النتائج والتوصيات واستجابات المكتب

Slides:



Advertisements
Similar presentations
RADCAB Your Vehicle for Internet Evaluation. Relevancy Is the information relevant to the question at hand? (Is this the information I am looking for?)
Advertisements

IF history is the story of conflict… What is the issue? Who is on what side? Why? What are the options? What’s the cause? What’s the effect? How do we.
1-1 Oh, the Depths and the Riches Oh the Depth and the Riches375.
RP-7 The diagnostic robot. Who, where, and when was RP-7 made? RP-7 was made in Santa Barbra, California and it was made by INTOUCH on January 11, 2007.
Evaluating Web Resources. Author/Institution n Who is the author or Institution? n Biographical info given n Institution? n Information given about institution?
HTML Lomakkeet. Kertaus. Perus HTML-elementit –Elementit
Web Accessibility Guidelines Office of Web Services January 2012.
EXAMPLE 1 Multiplying Integers
G208 Volcanoes Guest Lecturer Eriks Puris Today –Hotspots –Chapter 8 & 12 (geysers) Thursday (7/12) –Midterm 1(Chpts 1,2,3,613,8,12(geysers))
1 2
Higher English Listening Assessment. Internally Assessed Units Creation and Production ▫creating at least one written text using detailed and complex.
0 Abstract Syntax Tree (AST) Imperative Programming, B. Hirsbrunner, diuf.unifr.ch/pai/ip Each leaf represents an operand and each non leaf an operator.
June 18, 2015IAT 2651 Recursion. June 18, 2015IAT 2652 Today’s Excitement  Recursion.
15,883 (and rising). 5 million elephants.
V0.
By Sue Lloyd. Source: youtube.com : initial sound, names of letters.
Ratios and Proportions. 6.RP.1 By learning ratios and proportions, students will better grasp how to work with fractions and percents, greatest common.
Exploring the Pharaohs of Ancient Egypt A web quest by Brad Burnham.
Maximizing Technology: Creative Intranet Applications at Reed Smith LLP Bob Sullivan Business Research Librarian.
Exponent Quiz Review. Evaluate the expression 4 2  Answer: 16.
Mrs. Rivas Directions: Write out the order of operations to simplify each problem. Then simplify.
DEV348. demo Valid HTML5 Syntax demo.
Lab String Concatenation String s3 = s1.concat(s2); String s3 = s1 + s2; s1 + s2 + s3 + s4 + s5 same as (((s1.concat(s2)).concat(s3)).concat(s4)).concat(s5);
為巴基斯坦禱告短片: 更多亞洲國家禱告資訊,請瀏覽:
OBJECTIVES 1.Future 2.Comparatives / superlatives 3.Reading 4.Too / enough.
Evaluate the expression for the given value 1.9 b+7 when b=14 A. 189 B. 63 C. 18 D. 133.
Finite Sums, Limits, and Definite Integrals.  html html.
EDD 581 Complete Class EDD 581 Action Research and Evaluation To purchase this material click 581-Complete-Class.
School Improvement
Notes Over 1.2.
Subtracting Integers #41.
Surveillance. Public Health Approach Surveillance What is the Problem ? Problem Risk Factor Identification : What Is the Cause ? Intervention Evaluation.
Evaluate the integral using the indicated trigonometric substitution {image} {image}
العدد تذكيره وتأنيثه مقدمة
© 2010, Mike Murach & Associates, Inc.
EVALUATION DISTRICT LEVEL STATE LEVEL NATIONAL LEVEL BEST TWO PROJECTS ARE RECOMMENDED FOR PARTICIPATION IN INDIAN SCIENCE CONGRESS.
PSY 2050 Enthusiastic Study/snaptutorial.com
Is it Photoshop 7.5? Is it Photoshop 7.95? Or is it Photoshop 8.00?
בניית טיעון פיתוח המשימה: שרית מרקוביץ קורס מובילי מידענות מתוקשבת
إستراتيجيات ونماذج التقويم
Some simple steps to fix Dell printer error code
Given that, {image} {image} Evaluate the limit: {image} Choose the correct answer from the following: {image}
مهارات التدريس الفعال.
Evaluate Determinants & Apply Cramer’s Rule
In the power 52 , the base is In the power 52 , the base is
CS577/EE537 Advanced Computer Networks
Theories of Perception
بنام خدا مقدم همکاران محترم شرکت کننده در کارگاه آموزشی راهنمایی ونظارت بالینی را خیر مقدم عرض می نماییم.
Evaluate the limit: {image} Choose the correct answer from the following:
Evaluating Logarithms
Vowel system of RP; Wells 119
QUESTION 1 Simplify a7 x a2 A: a14 B: a9 C: a72 D: a5.
Differentiate the function:    {image} .
Chapter 27 Variations and more complex evaluations
Ақтөбе облысы Назарбаев Зияткерлік мектебі
When do we make decisions?
Unit 5 Test HTML Advanced Test.
Evaluate the integral. {image}
Continuing the Conversation: Further Exploration of Guided Pathways
Substituting into formulae
Algebra Substitution a = 3 ; b = 4 and c = -1 2a + c b2 – a2 2b2
A Level Travel and Tourism
QUESTION 1 Simplify a7 x a2 A: a14 B: a9 C: a72 D: a5.
Year 11 Research Project Day Term
Project Process Gather information Set up team Plan project
Changing Education Paradigms
Given that {image} {image} Evaluate the limit: {image} Choose the correct answer from the following:
Evaluate the integral {image}
Exponent practice.
Presentation transcript:

النتائج والتوصيات واستجابات المكتب التقييم المعمَّق للبرنامج الإقليمي النتائج والتوصيات واستجابات المكتب

وثيقة إستراتيجية (كمظلّة/مبادئ توجيهية) (نواتج ومؤشرات مفصّلة) الإستراتيجي مقابل البرنامجي مقبول هيكل البرنامج الإقليمي مظلة إستراتيجية ووثيقة سياسية بدلا من أداة برنامجية تغيّر الإطار المنطقي الأوّلي للبرنامج الإقليمي تغّيرا طفيفا ليتكيّف مع البيئة المتغيرة في المنطقة النتائج الاستجابة تم تصميم البرنامج الإقليمي الجديد ليعمل كمظلة/مبادئ توجيهية سيشمل مخرجات توفر تفاصيل أكثر عن الأهداف الإستراتيجية مشروعات وطنية وإقليمية. تقدير إيجابيات الأهداف وسلبياتها وأفضل بنية تنفيذية لهما وثيقة إستراتيجية (كمظلّة/مبادئ توجيهية) أو نهج برنامجي (نواتج ومؤشرات مفصّلة) التوصيات

2) الشراكة جامعة الدول العربية مقبول الشراكة مع جامعة الدول العربية أمر حاسم في: كسب التأييد السياسي للدول الأعضاء تعزيز الشرعية فتح الأبواب أمام الجهات الحكومية النظيرة النتائج الاستجابة سيستمر مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة في: شراكته مع جامعة الدول العربية من أجل دعم البرنامج الإقليمي والعمل على إذكاء الوعي بالبرنامج الإقليمي. البحث في سبل تعزيز التعاون على المستوى التنفيذي. مواصلة الشراكة مع جامعة الدول العربية في البرنامج الإقليمي المقبل إذكاء الوعي بأهداف البرنامج الإقليمي فيما بين الدول الأعضاء. التوصيات

3) التمويل والتواصل الإستراتيجي مقبول 90% تمويل خارجي فرص التمويل انتهازية أكثر منها إستراتيجية مكّنت المخصصات المرنة من اتخاذ منحى أكثر إستراتيجيةً وأكثر تركيزا على احتياجات الدول الأعضاء النتائج الاستجابة يقوم مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة بوضع إستراتيجية جمع الأموال خاصة بالبرنامج الإقليمي تصميم إستراتيجية متكاملة لجمع الأموال خطة اتصال واضحة دعوة الجهات المانحة لمنح التمويل المرن التوصيات

