کارگاه آموزشی مقاله نویسی علمی کارگاه آموزشی مقاله نویسی علمی سیدرضا مظلوم عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
اهداف کارگاه هدف کلی از برگزاری این کارگاه ایجاد توانمندی نظری و عملی در نگارش یک مقاله علمی به زبان فارسی و اخذ پذیرش چاپ در مجلات علمی است. در پایان این کارگاه ازشما انتظار می رود: اهمیت انواع مقالات علمی را بیان نمائید. اجزاء مختلف یک مقاله علمی را بیان نمائید. توانمندی نقد یک مقاله علمی را کسب نمائید. از اصول اخلاقی در نگارش مقاله علمی آگاه شوید. با روش مناسب اخذ و ارسال پذیرش مقاله در مجلات آشنا شوید. با برخی اصول اولیه ادبیات درنگارش مقاله به زبان فارسی آشنا شوید.
اهمیت نگارش علمی
ضرورت نگارش مقاله تهيه گزارش نتايج و مطالعات پژوهشهاي علمي مهمترين مرحلة پژوهشگري به شمار مي آيد . پژوهش زماني كامل است كه نتايج آن در اختيار جامعه علمي گذارده شود. اگر پژوهشگر نتواند يافته هاي پژوهش و نتايج اقدامات علمي خود را در اختيار ساير پژوهشگران و علاقه مندان قرار دهد ، پژوهش او هر اندازه هم مهم باشد به پيشرفت علم كمكي نخواهد كرد .
ضرورت نگارش مقاله آريان پور (1345) : حقيقت پژوهي به عنوان نمودي اجتماعي تنها مشتمل بر دريافت حقيقت ها نيست ، بلكه مستلزم انتقال حقيقت ها نيز هست ……كمال تحقيق در اين است كه نوشته شود و از اين مهمتر ، خوانده شود . به راستي تحقيق به دو كس نيازمند است : آن كس كه حقيقتي را فرا مي دهد و آن كه حقيقت را فرا مي گيرد (ص40).
انگيزه هاي نوشتن سهيم کردن ديگران در انديشه ها و آرا خويش تبديل دانش شخصي به دانش اجتماعي تملک يا شخصي کردن دانش انجام وظایف در محيط دانشگاهي و پژوهشي نوشتن به قصد آموختن نوشتن به قصد مستند سازي نوشتن به قصد گزارش دهي نوشتن به قصد متقاعد کردن ديگران
هدف نگارش مقاله هدف از هر نوشته علمي ، از جمله مقاله ، همان هدف ساير نوشته هاست ؛ يعني انتقال يك پيام به طور آشكار ، با رعايت اصل ايجاز ، و با سبكي روان و جذاب. از آنجا كه گزارش پژوهشهاي علمي غالبأ در مجله هاي تخصص به چاپ مي رسد و اين مجله ها براي هر گزارش علمي صفحات محدودي اختصاص مي دهند ، رعايت اصل اختصار يا ايجاز مهمترين ويژگي نگارش مقاله علمي است.
انواع اصلی ارائه مقالات علمی چاپ در مجلات ارائه در همایش ها گزارش پژوهشی به موسسه
تقسیم بندی انواع مقالات علمی مقالات مروری Review (tutorial) articles مقالات اصيل پژوهشي research articles Original کارآزمایی بالینی: Randomized control trials موردی شاهدی: Case-control هم گروهی : Cohort همبستگی: Correlational گزارش موارد نادر و جالب Case reports :
ارتباط سواد اطلاعاتي و مهارتهاي نگارش مهارت درايجاد پيوند بين اطلاعات برگرفته از منابع اطلاعاتي و دانسته هاي قبلي خود، بخشي از مهارتهايي کلي تر است که تحت عنوان سواد اطلاعاتي مطرح مي باشد. تعريف سواد اطلاعاتي: توانايي شناسايي نياز اطلاعاتي، جستن منابع به منظور تامين آن نيازها، و سپس تحليل، ترکيب، ارزيابي، و انتقال دانش کسب شده .
هفت اصل سواد اطلاعاتي بر گرفته از Information skills in higher education: a SCONUL Position Paper (1999)