SỞ GD & ĐT ĐIỆN BIÊN TRUNG TÂM GDTX MƯỜNG ẢNG

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Môn: NGỮ VĂN Năm học: PHÒNG GD&ĐT NAM TR À MY TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON Trà Don, ngày 26 tháng 10 năm 2015.
Advertisements

Giáo viên thực hiện: Lò Thị Nhung Đơn vị công tác: Trường THCS Búng Lao, huyện Mường Ảng, tỉnh Điện Biên. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 7 Chương II: Môi trường đới ôn.
HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐẾN NAY
PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG HỢP LÝ NGUỒN TÀI NGUYÊN NƯỚC
BỘ Y TẾ VỤ TRANG THIẾT BỊ VÀ CÔNG TRÌNH Y TẾ
Báo cáo Cấu trúc đề thi PISA và Các dạng câu hỏi thi PISA
MỘT SỐ TÁC GIẢ TIÊU BIỂU ( ) Nhóm tự lực văn đoàn và phong trào thơ mới. Ngoài ra còn có các nhóm: Phong hóa, Ngày nay, Hà Nội báo (Huy Thông,
PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG
XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO ĐỀ XƯỚNG CDIO
Rainforest Alliance đào tạo cho các nông trại trà ở Việt Nam
PHẦN 1. HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS. 2 Nội dung trình bày  1.1. Thao tác cơ bản sử dụng máy tính  1.2. Màn hình nền desktop  1.3. Quản lý tệp tin và thư mục.
Qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, dân tộc ta đã để lại nhiều bài học vô giá. Nổi bật trong đó là tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng. Hai truyền.
TẠO TẤM TẾ BÀO SỪNG TỰ THÂN ĐIỀU TRỊ BỎNG SÂU Ở TRẺ EM Huỳnh Duy Thảo , Nguyễn Bảo Tường , Trần Thị Thanh Thủy , Trần Công Toại   Bộ môn Mô – Phôi,
TẠO TẤM TẾ BÀO SỪNG TỰ THÂN ĐIỀU TRỊ BỎNG SÂU Ở TRẺ EM Huỳnh Duy Thảo , Nguyễn Bảo Tường , Trần Thị Thanh Thủy , Trần Công Toại   Bộ môn Mô – Phôi,
L/O/G/O NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN Nguyễn Hữu Quy (MBA,CPA,APC)
1 ĐỒNG NAI ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH VÀ ĐỀ XUẤT ÁP DỤNG HIỆU QUẢ MÔ HÌNH KINH TẾ DƯỢC TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA ĐỒNG NAI NĂM 2017 Học viên: Nhóm 5 _ PP111.
Thực hiện các cuộc họp quan trọng
MÔN NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG LỚP 11
ViÖn ChiÕn l­îc ph¸t triÓn
QUẢN TRỊ THÀNH TÍCH Performance Management
Sử dụng PTKT&CN trong dạy học Đại học
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ELEARNING
Thực hiện cải thiện chất lượng
Giới thiệu chương trình trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp
SỞ GD&ĐT TỈNH ĐIỆN BIÊN Bài giảng
KHAI PHÁ DỮ LIỆU (DATA MINING)
VÀ CÁC CHÍNH SÁCH PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ
Tổ chức The Natural Step và IKEA
NHẬP MÔN VỀ KỸ THUẬT.
KHÓA TẬP HUẤN CÔNG BẰNG GIỚI VÀ CÁC DỰ ÁN PHÁT TRIỂN
Đức Hồng Y Nguyễn Văn Thuận cầu bầu
WELCOME TO MY PRESENTATION
Module 6 – Managing for Sustainability
Miễn dịch bệnh lý Quá mẫn Bệnh tự miễn Thiếu hụt miễn dịch
BỆNH HỌC: VIÊM GAN SIÊU VI CẤP
CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH
HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG
XÂY DỰNG LỢI THẾ CẠNH TRANH THÔNG QUA CHIẾN LƯỢC CẤP KINH DOANH
MKTNH Version 3 Giảng viên: ThS. Thái Thị Kim Oanh
Bài 2: Từ tiêu chuẩn sức khoẻ tới nơi làm việc lành mạnh
Giáo viên: Đặng Việt Cường
DI SẢN THẾ GIỚI WORLD HERITAGE CỔ THÀNH HUẾ VIỆT NAM
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH VÀ CHIẾN LƯỢC MARKETING
UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Hướng dẫn THU THẬP, BẢO QUẢN VÀ VẬN CHUYỂN MẪU BỆNH PHẨM NGHI NHIỄM MERS-CoV PTN các tác nhân virut liên quan đến bệnh truyền từ động vật sang người.
NỘI DUNG TẬP HUẤN 1-Giới thiệu về 5 modun – dạy học dự án
PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HỆ SỐ THỰC
KỸ NĂNG HỌC TẬP KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ThS. NGUYỄN HOÀNG SINH
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM ADOBE PRESENTER
Giới Thiệu Tiêu Đề I.
… nghe kể rằng ... Click.
NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO PGS.TS Nguyễn Minh Tuấn.
QUYỀN LỰC VÀ MÂU THUẪN TRONG NHÓM
Bài giảng TIẾT 55 : ĐIỆP NGỮ Chương trình Ngữ văn, lớp 7
Chương 2 Căn bản về Cung và Cầu 1.
CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ELEARNING
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẢN TRỊ TÍNH ĐA DẠNG THÔNG QUA NHIỀU HOẠT ĐỘNG KINH DOANH
SOLEMNITY OF THE MOST HOLY BODY AND BLOOD OF CHRIST.
HƯỚNG DẪN MÃ HÓA BỆNH TẬT, TỬ VONG THEO ICD - 10
Lập trình Visual Studio .NET
ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH
CHÚA NHẬT 7 MÙA PHỤC SINH NĂM C
Chương 8 NHỮNG VẤN ĐỀ QUẢN TRỊ CƠ BẢN TRONG THỰC THI CHIẾN LƯỢC
KHAI THÁC THỦY SẢN ĐẠI CƯƠNG
Những Điều Thật Căn Bản Về Nguyên Tử, Phóng Xạ Nguyên Tử, Năng Lượng Nguyện Tử. (bản đầy đủ) Kính thưa quí bạn, tôi được một bằng hữu gọi phone hỏi nhiều.
So sánh marketing online & marketing truyền thống
Chương 4: Tập gõ 10 ngón Chương 2: Học cùng máy tính
Presentation transcript:

SỞ GD & ĐT ĐIỆN BIÊN TRUNG TÂM GDTX MƯỜNG ẢNG Bài 30 - Tiết 32 SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ (Chương trình Sinh học 10 - Hệ BTTHPT ) GIÁO VIÊN: TRẦN NGỌC SƠN NGUYỄN THỊ BÌNH Email: sontn.gdtxma@gmail.com Tháng 01/2014

MỤC TIÊU - Trình bày được năm giai đoạn nhân lên của virut trong tế bào chủ. Phân biệt được chu trình sinh tan và chu trình tiềm tan. Nêu được mối quan hệ giữa chu trình sinh tan và chu trình tiềm tan. Giúp học sinh hiểu biết về HIV/AIDS và có các biện pháp phòng ngừa HIV/AIDS từ đó có thái độ cư sử đúng đắn với người bị nhiễm HIV.

NỘI DUNG BÀI HỌC Mục 1: Giới thiệu bài mới. Mục 2: Tiến trình bài dạy. - Hoạt động 1: Tìm hiểu chu trình sinh tan. - Hoạt động 2: Tìm hiểu chu trình tiềm tan. - Hoạt động 3: Mối quan hệ giữa chu trình sinh tan và tiềm tan. - Hoạt động 4: Tìm hiểu về HIV/AIDS. - Hoạt động 5: Luyện tập. - Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà.

SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ Bài 30 - Tiết 32 SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ (Chương trình Sinh học 10 )

I. CHU TRÌNH NHÂN LÊN CỦA VIRUT

1. CHU TRÌNH SINH TAN

Hãy quan sát 2 đoạn băng sau và cho biết: Có thể chia chu trình nhân lên của virut thành mấy giai đoạn ? Đó là những giai đoạn nào ?

Chu trình nhân lên của virut động vật

Chu trình nhân lên của phage

 Chu trình nhân lên của virut gồm 5 giai đoạn: 1. Hấp phụ 2. Xâm nhập 3. Sinh tổng hợp 4. Lắp ráp 5. Giải phóng

Trong giai đoạn hấp phụ, virut làm gì? GĐ1: SỰ HẤP PHỤ Virut động vật Phage  Virut bám một cách đặc hiệu lên thụ thể bề mặt tế bào Trong giai đoạn hấp phụ, virut làm gì?

GĐ1: SỰ HẤP PHỤ Phage Virut động vật Gai ®u«i Gai glyc«pr«tªin  Nhờ có gai glycôprôtêin (virut động vật) và gai đuôi (phage) có tác dụng kháng nguyên, tương hợp với các thụ thể trên bề mặt tế bào Virut có thể bám đặc hiệu lên loại tế bào mà nó ký sinh là nhờ yếu tố gì ?

Mỗi loại virut chỉ có thể kí sinh trong một loại tế bào nhất định GĐ1: SỰ HẤP PHỤ Virut động vật Phage Gai ®u«i Gai glycôprôtêin Mỗi loại virut chỉ có thể kí sinh trong một loại tế bào nhất định Sự bám đặc hiệu của virut trên bề mặt tế bào có ý nghĩa gì?

