Metodologi Penyelidikan DCE 3002

Slides:



Advertisements
Similar presentations
REKA BENTUK PENYELIDIKAN
Advertisements

Repositori Digital Perpustakaan UniMAP One stop access to Local Contents.
Journal: Competing Paradigms in Qualitative Research by Guba & Lincoln
SOROTAN LITERATUR HASNIZA BT ISMAIL SUHANA BINTI SHOKORDEY
EDU 3900 PENYELIDIKAN PENDIDIKAN KULIAH 3
MENULIS KARYA ILMIAH Yusrin Ahmad Tosepu. BIJAK “Ada banyak hal yang menunggu untuk ditulis. Dan di setiap langkah anda, anda melihat hal tersebut”
BAB 4 PERSAMPELAN.
KLASIFIKASI PENYELIDIKAN
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Pertama 11/12
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
Kaedah Penyelidikan Perniagaan
EDU 5900 KAEDAH PENYELIDIKAN
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Mengenal pasti masalah kajian
TAJUK 2 : REKA BENTUK PENGAJARAN
FCE 3900 PENYELIDIKAN PENDIDIKAN KULIAH 1 Pengenalan Penyelidikan
BAB 3 ANALISIS SISTEM Objektif:
KOM 3207 PENGENALAN TEORI KOMUNIKASI SEM /2015
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Kedua 10/11
Pembentukan Kerangka Teori dan Hipotesis
Fem 4102 KOGNISI DAN BAHASA (Cognition and Language)
Analisis dan Interpretasi Data
PANDUAN PENULISAN KERTAS CADANGAN PENYELIDIKAN
MODEL PENILAIAN OBJECTIVE ORIENTED CIPP SUMMATIVE & FORMATIVE
STATISTIK INFERENSI Populasi Sampel Dapatan.
KORELASI.
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
GGGB 6843 PROGRAM TRANSISI UNTUK PELAJAR BERKEPERLUAN KHAS
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
MODULE 3 : HARDWARE : MONITOR CORRECTIVE MAINTENANCE WORK
Selamat Datang.
Analisis dan Interpretasi Data
PENGENALAN KURSUS EDU5812 PENGURUSAN KEWANGAN DALAM PENDIDIKAN
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
EDU 5900 PENYELIDIKAN PENDIDIKAN KULIAH 1
Pengenalan.
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
Fem 4133 PENILAIAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
KAEDAH PENYELIDIKAN KOMUNIKASI
Penyelidikan Tindakan I
PLANNING.
Salam Perkenalan Perjumpaan Bersemuka 1 (8/9/2013)
SEMINAR CADANGAN PENYELIDIKAN (RESEARCH PROPOSAL SEMINAR)
PERANCANGAN & PENILAIAN PROGRAM (FEM3303)
SSQL1113 Statistik Untuk Sains Sosial
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
PENJAMINAN KUALITI MERUPAKAN PIAWAIAN UNTUK MENENTUKAN KUALITI PELAKSANAAN PA DAN PB MENGIKUT GARIS PANDUAN YANG DITETAPKAN.
PENGENALAN KURSUS EDU5812 PENGURUSAN KEWANGAN DALAM PENDIDIKAN
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
Fem 4133 PENILAIAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
KAEDAH PENYELIDIKAN KOMUNIKASI
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
FORMAT PEMBENTANGAN 1: IDEA
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester II 12/13
METODOLOGI PENYELIDIKAN (DCE 3002)
MOTIVASI DAN PENCAPAIAN MANUSIA FEM4101
SKP2203 Tamadun Islam & Tamadun Asia
Muhamad Shukri Saud PRODUCTION ORGANIZATION
8.
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester II 11/12
KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN
MENSINTESIS MAKLUMAT UNTUK MENGHASILKAN BAHAN BERTULIS
Nama Kursus: Prinsip Pendidikan Dewasa Kod Kursus: DCE3311 (3+0) Masa: Sabtu, 10:00 – 12:00 p.m Tempat: DKAP C3, UPM.
Nama Kursus: Prinsip Pendidikan Dewasa Kod Kursus: DCE3311 (3+0) Masa: Sabtu, 2:00 – 5:00 p.m Tempat: UPM.
Presentation transcript:

Metodologi Penyelidikan DCE 3002 Rusinah Joned Prof. Madya Pejabat : F24, Jabatan Pemajuan Profesional & Pendidikan Lanjutan No Telefon : 03-89468243 Waktu Perundingan : 2:30 – 5:30 petang (Rabu) E-mail : rusinah@putra.upm.edu.my

PANDUAN PERANCANGAN BELAJAR Unit Tajuk Minggu / Tugasan 1 Penyelidikan dan Proses Penyelidikan Sains dan Kaedah Saintifik Definisi dan Makna Penyelidikan Ciri – Ciri Penyelidikan Saintifik Tujuan dan kepentingan Penyelidikan Proses Penyelidikan Penyelidikan Kuantitatif dan Kualitatif Penyelidikan dalam Bidang Sumber Manusia Isu – Isu Etika dalam Penyelidikan 2 Sorotan Literatur Makna Sorotan Literatur Tujuan dan Kepentingan Sumber – Sumber Literatur Langkah – Langkah Membuat Sorotan Teknik Membuat Sorotan dan Abstrak 2 dan 3 Ia. Pencarian dan membaca abstrak 3 Pemilihan Masalah, Pembentukan Objektif dan Hipotesis Masalah penyelidikan Kepentingan Membentuk Pernyataan Masalah Sumber – Sumber Masalah Kriteria Pembentukan Pernyataan Langkah – Langkah Pembentukan Pernyataan Masalah Penggunaan Teori dalam kajian Definisi Operasi Pembentukan Objektif Kajian dan Hipotesis 4 dan 5

4 Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif Rekabentuk Kajian Bancian, Tinjauan, Korelasi, Deskriptif, Perbandingan Sebab, Eksperimen, Kuasi Eksperimen 6 5 Pendekatan Penyelidikan Kualitatif Ethnografi, Pemerhatian, Pemerhatian Turut Serta, Kajian Kes, Sejarah. 7 Peperiksaan Pertengahan Semester 8 Penghantaran abstrak artikel penyelidikan Instrumentasi Kajian dan Teknik Pengumpulan Data Tahap Pengukuran Jenis – Jenis Soalan, Skala Pengukuran Soal Selidik dan temubual Temubual Secara Mendalam dan Penyelidik sebagai Instrumen Pra Uji, Kebolehpercayaan dan Kesahan 9 Ib. Pencarian dan membaca artikel- artikel penyelidikan

7 Populasi dan Persampelan Makna Populasi dan Persampelan Jenis – Jenis Persampelan Prinsip – Prinsip Persampelan 10 8 Penggunaan Statistik Deskriptif, Inferensi dan Analisis Kuantitatif Statistik Deskriptif dan Inferensi SPSS 10.1 Analisis Data Persembahan dan Interpretasi Data Kuantitatif 11 dan 12 9 Analisis Data Kualitatif Penggunaan Ethnograph 5 Kualitatif 13 dan 14 Penulisan Laporan Format Laporan Kertas Penyelidikan Format teknikal Laporan Penilaian Artikel Penyelidikan 15 Ib. Kritikan artikel penyelidikan Peperiksaan Akhir Semester 16 Penghantaran kritikan artikel

Buku Rujukan Utama Ahmad Mahdzan Ayob (1992). Kaedah penyelidikan sosioekonomi. (ed. Ke2). Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka. Van Dalen, P.P. (1999). Memahami penyelidikan pendidikan. Terjemahan oleh Abdul Fatah Abdul Malik dan Mohd Majid Konting. Serdang : Universiti Putra Malaysia. Rusinah Joned dan Sudirman Asmadi (2003) Aplikasi Statistik dan Ethnograph untuk Sains Sosial. Draf Modul Latihan. Belum Diterbitkan.Jabatan Pemajuan Profesional & Pendidikan Lanjutan. Fakulti Pengajian Pendidikan.

