KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI PELAN STRATEGIK PENGAJIAN TINGGI NEGARA : Peletakan Asas Melangkaui Tahun 2020

KANDUNGAN Rasional PSPTN Ciri-ciri PSPTN Hala Tuju PSPTN Fasa Transformasi PSPTN Teras Strategik PSPTN Pelaksanaan Pelan Tindakan (2007-2010)

RASIONAL PSPTN Aspirasi Malaysia untuk menjadi hab kecemerlangan pengajian tinggi serantau dan antarabangsa; Pembangunan modal insan dengan minda kelas pertama; dan Meletakkan Pengajian Tinggi Negara yang mampu menghadapi cabaran semasa dan hadapan.

CIRI-CIRI PSPTN Hala tuju yang jelas Empat (4) Fasa Pembangunan Sasaran berbentuk kuantitatif Langkah-langkah transformasi

HALA TUJU PSPTN Individu : modal insan minda kelas pertama; Institusi : persekitaran yang kondusif; Kebangsaan : kegemilangan pengajian tinggi; dan Antarabangsa : hab kecemerlangan serantau dan antarabangsa.

FASA TRANSFORMASI PSPTN Peletakan Asas Fasa 2: 2011-2015 Peningkatan dan Pemerkasaan Fasa 3: 2016-2020 Kecemerlangan Pengajian Tinggi Fasa 4: Melangkaui 2020 Kegemilangan dan Kelestarian

TUJUH TERAS STRATEGIK Meluaskan Akses dan Meningkatkan Ekuiti; Menambah Baik Kualiti Pengajaran dan Pembelajaran; Memperteguhkan Penyelidikan dan Inovasi; Memperkasa Institusi Pengajian Tinggi; Mempergiatkan Pengantarabangsaan; Membudayakan Pembelajaran Sepanjang Hayat; dan Memperkukuhkan Sistem Penyampaian KPT.

T 1: MELUASKAN AKSES DAN MENINGKATKAN EKUITI Pendemokrasian pengajian tinggi 50% kohort 17-23 tahun menyertai pendidikan tertiari 33% tenaga pekerja berkelayakan tertiari Kelestarian PTPTN Dana Pembangunan Modal Insan Pengajian Tinggi

T 2: MENAMBAH BAIK KUALITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MQA/MQF Dasar kebangsaan latihan pelajar dan sangkutan pensyarah di industri Penambahbaikan kurikulum secara berterusan, kaedah pembelajaran interaktif dan Bahasa Inggeris diperluas Graduan berketerampilan dan kebolehpasaran 100,000 PhD atau setaraf.

T 3: MEMPERTEGUHKAN PENYELIDIKAN DAN INOVASI Membina massa kritikal penyelidik (100 RSE : 10,000 tenaga kerja) 6 buah Universiti Penyelidikan 20 pusat kecemerlangan bertaraf dunia Budaya inovasi di kalangan pelajar 10% hasil penyelidikan dikomersialkan Mekanisme pembiayaan Penyelidikan dan Inovasi

T 4: MEMPERKASA INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI Satu/dua universiti Apex di kalangan IPT 3 IPT antara 100 universiti terbaik dan satu antara 50 terbaik di dunia Kuasa autonomi mengikut KPI 75% pensyarah berkelayakan PhD Penarafan IPT mengikut KPI

T 5: MEMPERGIATKAN PENGANTARABANGSAAN Jaringan kolaborasi dengan IPT luar negara 10 % enrolmen pelajar antarabangsa 15 % tenaga pengajar antarabangsa di RUs Mobiliti pelajar dengan pemindahan kredit Biasiswa Antarabangsa Malaysia (MIS)

T 6: MEMBUDAYAKAN PSH Pengiktirafan PSH melalui MQF Pengiktirafan pembelajaran dan pengalaman terdahulu Peningkatan kadar penyertaan golongan dewasa Laluan alternatif dan mobiliti program

T 7: MEMPERKUKUHKAN SISTEM PENYAMPAIAN KPT KPT sebagai pemudah cara Sistem penyampaian terbaik Keberkesanan pelaksanaan dan pemantauan KPI - berdasarkan prestasi Perbelanjaan berhemah Pemilihan pengurusan tertinggi IPTA berdasarkan merit

PELAN TINDAKAN HIGH PROFILE PROJECTS (2007-2010) Apex University Audit Akademik Autonomi di Universiti / Governan PSH Kepimpinan Jaminan Kualiti – MQA/MQF

(Samb.) Penubuhan J/K Pemilih untuk pemilihan N.Canselor PTPTN Penggubalan Dasar Kebangsaan Latihan Pelajar dan sangkutan pensyarah di industri MyBrain15 R&D Pengantarabangsaan

Terima Kasih