مشرف بإدارة التطوير التربوى استراتيجية الاستقصاء إعـــداد السيد سويدان مشرف بإدارة التطوير التربوى رجب 1430هـ - يوليو 2009 م

الاستقصاء السيد سويدان مقدمة : يعد الاستقصاء من أكثر أساليب التدريس فاعلية في تنمية التفكير العلمي لدى الطلبة , حيث أنه يتيح الفرصة أمام الطلبة لممارسة طرق العلم وعملياته , ومهارات الاستقصاء بأنفسهم , وهنا يسلك المتعلم سلوك العالم ( الصغير ) في بحثه , وتوصله إلى النتائج . الاستقصاء السيد سويدان 2

الاستقصاء السيد سويدان يستخدم بعض المختصين الاستقصاء , والاكتشاف بمعنى واحد , في حين يرى " جانييه " أن ثمة فرقا بين الاكتشاف , والاستقصاء , فالاكتشاف هو الهدف من التدريس بشكل رئيس في المرحلة الأساسية الأولى , أما الاستقصاء يمكن أن يبدأ في المرحلة الأساسية العليا , ويقوم في المراحل الدراسية الأخرى الثانوية والجامعية , ومهما يكن الأمر , فإنني أرى أن الاستقصاء والاكتشاف وجهان لعملة واحدة . الاستقصاء السيد سويدان 3

الاستقصاء السيد سويدان نادي برونر ( bruner ) بطريقة الاكتشاف ( الاستقصاء ) كأفضل الطرق لحصول تعلم قوامه الفهم إذ أن الطالب في موقف الاكتشاف يكون متعلما نشطا , ويكتسب تعلما فعالا ومثمرا , وقد أكدت الدراسات الحديثة أهمية الاكتشاف كطريقة تعليم تنمي عند الطلبة مهارات الاستقصاء أو الاستفسار العلمي التي منها مهارات الملاحظة , والتصنيف , والمقارنة , والتنبؤ, والقياس , والتفسير , والتقدير , والتصميم , وتسجيل الملاحظات , وتفسير المعلومات وتكوين الفرضيات , واختبار صدقها . الاستقصاء السيد سويدان 4

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 1 الاستقصاء السيد سويدان

ما تعريفك لمفهوم الاكتشاف ( الاستقصاء) ؟ الاستقصاء السيد سويدان

معنى الاكتشاف ( الاستقصاء ) : معنى الاكتشاف ( الاستقصاء ) : ويقصد بالاكتشاف أن يصل التلميذ إلى المعلومات بنفسه , معتمدا على جهده وعمله وتفكيره , ولذلك نقول أنها من أهم الاستراتيجيات التي تنمي التفكير . فالمدخل الاستكشافي يركز على مواجهة المتعلم بموقف مشكل , يوجد لديه الشعور بالحيرة ويثير عنده عديدا من التساؤلات , فيقوم بعملية استقصاء وبحث ليجد الاجابات عنها . الاستقصاء السيد سويدان 7

معنى الاكتشاف ( الاستقصاء ) معنى الاكتشاف ( الاستقصاء ) فالاكتشاف ببساطة يعني أن المتعلم يكتشف المعلومات بنفسه ولا تقدم له جاهزة , ولكي يتحقق هذا الاكتشاف بالوجه المطلوب يتطلب ذلك من المتعلم فهم العلاقات المتبادلة بين الأفكار وربط عناصر الموضوع ببعضها لكي يأتي بما هو جديد من معلومات ومبادئ علمية , كما يمكن أن يتضمن الاكتشاف مقارنة آراء وحلول لمشكله معينة أو موقف ما . الاستقصاء السيد سويدان 8

معنى الاكتشاف ( الاستقصاء ) معنى الاكتشاف ( الاستقصاء ) والاكتشاف كإستراتيجية من استراتيجيات التعلم يعد نتاج استراتيجيات أخرى تتآزر مع بعضها البعض للخروج بموقف تعليمي نشط , ونصل معه في النهاية إلى أن يكتشف التلميذ شيئا جديدا , وهذا لا يعني أن المتعلم سيكتشف شيئا جديدا لم يكن موجودا من قبل , لكنه يعني انه سيكتشف شيئا لم يكن يعرفه هو من قبل . الاستقصاء السيد سويدان 9

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 2 الاستقصاء السيد سويدان

التعلم المعتمد على الاستقصاء ما المقصود بالتعلم المعتمد على الاستقصاء؟ What is Inquiry-based learning? الاستقصاء السيد سويدان 11

الاستقصاء السيد سويدان = الاستقصاء شكل من أشكال التعلم الموجه ذاتيا Learning Self – Directed والذى فيه يتحمل الطلاب مزيدا من المسئولية الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 3 الاستقصاء السيد سويدان