Penilaian 30 % 30% 40 % Tugasan Peperiksaan Pertengahan Semester Pencapaian anda akan dinilai seperti berikut : Tugasan Peperiksaan Pertengahan Semester 30 % 30% Peperiksaan Akhir Semester 40 %

Peperiksaan (70%) Peperiksaan pertengahan semester (30%) berbentuk objektif & subjektif yang lebih menumpukan kepada tahap pengetahuan, kefahaman dan sedikit aplikasi. unit 1 – 5. Peperiksaan akhir semester (40%) berbentuk objektif & subjektif dan lebih tumpuan bagi menguji tahap aplikasi pembelajaran merangkumi keseluruhan modul lebih banyak pada unit 6 -10 modul.

Tugasan Individu (30%) Tajuk / bidang tumpuan / variabel untuk penyelidikan bagi Tugasan bagi Semester 2, 2011-2012 adalah seperti berikut : Human resource managerial competencies / performance or job/ occupational motivation (Kecekapan / prestasi pengurusan sumber manusia atau motivasi kerja) Individu Tugasan Markah Ia. Lima (5) abstrak artikel penyelidikan dalam jurnal yang diterbitkan dan satu(1) abstrak kertas projek, tesis atau disertasi sarjana atau Phd. (Sila hantar semasa Pep. Pertengahan Semester) 10% Ib. Dua (2) artikel penyelidikan kuantitatif berteks penuh. Semua artikel penyelidikan dari jurnal yang diterbitkan melalui internet. Baca dan kenalpasti langkah-langkah yang telah dilaksanakan dalam proses penyelidikan dan kritik (sila lihat Unit 10). (Sila hantar semasa Pep. Akhir Semester) 20 % Individu (20 %)

Makna penyelidikan Proses penyelesaian masalah Kaedah saintifik Teknik taakulan Bukti untuk kebenaran

Definisi Penyelidikan penyelidikan adalah satu tatacara yang sistematik, terkawal dan intensif dalam pengumpulan data secara saintifik bagi menambahkan ilmu pengetahuan terkini dalam sesuatu bidang.

Tujuan penyelidikan Pembangunan ilmu dan pengetahuan Menerangkan fenomena Menghuraikan perhubungan, kesan –sebab dan membuat ramalan

Proses – Proses Penyelidikan Pembentangan & Interpretasi Hasil Kajian Kenal pasti Masalah Pemerhatian Pembacaan Perbincangan Proses – Proses Penyelidikan Sorotan Literatur Kajian lepas yang berkaitan Konsep, teori daripada buku. Pembentukan Masalah / Kenyataan Masalah Pembentukan Objektif dan hipotesis Difinisi operasional dan variabel Merekabentuk Kajian Pendekatan kajian Populasi dan sampel Pembentukan instrumen Kesahihan dan kebolehpercayaan Pengumpulan Data Pembentangan & Interpretasi Hasil Kajian Pemprosesan Data Penyediaan data Analisis data Persembahan data Penulisan

Pendekatan- Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif Tulen Kualitatif Tulen Ethnograpfi Pemerhatian Pemerhatian turut serta Fenomenologi Grounded theory Deskriptif 1. Perkembangan Membujur (longitudinal) Kerat Lintang (Cross sectional) Trend Tinjauan Bancian Kajian kes / lapangan Sejarah 3. Tindakan Ex Post Facto Korelasi Perbandingan Sebab-Musabab Eksperimen Kuasi Eksperimen

Penyelidikan dalam pembangunan sumber manusia Staff development: leadership, motivation, career, recruitment, performance appraisal, counseling, commitment, work stress, job satisfaction, competencies Organizational development: learning organization, human resource management, quality management Adult education: adult learning, motivational orientation, learning styles Training: need analysis, evaluation, effectiveness Youth development, gender studies, community development, policy studies

Sorotan Literatur mengkaji semula sesuatu sumber bertulis yang telah dilakukan oleh penyelidik sebelum ini. Memilih sumber penulisan yang sesuai. Berasaskan ideas, masalah, konsep, variabel/pembolehubah

Mencari dan membuat rujukan e-jurnal UPM Langkah 1 Layari laman web perpustakaan UPM. Klik Online Databases. http://www.lib.upm.edu.my/

UPM : Perpustakaan Sultan Abdul Samad Quick Links e-Resources Subscribed Databases/Journals Databases on Trial e-Books Free Databases/Journals Malaysian Online Databases Librarian Tools Pertanika Journals Malaysian Theses Online Mal. Union List of Serial

EBSCOhost Langkah 2 Cari laman web EBSCOhost dan klik. Jika internet anda di luar server UPM, anda dikehendaki mendapatkan password daripada pustakawan Universiti Putra Malaysia atau daftarkan nama dan password anda ke dalam engin pencarian jurnal seperti di atas. Anda akan mendapat maklumbalas password jurnal melalui e-mail Klik “Click Here” untuk mendaftar dan mendapatkan password login. Daftarkan nama,no. matrik,e-mail dan bar cod perpustakaan anda.

