Повторување за струјни кола Цели на часот: -Сите ученици можат да препознаат елементи на едноставни струјни кола кои имаат извор на струја (батерија). -Повеќето ученици знаат како се прави затворено струјно коло. Некои ученици можат да истражуваат како некои материјали се подобри спроводници на електричество од други Некои ученици можат да истражуваат како некои метали се добри спроводници на електричество, а додека многу други материјали не се

Прва активност Со техниката „Бура од идеи„ ги поттикнува учениците за она што го имаат учено струјно коло во 4 одделение. Во парови дискутираат што е потребно за да се направи затворено струјно коло(прекинувач, батерија, светилки, жици)

Струјното коло се состои од: -батерија -жица -светилка -прекинувач

Ако свети светилката тогаш електричната енергија се движи низ материјалот од батеријата до светилата. Симулација сигнал-спроводник https://phet.colorado.edu/bs/simulation/legacy/sig nal-circuit

Втора активност Учениците ја изведуваат следнава симулација на улога во струјно коло и треба да забележат зошто светилките се вклучуваат кога прекинувачот е затворен: Наставникот бара од учениците да застанат во круг и да се фатат за рака , со тоа што и наставникот треба да биде дел од кругот(има улога на батерија).. Еден ученик има улога на прекинувач. Кога ќе ја крене раката во воздух, прекинувачот е отворен и колото е прекинато. Друг ученик да биде компонента(ѕвонче, моторче) Кога прекинувачот е затворен, наставникот постојано ја стегнува дланката на ученикот од неговатадесна страна. Секое дете го пренесува тој стисок до другарчето до него (со што е претставено протекувањето на струјата низ колото). Кога струјата протекува, уредите треба да ги испуштаат своите звуци. Кога прекинувачот ќе се отвори, сите звуци и протекувањето на струјата треба да прекинат веднаш.

Трета активност Се прави прекин на струјното коло со различни предмет пр.железен клинец, метална лажица, дрвено стапче,гума за бришење, креда, Al фолија. Се води дискусија за спроводници и изолатори. Резултатите ги впишуваат во табела. Апликација http://www.skoool.mk/sites/skoool.mk/files/mk/KS 2/science/electric_circuit/index.html

Предмет Свети+ Несвети - С-Спроводник И-Изолатор лажица клинец Дрвено стапче Гума за бришење Креда Al фолија

Предмет Свети+ Несвети - С-Спроводник И-Изолатор лажица + С клинец Дрвено стапче - И Гума за бришење Креда Al фолија Човечкото тело

Спроводник е материјал кој дозволува електричната енергија да минува низ него. пр.спојница,лажица,метални жици,.... Изолатор -материјал кој не дозволува проток на електрична енергија Пр: пластика,гума,најлон...