Fem 4100 OTAK & TINGKAH LAKU MANUSIA

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 Bab 8 Halatuju dan Kekangan dalam Antaramuka : Multisensori.
Advertisements

Sistem PNG & Graduasi (Menengah Rendah)
SKPX 2063 FISIOLOGI TINGKAH LAKU
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Pertama 11/12
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
FAKULTI/CAWANGAN: TARIKH: TEMPAT:
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
AGR 3102 Prinsip Sains Rumpai
Taklimat Konsolidasi Hasil Pembelajaran Kursus (HPK)
Teori Komunikasi Interpersonal
Senarai Mata Pelajaran STPM Baharu
KOM 3207 PENGENALAN TEORI KOMUNIKASI SEM /2015
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Kedua 10/11
KOH 3432 KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN
(PJJ) PENGENALAN KOMUNIKASI KORPORAT (KOC 3301)
Fem 4102 KOGNISI DAN BAHASA (Cognition and Language)
Fem 4102 KOGNISI DAN BAHASA (Cognition and Language)
KOH 3432 KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN
FEM 3101 PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA Developmental Psychology: Child and Adolescents Semester 2, Sesi 2015/2016.
REKABENTUK SENSOR DALAM SISTEM AUTOMASI
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
MODUL 3 FILING SYSTEM.
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
PENATARAN KERTAS SEJARAH 1249/3 MULAI 2013
Selamat Datang.
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
PENGENALAN KURSUS EDU5812 PENGURUSAN KEWANGAN DALAM PENDIDIKAN
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Fem 4100 OTAK & TINGKAH LAKU MANUSIA
Pengenalan.
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents)
Perjumpaan Bersemuka Pertama FEM 3202 (Semester Kedua 2011/2012)
JK Jaminan Kualiti Akademik (AQA) Institut Pendidikan Guru
Fem 4133 PENILAIAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
Nama Kursus : Etika dan Nilai dalam Pembangunan
Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents)
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
HUBUNGAN ETNIK (SKP 2204) PENSYARAH PROF. MADYA DR. ZAID BIN AHMAD
Dr. Norshahriah Abdul Wahab Bilik Seminar, Bangunan Lestari, UPNM
Salam Perkenalan Perjumpaan Bersemuka 1 (8/9/2013)
ISU DAN CABARAN PELAKSANAAN SISTEM PENGURUSAN KESELAMATAN MAKLUMAT (ISMS) 15 Jun 2016 | Dewan Taklimat Serdang.
KOC4362 PENGURUSAN KRISIS ORGANISASI
SEMINAR CADANGAN PENYELIDIKAN (RESEARCH PROPOSAL SEMINAR)
PERANCANGAN & PENILAIAN PROGRAM (FEM3303)
PENGENALAN KURSUS EDU5812 PENGURUSAN KEWANGAN DALAM PENDIDIKAN
Fem 3101: PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: KANAK-KANAK DAN REMAJA (Developmental Psychology: Children and Adolescents) SELAMAT DATANG.
KURSUS: EDU3053 TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Fem 4133 PENILAIAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
PRINSIP & PRAKTIK KEWARTAWANAN
KOC4362 PENGURUSAN KRISIS ORGANISASI
SKP2101 KENEGARAAN MALAYSIA
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
Teori Komunikasi Keorganisasian KOC3232PJJ
SKP2501: PENGANTAR PSIKOLOGI
TAKLIMAT MENGHADAPI AUDIT AKREDITASI PROGRAM TESL
Perjumpaan Bersemuka Pertama FEM 3202 (Semester pertama 2011/2012)
MOTIVASI DAN PENCAPAIAN MANUSIA FEM4101
SKP2203 Tamadun Islam & Tamadun Asia
TAKLIMAT MENGHADAPI AUDIT AKREDITASI PISMP (PJJ)
OPEN UNIVERSITY MALAYSIA
3.4.3 KONFIGURASI DAN UJIAN RANGKAIAN
Dr. Akmar Hayati Bt Ahmad Ghazali
KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN
DR. SA’ODAH BINTI AHMAD/JPMPK/FEM/UPM
KEMAHIRAN KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN
Nama Kursus: Prinsip Pendidikan Dewasa Kod Kursus: DCE3311 (3+0) Masa: Sabtu, 10:00 – 12:00 p.m Tempat: DKAP C3, UPM.
Nama Kursus: Prinsip Pendidikan Dewasa Kod Kursus: DCE3311 (3+0) Masa: Sabtu, 2:00 – 5:00 p.m Tempat: UPM.
Presentation transcript:

Fem 4100 OTAK & TINGKAH LAKU MANUSIA

Nama pensyarah : Dr. Mariani Mansor Kursus : Otak & Tingkah laku Manusia Kod Kursus : FEM 4100 Jam Kredit : 3 (3+0) Alamat : Fakulti Ekologi Manusia No. Telefon : 03-89467053 No. Faks : 03-89467093 E-mail : mariani@upm.edu.my

Sinopsis Kursus ini meliputi analisis terperinci tentang otak dan pengaruhnya terhadap tingkah laku manusia. Perbincangan merangkumi struktur neuron, anatomi dan fungsinya, komunikasi dalam otak dan antara sistem saraf, dan bagaimana sistem saraf tersusun dan berkerjasama daripada sistem saraf pusat sehingga sistem saraf periferal untuk membantu manusia bertindakbalas terhadap peristiwa normal dan stress. (This course covers a detailed analysis of the brain and its influence on human behavior. Discussions include the neuron structure, brain anatomy and its function, communication within the brain and cross the nervous systems, and how the nervous system is organized and works together from the central nervous system to the peripheral nervous systems to help human respond to normal and stressful events).

Hasil Pembelajaran Pelajar dapat: 1. menjelaskan anatomi otak, sistem saraf dan fungsinya(C2) 2. menganalisis perhubungan sistem saraf dengan tindak balas manusia terhadap peristiwa normal dan tekanan (A3, P2, CTPS) 3. menghuraikan kerencatan otak, plastisiti otak danpemulihannya (C5, CS)

Rujukan Carlson, Neil (2007). Physiology Of Behavior With Neuroscience Animations And Student Study Guide (9th edition). Boston, MA: Pearson Education. Pinel, John (2008). Biopsychology (7th edition). Boston, MA: Pearson Education. 2. Coch, D., Fisher, K.W. & Dawson, G. (eds.). (2007). Human Behavior, Learning and the Developing Brain. New York: Guilford. 3. Darby, D. & Walsh, K. (2005). Neuropsychology (5th Edition). London: Churchill Livingstone. 4. Whishaw, I. Q. & Kolb, B. (2005). An Introduction to Brain and Behavior (2nd Edition). New York:Bedford, Freeman & Worth

KAEDAH PENILAIAN Ujian (Pertengahan & Akhir) Kuiz Tugasan

Agihan Markah Penilaian Pecahan aktiviti dan agihan markah adalah seperti berikut: Kerja Kursus 60% Pecahan kerja kursus: Ujian Pertengahan semester (25%) Kuiz ( 5%) Tugasan (30%) Peperiksaan Akhir 40% _______________________________________________ Jumlah 100%

FOKUS PENILAIAN A. Fokus Ujian Pertengahan Tahun: Tajuk 1 – Tajuk 5 B. Fokus Ujian Akhir: Tajuk 6 – Tajuk 10 C. Tugasan Tarikh penghantaran  Minggu ke 10

TAJUK KANDUNGAN KURSUS Pengenalan: biologi otak dan tingkah laku manusia Anatomi otak Konduksi neural: penghantaran dan penerimaan isyarat Perkembangan otak Mekanisme persepsi, kesedaran dan penumpuan perhatian Sistem sensori motor Ritma Cicardian, tidur dan mimpi Otak dan penguasaan bahasa Stor ingatan dan penyimpanan maklumat Kerencatan otak dan pemulihan

1. Pengenalan: Biologi Otak Dan Tingkah Laku Manusia Otak: punca kawalan dan tingkah laku Gen, otak dan persekitaran

2. Anatomi Otak Rangka otak Struktur sel neuron Kod spinal Struktur sistem saraf yang utama

3. Konduksi Neural: Penghantaran Dan Penerimaan Isyarat Sinaps Aktiviti kimia antara sel neuron Neurotransmitters dan tingkah laku manusia

4. Perkembangan Otak Perkembangan otak: sebelum dan selepas lahir Rangsangan dan perkembangan otak Kesan pengalaman ke atas perkembangan otak Laterisasi otak dan fungsi Kerencatan perkembangan otak: autisma dan Sindrom Williams

5. Mekanisme Persepsi, Kesedaran Dan Penumpuan Perhatian Prinsip organisasi sistem sensori, gelombang otak dan persepsi Sistem penglihatan dan pemprosesan otak Sistem pendengaran dan pemprosesan otak Sistem sentuhan dan pemprosesan otak Sistem bau, rasa dan pemprosesan otak Kesedaran, penumpuan perhatian dan tingkah laku manusia

