINAR CADANGAN PENYELIDIKAN (RESEARCH PROPOSAL SEMINAR)
PERANCANGAN & PENILAIAN PROGRAM (FEM3303)
PENGENALAN KURSUS EDU5812 PENGURUSAN KEWANGAN DALAM PENDIDIKAN
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
KURSUS: EDU3053 TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Fem 4133 PENILAIAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
PRINSIP & PRAKTIK KEWARTAWANAN
TATACARA MESYUARAT AGUNG TAHUNAN PERSATUAN/KELAB PELAJAR 2018
KOC4362 PENGURUSAN KRISIS ORGANISASI
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
M2-2: Fokus Penyelidikan Tindakan
DUW235 HUBUNGAN ETNIK STRUKTUR PENGAJARAN.
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester II 12/13
MOTIVASI DAN PENCAPAIAN MANUSIA FEM4101
SKP2203 Tamadun Islam & Tamadun Asia
Muhamad Shukri Saud PRODUCTION ORGANIZATION
Dr. Akmar Hayati Bt Ahmad Ghazali
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester II 11/12
KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN
TAKLIMAT UPSR UPSR COUNTDOWN: 9 HARI LAGI 2.
TAKLIMAT KURSUS DR ROJANAH BT. KAHAR
KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN
Nama Kursus: Prinsip Pendidikan Dewasa Kod Kursus: DCE3311 (3+0) Masa: Sabtu, 10:00 – 12:00 p.m Tempat: DKAP C3, UPM.
Nama Kursus: Prinsip Pendidikan Dewasa Kod Kursus: DCE3311 (3+0) Masa: Sabtu, 2:00 – 5:00 p.m Tempat: UPM.
Presentation transcript:

KOH 3432 KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN PENDIDIKAN JARAK JAUH Semester 2 Sesi 2010/2011

Maklumat Pensyarah Nama: ISHAK BIN ABD HAMID (Pak Ngah) Bilik Pensyarah: No. B127, Tingkat Satu, Bangunan Jabatan Komunikasi, Fakulti Bahasa Moden Dan Komunikasi, UPM. Alamat: Jabatan Komunikasi, Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia 43400 UPM Serdang Selangor Darul Ehsan

Maklumat Pensyarah Telefon: 03-89468779 (Rasmi) 03-89468777 (tinggalkan mesej pada Cik Hasnidah) 013-3801956 (hp) E-Mel: ishak@fbmk.upm.edu.my pakngah.ishak@gmail.com Facebook: http://www.facebook.com/home.php?sk=group_ 178943412133748

HURAIAN MENGENAI KURSUS NAMA KURSUS: KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN KOD KURSUS: KOH 3432 KREDIT:  4(3+1) PRASYARAT: Tiada

SINOPSIS: Kursus ini membincangkan konsep- konsep  dan teori-teori dalam komunikasi antara perseorangan; bagaimana komunikasi berfungsi dalam hubungan dan konteks yang berbeza; faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi dengan individu lain; dan kemahiran serta kepuasan berkomunikasi.

OBJEKTIF: Selepas mengikuti kursus ini, para pelajar dapat: menerangkan konsep dan prinsip komunikasi antara perseorangan. menentukan kaedah komunikasi yang sesuai dalam hubungan kemanusiaan. bekerja secara berkumpulan untuk meningkatkan kemahiran komunikasi antara perseorangan yang berkesan.

KANDUNGAN KURSUS Pengenalan kepada komunikasi antara perseorangan Diri komunikator Persepsi dalam komunikasi antara perseorangan Pencerapan dan memberi respons Berkomunikasi secara verbal Berkomunikasi secara bukan verbal Dimensi dan prinsip-prinsip hubungan antara perseorangan Menjalin, mengekal dan memutuskan hubungan Pengendalian konflik dalam hubungan antara perseorangan

TEKS Adler, R.B., Rosenfeld, L.B. & Towne N. (2002). Interplay: The process of interpersonal communication. Fort Woth: Harcourt Brace.   Beebe, S.A., Beebe, S.J., & Redmond, M.V. (2001). Interpersonal communication: Relating to others. Boston: Allyn & Bacon.