GĐ2: XÂM NHẬP Virut động vật Phage Phage: Enzim lizôzim phá huỷ thành tế bào để bơm axit nuclêic vào tế bào chất, vỏ nằm bên ngoài. VRĐV: Đưa cả nuclêôcapsit vào tế bào chất, sau đó cởi vỏ để giải phóng axit Nuclêic Quá trình xâm nhập của phage và của virut động vật khác nhau như thế nào ?

Virut thực hiện quá trình tổng hợp axit nuclêic và prôtêin của mình GĐ3: SINH TỔNG HỢP Trong giai đoạn này, virut đã tổng hợp những vật chất nào ? Virut thực hiện quá trình tổng hợp axit nuclêic và prôtêin của mình Nguồn nguyên liệu và enzim: do tế bào chủ cung cấp Các nguyên liệu và enzim mà virut sử dụng có nguồn gốc từ đâu?

 Lắp ráp axit nuclêic vào prôtêin vỏ để tạo thành virut hoàn chỉnh. GĐ4: LẮP RÁP Giai đoạn này diễn ra như thế nào?  Lắp ráp axit nuclêic vào prôtêin vỏ để tạo thành virut hoàn chỉnh.

Virut phá vỡ tế bào chủ để ồ ạt chui ra ngoài. GĐ 5: GIẢI PHÓNG Virut phá vỡ tế bào chủ để ồ ạt chui ra ngoài. Trong giai đoạn này, hoạt động của virut như thế nào? ( Virut có hệ gen mã hoá enzim lizôzim làm tan thành tế bào vật chủ) Bằng cách nào virut có thể phá vỡ tế bào để chui ra ngoài?

2. CHU TRÌNH TIỀM TAN Trong chu trình tiềm tan, hoạt động của virut diễn ra như thế nào? có điểm gì sai khác so với chu trình sinh tan?  Virut gắn ADN của mình vào ADN của vật chủ và nhân lên cùng với tế bào vật chủ

 Khi virut nhân lên mà làm tan tế bào thì gọi là chu trình sinh tan Chu trình tiềm tan  Khi virut nhân lên mà làm tan tế bào thì gọi là chu trình sinh tan  Khi ADN của virut gắn xen vào NST của tế bào mà tế bào vẫn sinh trưởng bình thường thì gọi là chu trình tiềm tan Dựa vào hai đoạn phim trên, hãy cho biết: Thế nào là chu trình sinh tan? Thế nào là chu trình tiềm tan?

3. MỐI QUAN HỆ GIỮA CHU TRÌNH SINH TAN VÀ CHU TRÌNH TIỀM TAN  Khi cảm ứng( chiếu tia UV…), virut đang ở trạng thái tiềm tan có thể chuyển thành trạng thái sinh tan.

II. HIV/ AIDS

HIV là virut gây suy giảm miễn dịch ở người Virut HIV là gì ? 1. Khái niệm về HIV/ AIDS HIV là virut gây suy giảm miễn dịch ở người Virut HIV là gì ? VR HIV gây nên bệnh AIDS, với biểu hiện: Sốt kéo dài, sút cân, tiêu chảy,viêm da... Người bị nhiễm VR HIV sẽ bị bệnh gì? Biểu hiện lâm sàng của bệnh?

1. Khái niệm về HIV/ AIDS ViRút HIV gây nhiễm và phá huỷ các tế bào của hệ thống miễn dịch  mất khả năng miễn dịch của cơ thể (bệnh AIDS- hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở người) Tại sao ViRút HIV lại gây nên bệnh AIDS với các biểu hiện như vậy?  các VSV khác lợi dụng cơ thể bị suy giảm miễn dịch để tấn công ( VSV cơ hội)  Cơ thể dễ nhiễm bệnh (bệnh cơ hội)

2.Các con đường lây truyền HIV Máu Tình dục Mẹ truyền sang con

3. Các giai đoạn phát triển của bệnh Thời gian kéo dài Đặc điểm 1. Sơ nhiễm 2. Thời kỳ không triệu chứng 3. Thời kỳ biểu hiện triệu chứng AIDS 2 tuần -3 tháng Không có triệu chứng Số lượng tế bào Limphô T4 giảm dần 1-10 năm Sau 1 đến 10 năm Xuất hiện các bệnh cơ hội: sốt, tiêu chảy, sút cân, ung thư…  chết

4. Cách phòng tránh AIDS Hiểu biết về AIDS Sống lành mạnh Loại trừ tệ nạn xã hội Vệ sinh y tế

Hiện nay đã có thuốc chữa được các bệnh do virut nói chung và virut HIV nói riêng chưa? Tại sao ? Do virut kí sinh trong tế bào do đó các thuốc kháng sinh không tác động được đến virut, hoặc trước khi tiêu diệt được virut thì chính thuốc đã phá huỷ tế bào