6. Sistem Sensori Motor Prinsip kefungsian sistem sensori motor Korteks perhubungan sensori motor Korteks motor primer Korteks motor sekunder Pons, medulla dan otak tengah Serebelum dan basal gangalia Sistem perhubungan saraf dan tingkah laku sensori-motor Sistem sensori motor dan fungsi pergerakan manusia

7. Ritma Cicardian, Tidur Dan Mimpi Mekanisme neural tidur Kitaran ritma Cicardian: mekanisme neural dan molecular Fisiologi tidur: REM dan mimpi Psikologi tidur: apa dan kenapa Kesan deprivasi tidur ke atas tingkah laku manusia

8. Otak Dan Penguasaan Bahasa Laterisasi otak dan kefungsian manusia Lokasi kortikal bahasa:Model Wernickel-Geschwind Pendekatan neurosains kognitif moden Disleksia, pengkodan bahasa dan kemahiran berkomunikasi

9. Stor Ingatan Dan Penyimpanan Maklumat Anatomi neuro ingatan kenalan-objek Hipokampus dan lokasi ruang untuk ingatan Mekanisme sinaps, penyimpanan maklumat dan stor ingatan Amnesia, amnesia infantile Kesan bilateral medial temporal lobectomy Perkaitan di antara penyakit (seperti sindrom korsakoff dan alzheimer) dengan ingatan semula manusia

10. Kerencatan Otak Dan Pemulihan Jenis kerencatan otak Punca kerencatan otak Penyakit neuro-psikologikal Plastisiti neuro: tindak balas terhadap kerencatan otak Plastisiti, rawatan kerencatan otak dan kefungsian manusia

Contoh Peperiksaan

Contoh Soalan Peperiksaan (Dwi bahasa) Arahan: a. Pelajar harus memilih DUA (2) soalan dalam Bahagian A, dan SEMUA soalan dari Bahagian B. Markah Keseluruhan = 25% ___________________________________________________________________  BAHAGIAN/ SECTION A: (Markah/Marks = 10%)  1. What is natural selection. Discuss the evolution of the human brain. (5 markah)  2. What is autonomic nervous system. Discuss why is it important in human? (5 markah) ...... . .....   _____________________________________________________________  BAHAGIAN/SECTION B: (Markah/Marks = 15 marks) Jawab Semua soalan. Answer ALL 1. The study of the nervous system is called Neuroscience Psychology Biopsychology Neurochemistry Neurophysiology 2. Biopsychology is the scientific study of the Biology of behavior Brain Chemistry of the brain Biology of the brain Biology of cognition

TUGASAN

Tugasan (30%) ARAHAN: Amali Individu. Setiap pelajar dikehendaki mencari dua (2) buah artikel berkaitan otak dan tingkah laku manusia. Setiap artikel harus berdasarkan kepada penyelidikan sebenar yang dijalankan. Huraikan serta ringkaskan butir-butir yang terkandung dalam setiap artikel tersebut mengikut sub-tajuk berikut: Abstrak Pengenalan Ulasan literatur Metod Hasil & Perbincangan Rumusan Pada akhir tugasan, pelajar perlu membuat kesimpulan/penghuraian umum tentang kedua-dua artikel berkenaan, dan kaitkan dengan perkembangan dan tingkah laku manusia. Setiap laporan juga harus disertakan dengan Senarai Kandungan, Rujukan dan Lampiran (artikel-artikel yang dijadikan bahan rujukan)

PERHATIAN Sekiranya terdapat pelajar yang meniru, maka anda akan diberi markah 0. (Anda adalah tertakluk kepada Garis Panduan Tatatertib Pelajar, UPM dan Akta Kolej dan Universiti). Tugasan perlu dihantar pada atau sebelum Minggu ke 10 Setiap tugasan dihantar kepada pensyarah melalui pihak PUSAT PEMBELAJARAN / PPL Sekiranya ada sebab-sebab yang munasabah bagi anda menangguhkan penghantaran tugasan, anda perlu memaklumkan kepada pensyarah melalui e-mail mariani@upm.edu.my (03-89467053).

PERHATIAN !! Setiap kumpulan pelajar WAJIB menyemak tugasan yang hendak dihantar terlebih dahulu. Sebarang masalah berhubung isu kecuaian tidak akan dilayan. Sebarang rayuan untuk semakan atau pertukaran gred tidak akan dilayan selepas satu semester.

SELAMAT BERJAYA