Ja Ling - Slovenija

Ja-Ling Janua linguarum – Vrata v jezike The Door to Languages 2001-2004 Jezikovna in medkulturna zavest v osnovni šoli Language and Intercultural Awareness in Primary School

Člani slovenske projektne skupine Members of the Slovene project group Razredni učitelji - Classroom teachers: 13 Učitelji predšolske vzgoje - Pre-school teachers: 1 Predmetni učitelji - Subject teachers: 2 Pedagoška fakulteta - Faculty of Education: 2 Skupaj - Total: 18

Pričakovani rezultati - delovni zvezek za učence - navodila za učitelje - evalvacijski instrumenti - domača spletna stran

Expected results - Workbooks for students - Guidelines for teachers - Evaluation instruments - National homepage

Primer gradiv - Example of materials: Pustovanje - Carnival celebrations Razred: 1. - Class: 1st Starost: 6 let - Age: 6 years Trajanje: 2 šolski uri - Duration: 2 school hours Šola – School: OŠ Vodmat, Ljubljana Učitelj - Teacher: Nevenka Angelski Medpredmetne povezave: slovenščina, spoznavanje okolja Cross-curricular links: Slovene, Environmental studies

Podobnosti med jeziki - Similarities between languages Poišči enake črke v besedah v enem stolpcu in jih pobarvaj – Find the same letters in the words in one column and colour them KARNEVAL CARNAVAL CARNEVALE CARNIVAL MASKA MASKE MASQUE MASCHERA MASK

Podobnosti med jeziki - Similarities between languages Možne rešitve – Possible solutions KARNEVAL CARNAVAL CARNEVALE CARNIVAL MASKA MASKE MASQUE MASCHERA MASK

Podobne besede v slovenščini in nekaterih drugih jezikih Similar words in Slovene and some other languages Ali se lahko domisliš še katerih? Can you think of some more? BALKON TELEVISION PIZZA

Cilji Učenci: ·        spoznavajo, da se v različnih okoljih govori različno ·        zapisane besede razvrščajo v skupine po vidni podobnosti ·        iščejo vidne in slušne podobnosti med besedami v različnih jezikih · spoznajo, da se besede lahko izgovorijo drugače, kot so zapisane

Aims to make students aware that in different environments people speak differently to motivate students to group written words according to visual similarity to motivate students to look for visual and aural similarity between words in different languages to make students aware that there can be a difference between how the word is pronounced and spelled

Možno nadaljevanje z učenci tretjega in četrtega razreda Possible continuation with third- and fourth-graders Učitelji - Teachers: Justina Zupančič (OŠ Veliki Gaber ), Soča Fidler (Pedagoška fakulteta) Trajanje: 2 šolski uri - Duration: 2 school hours Medpredmetne povezave: slovenščina, družba - Cross-curricular links: Slovene, Social studies

1. naloga - T A S K 1 Poveži vsak stavek z enim od jezikov. Match each sentence with one of the languages. JAZ SEM KLOVN. JA SAM KLAUN. I AM A CLOWN. ICH BIN EIN CLOWN. ME HINJU KLOVNO. A slovenščina A SLOVENE B romščina B ROMANY C hrvaščina C CROATIAN D nemščina D GERMAN E angleščina E ENGLISH

2. naloga - Rdeče pobarvaj besede, ki pomenijo . - Modro pobarvaj besede, ki pomenijo JAZ. - Rumeno pobarvaj besede, ki pomenijo SEM. - Vse ostale besede pobarvaj zeleno. Koliko je teh besed? V katerih jezikih? slovenščina Jaz sem klovn. hrvaščina Ja sam klaun. angleščina I am a clown. nemščina Ich bin ein Clown. romščina Me hinju klovno.

T A S K 2 - Colour the words for red. Slovene Jaz sem klovn. - Colour the words that mean I blue. - Colour the words that mean AM yellow. - Colour all the other words green. How many other words are there? In which languages? Slovene Jaz sem klovn. Croatian Ja sam klaun. English I am a clown. German Ich bin ein Clown. Romany Me hinju klovno.

Koliko besed je v vsakem stavku. Napiši število pri vsakem stavku Koliko besed je v vsakem stavku? Napiši število pri vsakem stavku. slovenščina: Jaz sem klovn. hrvaščina: Ja sam klaun. romščina: Me hinju klovno. angleščina: I am a clown. nemščina: Ich bin ein Clown.

How many words are there in each sentence How many words are there in each sentence? Put down the number next to each sentence. Slovene: Jaz sem klovn. Croatian: Ja sam klaun. Romany: Me hinju klovno. English: I am a clown. German: Ich bin ein Clown.

3. naloga Joj, dve besedi sta se izgubili! Ali ju lahko najdeš? Jaz sem pes. Ja sam pas. I am dog. Ich bin Hund. Me hinju džukel.

T A S K 3 Whoops, two words got lost! Can you find them? Jaz sem pes. Ja sam pas. I am dog. Ich bin Hund. Me hinju džukel.

4. naloga V katerih jezikih se ti dve besedi uporabljata ? To pokaži tako, da narišeš  poleg jezika. angleščina nemščina romščina slovenščina hrvaščina

T A S K 4 In which languages are those two little words used? To show this, draw  next to the language. English German Romany Slovene Croatian

Soča Fidler, Coordinator for Slovenia Faculty of Education Kardeljeva pl. 16 1000 Ljubljana Slovenija E-mail: Soca.Fidler@Uni-lj.si

Šolski razgledi, 2.2.2002