Lesson Plan activities

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 Lesson Plan activities In each slide do the following: 1- Read the lesson and write down the difficult vocabulary 2- Use the dictionary to find out.
Advertisements

1 A: Multi Media Program designed for The Prep. Stage 2 nd Year Students.
ILDP CORP Spoken English Training Course Accredited By FLUENCY SUPER.
What’s the difference between Approach, Method & Technique?
Macmillan English Language Teacher Training Get Ready 4 Shagra 9 – 10 th February, 2013 Taif 11 th February, Wendy Arnold.
Personal Project Artist Statement. MYP Criterion D: Responding to Art Students should be able to:  Identify connections between art and prior learning.
Young ArtsLeicester Decorative & Fine Arts Society.
LEARNING STRATEGIES. The Framework Educational Programme (RVP) elementary education is ”to enable pupils to become familiar with learning strategies and.
Describe what you like to watch on TV, and give opinions and reasons. Write about which film you are going to watch next weekend, describing it in as much.
Unit 9 Visits and travel Time 3*90’.  Objectives Objectives  FocusFocus  Warming up Warming up  9.1 Finding out about hotels 9.1 Finding out about.
PDA Introduction to Tutoring ESOL Unit 2. Developing ESOL Tutoring Skills F43W 33.
Presented by : SALWA RAGAB SAWSAN HABEEB OLA abo hasanen :To Dr. Nazmi Al masri.
Title Author: Illustrator:. The Summary In one paragraph what happened in the story? (Use your own words)
Properties of Real Numbers. Sets In mathematics, a set is a collection of things Sets can be studies as a topic all on its own (known as set theory),
Shapes and Angle Rules 80 + ? = = 180.
THE GRAMMAR TRANSLATION METHOD
11 Lesson Plan activities In each slide do the following: 1- Read the lesson and write down the difficult vocabulary 2- Use the dictionary to find out.
Year 7 November assessments – Level conversions PointsLevel Writing – total 20 points PointsLevel
Unit 1: Lesson 5 Vocabulary Strategies Dictionary Skills Copyright © 2011 Kelly Mott.
I have learnt the phonics & remember the sounds { { { { Pronunciation Memory Sentence- building creativity performance autonomy I can repeat new words.
7 Lesson Plan activities In each slide do the following: 1- Read the lesson and write down the difficult vocabulary 2- Use the dictionary to find out.
Coding Time This is a starter activity and should take about 10 minutes [ slide 1 ] 1.Log in to your computer 2.Open IDLE 3.Start a script session (Select.
12 Lesson Plan activities In each slide do the following: 1- Read the lesson and write down the difficult vocabulary 2- Use the dictionary to find out.
LS RW I can understand longer passages and recognise points of view, getting.
WALT: RECOGNISE KEY VOCABULARY FOR SCHOOL SUBJECTS AND LINKING WORDS WILF: TO BE ABLE TO RECOGNISE AND SPELL ACCURATELY AT LEAST 12 KEY WORDS FOR GRADE.
Slide 1 Insert your own content.. Slide 2 Insert your own content.
While We Wait To Start Differentiate the following functions e x 8x 3 (9x-3) 5 Write the general chain rule.
Martes el 4 de marzo Las asignaturas y las opiniones El objetivo: To learn how to give opinions about school subjects.
ESE 697 Week 5 Assignment Lesson Plan 5 Vocabulary or Content Area Check this A+ tutorial guideline at ASH/ESE-697-Week-5-Assignment-Lesson-Plan-5-
Basic Programming I Working with QBasic
Vocabulary List Your name.
Lesson Writing a Rule from Word Problems, When are they the same?
Teaching Pronunciation in an EAP Context Gareth Jones
Useful websites for independent study
Vocabulary Strategies
Unit 3, Lesson 2 Enhancing PowerPoint Presentations
Class Essay on Persian Art November 23 & 24
An Overview Of Vision 1 Summer 1395.
Unit 8: At home Lessons A and B P
Lesson Plan activities
WALT: SAY HOW OFTEN MYSELF AND OTHER PEOPLE GO TO PLACES IN TOWN.
Physical Setting Lesson Aims
LANGUAGE TEACHING MODELS
THE GRAMMAR TRANSLATION METHOD
تكملة الوحدة الاولى الفصل الثاني بالكتاب للاطلاع ثم الفصل الثالث التخطيط لبناء الاختبارات التحصيلية الفصل الثالث من الكتاب (87-164)
Lesson Plan activities
Lesson Aims Vocabulary In this lesson you are going to:
Lesson Plan activities
Equivalent Expressions
Slide 1 Insert your own content.. Slide 1 Insert your own content.
Slide 1 Insert your own content.. Slide 1 Insert your own content.
Slide 1 Insert your own content.. Slide 1 Insert your own content.
National Curriculum Requirements of Language at Key Stage 2 only
WALT: RECOGNISE THE WORDS FOR DIFFERENT SHOPS IN FRENCH
WILF: To be able to use opinions in the past tense
Languages – key stage 2 Subject content Key stage 2: Foreign language
Marvellous Me! Ancient Egyptians History Focus Autumn Term- Imp Class
LEARNING OBJECTIVES FOR WEEK 1
Reference Materials Language Arts Lesson
Memory Lesson You are going to see a word – use any method you like to memorise its spelling (you have 1 minute!)
Conversation objectives: -Providing students with language comprehensible input -Presenting language function -Presenting new vocabulary/expressions related.
Year 2 Spring Term Week 8 Lesson 3
Multiplication LI: To be able to write number sentences to describe an array.
LEARNING OBJECTIVES FOR WEEK 1
Aim: To be able to describe the general rule for a sequence
Year 2 Spring Term Week 8 Lesson 3