Biện pháp tốt nhất để chống lại các bệnh do virut hiện nay đang được sử dụng là gì ? Tiêm văcxin phòng bệnh định kì tại các trung tâm y tế (dại, sởi, quai bị, đậu mùa…)

Sau đây mời các em làm một số bài tập sau:

Bài 1: Trong chu trình nhân lên của Viruts trong tế bào chủ giai đoạn phóng thích chỉ có ở: Chu trình tiềm tan B) Chu trình sinh tan C) Cả chu trình sinh tan và chu trình tiềm tan Bạn chưa trả lời đúng câu hỏi này Câu trả lời đúng của bạn là! Đúng - Click chuột để tiếp tục Sai - Click chuột để tiếp tục Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Your answer: Câu trả lời đúng là: Trả lời Làm lại

Bài 2: Hãy chọn phương án đúng trong các đáp án sau đối với căn bệnh HIV/AIDS: Người ta tìm thấy HIV trong máu, tinh dịch hoặc dịch nhày âm đạo của người nhiễm loại vi rút này. B) Vi rút HIV lây lan qua đường hô hấp và chung bất đũa với người bị bệnh. C) Khi xâm nhập vào cơ thể HIV tến công vào hồng cầu. D) HIV có thể lây lan qua các vật trung gian như muỗi, bọ chét ... Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Đúng - Click chuột để tiếp tục Sai - Click chuột để tiếp tục Câu trả lời của bạn là: You answered this correctly! Câu trả lời đúng là: Trả lời Làm lại Bạn chưa trả lời đúng câu hỏi này

Bài 3: Giai đoạn đã sản xuất ra Protein và nguyên liệu di truyền cho virut là: Xâm nhập B) Sinh tổng hợp C) Lắp ráp D) Giải phóng Đúng - Click chuột để tiếp tục Sai - Click chuột để tiếp tục Bạn chưa trả lời đúng câu hỏi này Câu trả lời của bạn: Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục You answered this correctly! Câu trả lời đúng là: Trả lời Làm lại

Bài 4: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: tế bào chủ phát triển bình thường dù khi bộ gen của virut đã gắn vào nhiễm sắc thể của tế sẽ phá hủy tế bào chủ sau khi lắp ráp thành vi rút hoàn chỉnh. là chu trình làm cho Chu trình là chu trình bào chủ. Chu trình Your answer: Bạn chưa trả lời đúng câu hỏi này Đúng - Click chuột để tiếp tục Sai - Click chuột để tiếp tục Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Câu trả lời đúng là: Bạn trả lời đúng câu hỏi này! Trả lời Làm lại

Bài 5: Giai đoạn có sự kết hợp giữa vỏ Protein với bộ gen để tạo virut mới trong tế bào chủ là: Xâm nhập B) Sinh tổng hợp C) Lắp ráp D) Giải phóng Bạn chưa trả lời đúng câu hỏi này Đúng - Click chuột để tiếp tục Sai - Click chuột để tiếp tục Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Câu trả lời của bạn: Câu trả lời đúng của bạn là! Trả lời Làm lại Câu trả lời đúng là:

Bài 6: Em hãy sắp xếp để đúng trình tự các giai đoạn chu trình nhân lên của virut trong tế bào chủ: Cột A Cột B C Giai đoạn 1 A. Giải phóng E Giai đoạn 2 B. Sinh tổng hợp B Giai đoạn 3 C. Hấp phụ D Giai đoạn 4 D. Lắp ráp A Giai đoạn 5 E. Xâm nhập Đúng - Click chuột để tiếp tục Sai - Click chuột để tiếp tục Câu trả lời của bạn: Câu trả lời của bạn: Bạn trả lời đúng! Trả lời Làm lại Bạn chưa trả lời đúng câu hỏi này Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục

Question Feedback/Review Information Will Appear Here Quiz Your Score {score} Max Score {max-score} Number of Quiz Attempts {total-attempts} Question Feedback/Review Information Will Appear Here Tiếp tục Làm lại

H­íng dÉn tù häc: - Häc thuéc vµ n¾m ®­îc néi dung cña bµi Lµm c¸c bµi tËp trong s¸ch gi¸o khoa - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo: Bµi 31 “Virut g©y bÖnh vµ øng dông cña virut trong thùc tiÔn”

Tài liệu sử dụng trong bài giảng 1. Sách giáo khoa sinh học 10, sách GV sinh học 10. 2. Video clip Tuyên truyền phòng chống HIV_AIDS được Dowload ở trang Youtube.com. 3. Bài hát sử dụng trong bài giảng: - Hoa nhip con tim - HIV Song - Singer Video Clip.