Mencari Bahan Literatur : EBSCOhost Langkah 3 Klik di sini untuk membuka fail jurnal bersama abstrak. Memilih enjin pencarian databases Full Text Taip tajuk dalam 2 atau 3 patah perkataan sahaja di sini. Kemudian klik Search. Membuat pencarian Hasil pencarian

Mencari Bahan Literatur : EBSCOhost Abstrak Jurnal

Mencari Bahan Literatur : Emerald Langkah 1 Cari laman web Emerald dan klik. Klik “Click here” untuk mendaftar bagi mendapatkan password login.

Mencari Bahan Literatur : Emerald Langkah 2 Klik butang Fulltext

Mencari Bahan Literatur : Emerald Langkah 3 Taip tajuk. Kemudian klik “Go”

Mencari Bahan Literatur : Emerald Langkah 4 Klik pada tajuk jurnal untuk melihat abstrak

Mencari Bahan Literatur : Emerald Langkah 5 Untuk mendapatkan teks penuh, sila gerakan ke bawah. Sehingga berjumpa seperti ini Abstrak Jurnal Anda boleh memilih fulltext dalam HTML atau PDF

Abstrak Adalah ringkasan artikel Lebih kurang 300 perkataan Menerangkan tujuan kajian atau objektif kajian, metodologi penyelidikan, hasil kajian, rumusan, cadangan dan atau implikasi.

Contoh Abstrak

Contoh Abstrak

KEINGINAN UNTUK PUSING GANTI KERJA, KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI DI KALANGAN PEKERJA HOTEL MINT KUALA LUMPUR    LEE KHOON SIN ABSTRAK   Kajian ini bertuuan untuk mengkaji secara menyeluruh tentang perkaitan keinginan untuk pusing ganti kerja dengan kepuasan kerja dan komitmen organisasi di kalngan pekerja Hotel Mint Kuala Lumpur. Sermaia 50 orang pekerja Hotel Mint telah dipilih sebagai responden kajian. Secara puratanya, 5 orang pekerja dari setiap 10 jabatan dipilih oleh seorang Pegawai Sumber Manusia. Data – data mentah telah dikumpulkan dengan menggunakan borang soal selidik yang diisikan oleh responden dalam masa seminggu dan dianalisis dengan menggunakan program SPSS. Hasil kajian menunjukkan bahawa tahap keinginan untuk pusing ganti kerja di kalangan pekerja Hotel Mint adalah sederhana, dengan skor min iaitu 9.72. Dari segi kepuasan kerja pula didapati pekerja Hotel Mint berpuas hati dengan serderhana, dengan skor min iaitu 52.34. Disamping itu, mereka juga ditemui mempunyai tahap komitmen organisasi yang sederhana, dengan skor min iaitu 38.2. hasil kajian melaporkan keinginan untuk pusing ganti kerja mempunyai hubungan yang signifikan secara negatif dengan kepuasan organisasi ( r = -0.313, p < 0.05 ), iaitu semakin tinggi kepuasan kerja seseorang pekerja, semakin rendahnya keinginan untuk pusing ganti kerja. Manakala keinginan untuk pusing ganti didapati mempunyai hubungan yang amat signifikan secara negatif dengan komitmen organisasi ( r = -0.542, p < 0.01 ), iaitu semakin tingginya komitmenorganisasi seseorang pekerja, semakin rendahnya keinginan untuk pusing ganti kerja. Kesimpulannya pekerja – pekerja di Hotel Mint mempunyai tahap keinginan untuk pusing ganti kerja, tahap kepuasan kerja, dan tahap komtmen yang sederhana. Oleh itu, berdasarkan hasil kajian tentang perkaitan antara keinginan untuk pusing ganti kerja dengan kepuasan kerja dan komitmen organisasi, dapat disimpulkan lagi bahawa pekerja Hotel Mint berpuas hati dengan kerja mereka dan bertaat setia terhadap organisasi dan mereka tidak teringin untuk meninggalkan organisasi Hotel Mint. Walau bagaimanapun, pihak pengurusan Hotel Mint tetap perlu mengambi inisiatif untuk memahami gelagat dan tingkah laku pekerja dari masa ke semasa untuk memastikan segala perubahan gelagat pekerja dapat dikesan secara efektif.