Lesson When are 2 equations the same
© DynEd International, Inc.
Au Collège – Term 1 Revision
Presentation transcript:

Lesson Plan activities 8 الفنون AIMS: 1- To introduce students to Islamic Arts’ eras 2- To enable students to Identify some types of Fine Arts 3- To enable students to be aware of the main elements of Islamic decoration 4- To introduce students to the Islamic Arts’ specifications OBJECTIVES: By the end of this lesson you will be able to: 1- Describe the different Describe the different effects of ancient eras on Islamic Arts 2- Name the different shapes 3-Classify the different types of fine Arts 4- State your opinions about Islamic decoration 5- Recognise the specifications of Islamic Arts SLIDES محتويات بحث في المعجم الفن الإسلامي (4الفن التشكيلي (5الزخرفة 6( خصائص الفن الإسلامي Lesson Plan activities In each slide do the following: 1- Read the lesson and write down the difficult vocabulary 2- Use the dictionary to find out the meaning of the words 3-Re-read the lesson again using slide show to check your Pronunciation and to memorise the new words. 4- Try to form sentences using the new vocabulary. 5- Complete the exercise. 6- With a colleague try to converse using the vocabulary To deal with the grammatical rules do the following: Read the rule Copy the rule contents Apply the rule using all the words in the lessons Think of other words you know that can be applied. You can do all the activities individually or with a colleague

عبارات صفات بحث في المعجم كلمات أفعال

اـ الفن الإسلامي أشكال هندسية آنية معين نبات دائرة مثلث مستطيل مخمس هو فن تطبيقي يدخل في كل إستعمالات الحياة فيزين المنازل بعمارة اسلامية رائعة و يزخرف الأواني و الأثاثات وغيره آنية مربع معين نبات الطراز الأموي في دمشق تأثر بالفن البيزنطي الذي تميز برسم الطبيعة و الزخارف النباتية و الحيوانية. كذلك تأثر بالفن الساساني الذي اذدهر في الشرق الأدنى وتميز بالأشكال الدائرية و الهندسية. دائرة الطراز العباسي في العراق وتأثر بالطابع الإيراني الذي تميز بنوع من الخزف و ألأواني ذات البريق المعدني و صناعة السجاد و النحت على الخشب و الجص. مثلث مستطيل مخمس مسدس الطراز الفاطمي في مصر و الشام و تميز بدقة التصوير و رسم و نحت الإنسان و الحيوان على التحف و الجص و الجدران و الخزف وانية الزجاج والنسيج والخشب. صف طابع الفن في بلدك حيوان إسطوانة مخروط مكعب تمرين