مقبول جزئياً إعادة تقييم الهيكل الأساسي للبرنامج الإقليمي 4) هيكل البرنامج الإقليمي وتصميمه مقبول جزئياً الحاجة إلى تحسين الإطار المنطقي للبرنامج الإقليمي النواتج المؤشرات البيانات الأساسية النتائج الاستجابة قام مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة بوضع مؤشرات ثابتة لاستخدامها في البرامج الإقليمية والمواضيعية إعادة تقييم الهيكل الأساسي للبرنامج الإقليمي وضع مخرجات ومؤشرات أكثر وضوحا (إستراتيجية وقابلة للقياس ويمكن تحقيقها وقابلة للإسناد وواقعية ومحددة المدة الزمنية) التوصيات

5) الإستراتيجية المراعية لحالات النزاع مقبول جزئياً إغلاق المكاتب القطرية (العراق) ونقل الموظفين والتأخير في تنفيذ الأنشطة يضع الكثير من الضغوط على المكتب الإقليمي ومكاتب البرامج والمقر الرئيسي والذين أبدوا قدرة على التعافي والمرونة. النتائج الاستجابة مستندات المشاريع الجديدة (بداية من 2012) تضع في الاعتبار خطر الصراعات والقلاقل المدنية وأثرها على العمليات. كل المكاتب الميدانية يجب أن يكون لديها سجلات للمخاطر وخطط للاستجابة لمكاتبها بنهاية 2015. إستراتيجية مراعية لحالات النزاع تُدمج في الإطار المنطقي للبرنامج الإقليمي ووثيقة المشروع بشأن كيفية عمل الموظفين ومكاتب البرامج في أماكن النزاعات وتلك التي تمر بمراحل انتقالية. التوصيات

6) وحدة تنسيق وتحليل البرامج مقبول ساعدت وحدة تنسيق وتحليل البرامج في تمركز إدارة البرنامج الإقليمي في المكتب الإقليمي للشرق الأوسط وشمال أفريقيا. النتائج الاستجابة يجب الاستفادة من وحدة تنسيق وتحليل البرامج كأداة لزيادة التشديد على "الطابع الإقليمي" للبرنامج الإقليمي. وينبغي على المكتب إعادة إدماج دور وحدة تنسيق وتحليل البرامج وإدراجها داخل الهيكل الإداري الأساسي للبرنامج الإقليمي القادم نطاق عمل وحدة تنسيق وتحليل البرامج واضح ويجب أن تعاد صياغته بالنسبة للبرنامج الإقليمي القادم التوصيات

مقبول جزئياً 7) الاستدامة هناك مجال لتحسين إستراتيجية الاستدامة وإستراتيجية الخروج في مشاريع وبرامج البرنامج الإقليمي النتائج الاستجابة مبدأ الملكية الوطنية والمسؤولية المتبادلة والشراكة الإستراتيجية يُقدّمها حاليا المكتب الإقليمي للشرق الأوسط وشمال أفريقيا ويتم التأكد من ذلك في لجنة تسيير ومتابعة البرنامج الإقليمي التي تضم ممثلي الدول الأعضاء.   ينبغي للمكتب توفير الملكية الوطنية والمسؤولية المتبادلة والشراكة الإستراتيجية للدول الأعضاء في البرنامج الإقليمي لتحقيق أهداف واستمرارية البرنامج الإقليمي. التوصيات

بإمكانكم أيضا التواصل مع وحدة التقييم المستقل في فيينا: RP IN-DEPTH EVALUATION شكرا على حسن الاستماع تقرير التقييم النهائي منشور على الرابط التالي: http://www.unodc.org/unodc/en/evaluation/indepth-evaluations-2015.html بإمكانكم أيضا التواصل مع وحدة التقييم المستقل في فيينا: ieu@unodc.org