ما المسئوليات التى يتحملها الطلاب فى التعلم المعتمد على الاستقصاء ؟ الاستقصاء السيد سويدان 14

الاستقصاء السيد سويدان يتحمل الطلاب مزيدا من المسئولية عن : تحديد ما الذي يحتاجون إلى تعلمه . التعرف على المصادر . استخدام المصادر . تقييم تقدمهم في التعلم . الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 4 الاستقصاء السيد سويدان

لماذا تدريس الاستقصاء ؟ لماذا تدريس الاستقصاء ؟ Why Teach Inquiry ? الاستقصاء السيد سويدان 17

الاستقصاء السيد سويدان تشجيع المتعلمين على أن يصبحوا موجهين ذاتيا Self—Directed تشجيع الطلاب لبناء مهارات البحث . فيها الطلاب هم الذين يحددون احتياجاتهم التعليمية. الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 5 الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان كيف يحدث الاستقصاء ؟ الاستقصاء السيد سويدان 20

الاستقصاء السيد سويدان أول خطوة هي الاندهاش , مما يشاهد أو يسمع . الشك . الرغبة في أن يجد تفسيرا لما يشاهده , أو يسمعه . - وضع الحلول الممكنة , والفرضيات . - التجريب واستبعاد الخطأ من الفرضيات . التفسير الصحيح للموقف المدهش . الاستقصاء السيد سويدان 21

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 6 الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان ما مميزات الاستقصاء ؟ الاستقصاء السيد سويدان 23

الاستقصاء السيد سويدان المتعلم فيه هو محور العملية التعليمية التعلمية . ينمي لدى المتعلمين مهارات الاستقصاء (الاكتشاف ) . يؤكد استمرارية التعلم الذاتي , ودافعية المتعلم نحو التعلم . ينمي مفهوم الذات لدى المتعلم . يزيد نشاط المتعلم , وحماسته تجاه عملية التعليم والتعلم . الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان يؤكد الأهداف والغايات العامة لتدريس المواد الدراسية . يتيح للتلميذ مجالا للتفكير وإعمال الذهن . تؤكد على الأسئلة وطريقة صياغتها وليس الإجابة عنها . تعني هذه الطريقة بالأسئلة ذات الإجابات المتعددة . تنظر إلى عملية التعلم على أنها مستمرة . تجعل التلميذ يسلك سلوك العلماء . الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 7 الاستقصاء السيد سويدان

ما دور المعلم في إستراتيجية الاستقصاء ؟ ما دور المعلم في إستراتيجية الاستقصاء ؟ الاستقصاء السيد سويدان 27

الاستقصاء السيد سويدان تزويد التلاميذ بالأسئلة مفتوحة النهاية . تقبل الإجابات والتعليق عليها . يعطي التلاميذ وقتا كافيا للتفكير . إن يكون على دراية تامة بطبيعة تلاميذه . إعطاء التلاميذ فرصة للتخيل والتخمين . الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 8 الاستقصاء السيد سويدان

( لخص خطوات التعلم بالاستقصاء ) ما خطوات التعلم بالاستقصاء ؟ ( لخص خطوات التعلم بالاستقصاء ) الاستقصاء السيد سويدان 30

الاستقصاء السيد سويدان عرض موقف ( أو أسئلة ) يثير ذهن الطلبة . حث الطلبة على تكوين فرضيات تنجح في تفسير الموقف المثير مناقشة الفرضيات التي يقدمها الطلبة . حث الطلبة على تقديم فرضيات جديدة . اختبار صحة الافتراض . حث الطلبة على صياغة المفهوم الذي نتج من دورات الاستفسار السابقة , أو صياغة التعميمات أو القوانين والنظريات الممكنة ذات العلاقة . إتاحة الفرصة للطلبة لنقل المفهوم أو التعميم المتوصل إليه لمواقف جديدة أخرى . الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان نشاط 9 الاستقصاء السيد سويدان

ما إجراءات تطبيق إستراتيجية الاستقصاء ؟ ما الذى على المعلم أن يفعله لكي يصل المتعلم إلى اكتشاف قاعدة عامة أو نظرية أو قانون ؟ الاستقصاء السيد سويدان

الاستقصاء السيد سويدان يحدد ما يريد أن يكتشفه المتعلم . يصمم موقفا تعليميا يمكن المتعلم من الاكتشاف . يوجه المعلم تلاميذه خطوة خطوة . يجب على المعلم أن يعزز الاكتشاف بالتطبيقات المتنوعة. الاستقصاء السيد سويدان