ما رأيك في الفن التشكيلي ؟ أي انواع الفن التشكيلي تفضل؟ و لماذا؟ ب ـ الفن التشكيلي قلة 3-ا لخزف  يعتمد على تشكيل الطين لعمل آنية مثل القلل و الأكواب و الأطباق. يكون بعضها من الطين الخالص و البعض الآخر من الطين المزجج اللامع المزخرف بالوان زاهية. 1-الرسم و التلوين:   انواع الرسم متنوعة فهناك الرسم السريالي و الرسم التجريدي و الرسم التشكيلي و رسم الطبيعة 4ـ الفسيفساء: أو السيراميك ولكن تكون وحداته من بلاطات صغيرة مزججة ذات الوان مختلفة قد تبلغ 2 سنتيمتر تجمع لتشكيل لوحة فنية على ارض او سقف او جدار 2ـ النحت و الحفر: يكون على الطين و الخشب و الجص و الشمع و الثلج لعمل تماثيل او نصب تذكارية او مسلات او أثاثات و ابواب و اسقف وصناديق أجب على الأسئلة أجب على الأسئلة  5- الطرق على المعادن:  وهو حفرعلى النحاس و الفضة لتكوين اشكال فنية على الآنية و الأطباق و الصناديق التحفية ما اسم اشهر رسام عالمي؟ ما اسم اشهر رسوماته؟ ما هو اشهر تمثال؟ ما هو اشهر نصب تذكاري؟ اين تستعمل الفسيفساء؟ ما رأيك في الفن التشكيلي ؟ أي انواع الفن التشكيلي تفضل؟ و لماذا؟ صف بعض التحف التي عندك؟ البعض ......... و البعض الآخر تمرين

ج ـ الزخرفة لا إله إلا الله محمدًا رسول الله الله اكبر متقاطعة متشابكة ما أجمل هذه الزخرفة ! نعم إنها زخرفة هندسية أتعني انها تتكون من خطوط؟ نعم واشكال هندسية متداخلة و متقاطعة أرى ذلك فهناك مربعان متقاطعان و دائرة على معشر لا إله إلا الله محمدًا رسول الله ما رأيك في هذه الزخرفة الكتابية؟ أعتقد ان الخط العربي رائع جدًا فعلاً خاصة عند تشكيل وحدات فنية وما نوع هذه الزخرفة؟ انها نباتية و تعرف بالتوريق أتقصد انها رسومات لنباتات و زهور؟ اجل و تكون على قواعد لتكوين وحدات اظن انها ذات اشكال متموجة او متشابكة او حلزونية لاشك ان استعمال الزخارف الثلاث معا جميل صف وحدة الزخرفة بالطبع خاصة في تزيين المباني و الرسومات و الأواني و المنسوجات الله اكبر تمرين متقاطعة متشابكة متموجة حلزوني

و العقد و القوس و المشربية د ـ خصائص الفن الإسلامي عقد قبة البعد عن البزخ حرم الإسلام الأسراف و استخدام النفيس كالذهب و الفضة والأحجار الكريمة واستبدل ذلك بالخزف ذو البريق المعدني و الخشب و الجص و استعمال الألوان بدرجاتها و النحت و الزخرفة. قوس مشربية عمود كراهية تصوير الكائنات الحية يقل استخدام الصور و التماشيل. بينما يكثر استخدام المياه و التأثير الضوئي بالتحكم في احجام و زوايا الفتحات في المباني و استخدام الزخرفة التجريد والموسيقى ويصور علاقة الإنسان بالله و نقل المرئي و إظهار الغير مرئي. وقد ظهرت قمة الموسيقى الفنية تمرين في العمارة الإندلسية حيث تتجاوب اقواس العقود مع العناصر المعمارية صف اين توجد القبة و العقد و القوس و المشربية واحواض المياه و الإشجار مع البيئة المحيطة في تناسق كأنه جزء من الطبيعة قل يقل كثر يكثر