Enjin lain untuk mencari bahan-bahan literatur MyUniNet - Malaysian University Libraries & National Library Network Education Journals

http://perpun.upm.edu.my/myTO/

Penulisan Bibliografi Jurnal Chan T.K., Herlina, S. and Ali, B. (1980). Cloning of prometer sequnces from Escherherichia. Jurnal of Moleclar Biology. 45:567-575. Monograph Chan T.K., Herlina, S. and Ali, B. (1993). Cloning of prometer sequnces from Escherherichia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Laman Web Author, Y. 1999. Title. http://www.webpage.com. accessed on 17 January 1999. Tesis Chan, Y. (1999), Title of Ph.D. Dissertation, Ph.D Thesis, Any State University. Laporan Negara / kementerian / negeri / institusi, 1999. Title of the report.

Masalah Penyelidikan Situasi, konsep, fenomena atau perkara yang hendak dikaji yang memerlukan untuk mencari penyelesaian Isu atau persoalan yang perlu difokus dalam kajian Jurang antara apa yang telah tahu dan apa yang hendak tahu Memahami dan mengurangkan ketidakjelasan sesuatu perkara dalam situasi kehidupan seharian

Konsep dan variabel Konsep adalah idea atau isu atau fenomena yang hendak dikaji Variabel adalah terjemahan makna konsep yang boleh diukur

Penyataan masalah boleh ditulis dalam tiga bentuk: Persoalan kajian Kenyataan masalah/ penyelidikan Cantuman penyataan masalah dan diikuti dengan persoalan kajian

Definisi konseptual and operational Definisi konseptual adalah menerangkan terminologi perkataan = makna konsep Definisi operational menyatakan makna sesuatu konsep yang boleh diukur =variabel / pembolehubah

Jenis Variabel Variabel bersandar - pengukuran satu variabel bergantung kepada kesan variabel lain Variabel bebas -variabel yang memberi kesan pada variabel lain

Dua jenis objektif penyelidikan 1. Objektif Umum -satu kenyataan untuk teras utama atau fokus kajian -mengandungi variabel –variabel yang dikaji, subjek dan organisasi yang dikaji -bersifat umum bagi merangkumi keseluruhan objektik khusus -perkataan awal berbentuk umum - mengkaji, melihat, menilai

2. Objektif khusus -satu kenyataan untuk setiap variabel -menyatakan perkaitan antara variabel -menerangkan sebab dan akibat -berasaskan penyataan masalah -perkataan awal menunjukan pengukuran sesuatu variabel -mengenalpasti, menentukan

Contoh objektif umum Mengkaji tekanan kerja dikalangan pegawai Biro Tata Negara Melihat perkaitan antara keperluan kerja, perhubungan interpersonal dan tekanan kerja dikalangan pegawai Biro Tata Negara Meninjau persepsi pelajar mengenai kemudahan kolej kediaman di UPM Melihat perbezaan persepsi terhadap kemudahan kolej kediaman di UPM

Contoh perkaitan penyataan masalah dengan objektif khusus (PM) Apa kah tahap tekanan kerja? (OK) Mengenalpasti tahap tekanan kerja. (PM) Adakah terdapat perbezaan tekanan kerja antara gender? (OK) Menentukan perbezaan tekanan kerja antara gender. (PM) Apakah perkaitan antara tekanan kerja dengan beban kerja? (OK) Menentukan perkaitan antara tekanan kerja dengan beban kerja.

Sekian Semoga Berjaya dan Jumpa Lagi