PENILAIAN: Tugasan 1 : 20% Projek Penyelidikan : 30% Peperiksaan Pertengahan: 20% Peperiksaan Akhir: 30% Jumlah = 100%

Markah dan Gred MARKAH GRED ABJAD MATA NILAIAN 80 - 100 A 4.00 75 - 79 3.750 70 - 74 B+ 3.500 65 - 69 B 3.000 60 - 64  B- 2.750 55 - 59 C+ 2.500 50 - 54 C 2.000 47 - 49 C- 1.750 45 - 46 D+ 1.500 40 - 44 D 1.000 39 atau kurang  F

BENTUK DAN BILANGAN SOALAN Penilaian PEPERIKSAAN BENTUK DAN BILANGAN SOALAN BAB-BAB YANG DINILAI PERATUS MARKAH Peperiksaan Pertengahan Semester q       Soalan objektif q       60 soalan objektif. Bab 1: Pengenalan Kepada Komunikasi Antara Perseorangan. Bab 2: Diri komunikator Bab 3: Persepsi dalam komunikasi antara perseorangan. Bab 4: Pencerapan dan memberi respons.   20% Peperiksaan Akhir Semester Objektif 80 soalan objektif. Bab 5: Berkomunikasi secara verbal. Bab 6: Berkomunikasi secara bukan verbal. Bab 7: Komunikasi dan Hubungan Bab 8: Pengendalian konflik dalam hubungan antara perseorangan. 30%

TUGASAN 1 (20%) Buat rumusan dalam Bahasa Melayu ke atas 5 artikel terbaharu (dari tahun 2005 hingga 2010) mengenai sebarang kajian mengenai komunikasi atau hubungan perseorangan dalam jurnal  komunikasi atau lain-lain (bukan majalah atau akhbar!) di perpustakaan atau dari jurnal internet contoh seperti yang berikut:

Human Communication Research. Beverly Hills: Sage Publications Journal of Communication. Philadelphia :International Communication Speech Communication Journal Communication Quarterly Human Relations Journal Journal of Applied Communication Research Communication Research Non-verbal Communication Journal Journal of social and personal.   London :Sage Publications Communication yearbook.   New Brunswick, N.J.: International Health communication.  Hillsdale, N.J. :Lawrence Erlbaum Media, culture & society. London:Sage Publications Progress in communication sciences.  Norwood, N.J. :Ablex Pub. Corp World communication. Edinburg, TX: The Association

KAEDAH MENULIS TUGASAN 1  Tidak lebih daripada satu muka bagi setiap artikel. Salinan fotostat setiap artikel tersebut mesti disertakan (sebagai bukti) Laporan kajian anda mestilah ditaip berselang dua (double spacing) dengan fon Arial (11 poin). Kulit hadapan seharusnya ditulis seperti berikut:

Nama ahli-ahli kumpulan Kod Program (no. matrik) Nama Universiti Tajuk Oleh: Nama ahli-ahli kumpulan Kod Program (no. matrik) Kursus   Nama Pensyarah Tarikh

Projek Penyelidikan Kualitatif (Berkumpulan) 30% Anda dikehendaki menemubual beberapa orang partisipan yang sudah berumah tangga mengenai sebarang isu (concern) yang mereka hadapi dalam hidup berkelamin. Analisiskan maklumat yang anda perolehi untuk menjawab soalan-soalan penyelidikan berikut:

Soalan-Soalan Kajian Apakah tumpuan utama atau isu utama (concern) mereka dalam kehidupan berumah tangga? Bagaimanakah mereka mengendalikan concern mereka itu?

Kaedah Mendapatkan Data Data boleh didapati daripada: Temubual, perbualan, pemerhatian, kumpulan fokus dan lain-lain. Dari bahan rujukan seperti journal, buku, akhbar dan majalah.

Kaedah Mendapatkan Data Anda tidak dibenarkan menggunakan alat perakam dan dilarang menulis sesuatu semasa temubual atau perbualan. Kenalpasti dan ingat konsep, tema atau kategori yang didengari dan tulis segera selepas data diperolehi dalam setiap pertemuan.

Kaedah Menganalisis Data Selepas setiap pertemuan, bandingkan data yang diperolehi itu dengan data yang diperolehi daripada partisipan sebelumnya. Apabila tiada lagi maklumat baru yang diperolehi dan telah muncul satu kategori yang sering disebut oleh partisipan maka pertemuan fasa pertama sudah berakhir. Anda seharusnya sudah mengenalpasti kategori utama atau tumpuan utama (main concern) partisipan. Mungkin anda juga sudah dapat menentukan perkaitan di antara data yang diperolehi dan ini bermakna teori telah muncul.

