بسم الله الرحمن الرحيم نگاهی بر: سیاستگذاری برای آموزش بیمار بسم الله الرحمن الرحيم نگاهی بر: سیاستگذاری برای آموزش بیمار Arash Rashidian Associate Professor, Department of Health Management and Economics, Tehran University of Medical Sciences National Institute of Health Research دی 1392

ساختار سخن منظور از سیاستگذاری – سیاستگذاری مطلوب Arash Rashidian, January 2014 ساختار سخن منظور از سیاستگذاری – سیاستگذاری مطلوب نگاه از منظر ساختار سازمانی به آموزش بیمار حاکمیت خدمات بالینی در بیمارستان و آموزش بیمار آموزش بیمار در شبکه های بهداشت و درمان / برنامه پزشک خانواده نگاه مدل اقتصادی به آموزش بیمار در بخش خصوصی و دولتی نقش سازمانهای مردم نهاد در آموزش بیمار آموزش همگانی سلامت، سواد سلامتی و آموزش بیمار تربیت بیمار متخصص

ساختار سخن Arash Rashidian, January 2014

نگاهی به سیاستگذاری مطلوب Arash Rashidian, January 2014 نگاهی به سیاستگذاری مطلوب توافقی است بر اینکه موضوعات مهم سلامتی چیستند؟ اهداف مورد نظر چیستند؟ در میان آن اهداف کدام اولویت دارند؟ و راه دستیابی به آن اهداف چیست؟ (دفتر اروپایی سازمان جهانی بهداشت – 1999) حلقه سیاستگذاری شناسایی مشکل انتخاب راه حل اجرا ارزشیابی بنابراین سیاستگذاری صرف ابلاغ یک تصمیم نیست

Arash Rashidian, January 2014

Arash Rashidian, January 2014 در بیمارستان و شبکه

حاکميت باليني Education & Training public involvement Risk Management Patient & Education & Training Risk Management Use of Information Effectiveness Clinical Clinical Audit Management Staff & Staff System Awareness Team work communication ownership leadership

Arash Rashidian, January 2014

مطالعه شاخصهای چندگانه سلامت و جمعیت IrMIDHS (رشیدیان و همکاران - 1391) در زنان 54-15ساله Rashidian A, Khosravi A, Khabiri R, Khodayari-Moez E, Elahi E, Arab M and Radaie Z. Islamic Republic of Iran's Multiple Indicator Demograpphic and Healh Survey (IrMIDHS) 2010. Tehran: Ministry of Health and Medical Education, 2012. در زنان 24-15ساله

در زنان 24-15ساله مطالعه شاخصهای چندگانه سلامت و جمعیت IrMIDHS2010 (رشیدیان و همکاران - 1391) Rashidian A, Khosravi A, Khabiri R, Khodayari-Moez E, Elahi E, Arab M and Radaie Z. Islamic Republic of Iran's Multiple Indicator Demograpphic and Healh Survey (IrMIDHS) 2010. Tehran: Ministry of Health and Medical Education, 2012. در زنان 24-15ساله

آگاهی اندک از بیماری مزمن مطالعه شاخصهای چندگانه سلامت و جمعیت IrMIDHS (رشیدیان و همکاران - 1391) گزارش فردی از بیماری مزمن در زنان 54-15 ساله 2.7% دیابت (شهری 2.9- روستایی 2.1) 1.7% آسم (1.7 – 1.7) 4.1% قلبی عروقی (4.3 – 3.7) 13.8% مفصلی (14.3– 12.7) بسیاری زنان مبتلا به بیماری مزمن از بیماری خود آگاه نیستند Rashidian A, Khosravi A, Khabiri R, Khodayari-Moez E, Elahi E, Arab M and Radaie Z. Islamic Republic of Iran's Multiple Indicator Demograpphic and Healh Survey (IrMIDHS) 2010. Tehran: Ministry of Health and Medical Education, 2012.

چالش های کنونی برنامه آموزش سلامت و آموزش بیمار در کشور Arash Rashidian, January 2014 چالش های کنونی برنامه آموزش سلامت و آموزش بیمار در کشور ساختار برنامه ارتباط منسجمی با دیگر برنامه های بهداشت و درمان ندارد نگاه عمودی غالب بر برنامه های وزارت بهداشت تعامل اندک با حاکمیت خدمات بالینی، نظام شبکه، سلامت خانواده و مدارس، مدیریت بیماری ها ... آموزش عمومی بیمار محدود و بیماری/پزشک محور است خلط بین توانمندی فنی آموزش و توانمندی درباره محتوای آموزشی نگاه کنونی مبتنی بر محل است (setting-based) بیمارستان/درمانگاه و آموزشهای لزوما مبتنی بر شواهد علمی نیستند

و در خاتمه مثال پزشک و کودک و آمپول! برنامه کودک چه می گوید؟ و اینکه 40% نسخه های سرپایی تزریق دارند برنامه کودک چه می گوید؟ گریه نکن! آمپولت را بزن خوب می شوی! و واقعا بچه خوب چی باید بکند؟ و آموزش درست چیست؟