Kaedah Menganalisis Data Pertemuan dengan partisipan pada fasa kedua bergantung kepada kategori utama (main concern) yang telah ditemui. Hanya partisipan yang mempunyai main concern yang sama sahaja perlu ditemui. Dalam pertemuan itu anda harus mendapatkan lebih banyak data terutamanya mengenai kaedah atau proses mereka mengendalikan main concern itu.

Format penulisan laporan untuk Tugasan 1 dan 2 Laporan anda mesti mengandungi perkara berikut: Pengenalan Metodologi kajian Hasil (dapatan atau penemuan) Kesimpulan Rujukan (Bibliografi)

FORMAT PENULISAN LAPORAN PROJEK PENYELIDIKAN Ditaip dalam tidak kurang daripada 20 muka surat (tidak termasuk lampiran). Laporan kajian anda mestilah ditaip berselang dua (double spacing) dengan fon Arial (11 poin). Sumber maklumat hendaklah dibuat rujukan. Laporan hendaklah dijilid dan mengandungi maklumat berikut:

Universiti Putra Malaysia Tajuk: Sahabat Karib Oleh: Nama ahli-ahli kumpulan (No. matrik) Nama Kursus:   Nama Pensyarah: Tarikh

Kehadiran Kuliah Kehadiran tutorial adalah penting kerana: Kajian telah membuktikan bahawa terdapat korelasi antara kehadiran yang baik dan gred yang baik. Anda dikehendaki menyempurnakan tugasan dan perbincangan semasa kelas tutorial dijalankan.

Kehadiran Pencerapan dan kebolehan meluahkan idea melalui percakapan adalah antara kemahiran berkomunikasi yang anda perlu tonjolkan semasa tutorial. Ahli-ahli dalam kumpulan anda pasti memerlukan anda semasa perbincangan. Anda akan dapati sukar untuk memahami topik yang dibincangkan semasa anda tidak hadir tutorial.

Tanggungjawab Dan Etika Motivasi diri sendiri Tanggungjawab ke atas diri dan juga terhadap ahli-ahli kumpulan anda. Setiap tugasan mestilah bersifat asli bukan hasil peniruan atau penipuan. 

Tanggungjawab Dan Etika Ketidakjujuran termasuklah menggunakan kerja orang lain sebagai hasil kerjanya,  menyerahkan tugasan yang sama  daripada kursus lain;  berbincang, menipu atau meniru semasa peperiksaan; memasukkan nama pelajar dalam senarai pelajar yang membuat tugasan padahal pelajar tersebut tidak memberikan sebarang sumbangan; memusnahkan hasil kerja pelajar lain kerana dengki dan sebagainya. Jika diketahui, mana-mana pelajar yang terlibat dengan aktiviti tidak jujur ini akan diberikan gred F.

Penghantaran Tugasan Tugasan 1 hendaklah sampai ke PPL selewat- lewatnya seminggu sebelum Peperiksaan Pertengahan Semester. Laporan Projek Penyelidikan wajib sampai ke PPL selewat-lewatnya seminggu sebelum Peperiksaan Akhir Semester. Semua tugasan yang lewat akan didenda. Dua markah akan ditolak bagi setiap hari yang terlewat.

Tidak Hadir Di Hari Peperiksaan Pelajar yang tidak hadir semasa hari peperiksaan mestilah menunjukkan sebab yang munasabah. Jika sakit hendaklah menunjukkan surat akuan doktor. Mereka yang tidak hadir tanpa alasan yang baik, tidak  akan dibenarkan menduduki peperiksaan khas.

Rayuan Meningkatkan Gred Semua gred yang diterima adalah muktamad. Sebarang rayuan tidak akan dilayan sama sekali kecuali atas sebab- sebab yang munasabah.

PETUA BELAJAR Hormat dan kasih pada pensyarah dan tutor Paksa untuk minat kepada kursus Konsisten dengan berdisiplin Rajin membaca modul Tonjolkan diri secara positif dalam semasa tutorial dan sesi bersemuka. Tidak berputus asa dan tenang dalam ketegangan. Jaga kesihatan TAWAKKAL PADA ALLAH

Ikrar Pensyarah Dengan ini saya berjanji akan mengajar pelajar-pelajar saya dengan ikhlas, bersungguh- sungguh dan beretika.

SELAMAT BELAJAR SEMOGA ILMU YANG ANDA PEROLEHI DARI KURSUS INI DIREDHAI ALLAH SWT DAN BERGUNA DALAM KEHIDUPAN HARIAN DAN PROFESIONAL