الصحة العالمية مشروع السوبركورس لشبكة الصحة العالمية، جامعة بتسبرج

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Global Health Global Health Network Supercourse Project, University of Pittsburgh Building a Global Prevention Network to Share Knowledge and Wisdom.
Advertisements

Global Health So near, So far World Health Organization Collaborating Centre, University of Pittsburgh 2011 the year of Global Health.
1/03/09 De 89 à 98. 1/03/09 De 89 à 98 1/03/09 De 89 à 98.
Public Health Disaster Consequences of Disasters Eric K. Noji, M.D., M.P.H. Medical Epidemiologist Centers for Disease Control & Prevention Washington,
Taiwan Tiger/ Supercourse Tiger Taiwan Health Forum Department of Health Executive Yuan (Taiwan) Ministry of Foreign Affairs, R.O.C. (Taiwan) Public.
Africa Global Health 2015 the year of Global Health World Health Organization Collaborating Centre, University of Pittsburgh Emeritus.
1 Global Health, so Far, so Near. Janice Dorman, Ph.D. Director Molecular Epidemiology Ronald LaPorte, Ph.D. Director Disease Monitoring and Telecommunications.
Africa Global Health Short version World Health Organization Collaborating Centre, University of Pittsburgh 2015 the year of Global Health.

Global Nursing Health World Health Organization Collaborating Centre, University of Pittsburgh 2011 the year of Global Health.
Ronald LaPorte, Ph.D. Ismail Serageldin, Ph.D. Gilbert Omenn, M.D., Ph.D. Vint Cerf, Ph.D. Faina Linkov, Ph.D. Eugene Shubnikov, M.D. Mita Lovalekar, M.D.
Global to Mobile Applications of Mobile Technologies to Problems of Global Health Faina Linkov Ronald LaPorte.
Just-in-Time Lecture Hurricane Rita Ali Ardalan, Kourosh Holakouie Naieni, Ronald E. LaPorte, Eugene Shubnikov, Faina Linkov, Mehdi Russel & Eric K. Noji.
Janice Dorman, Ph.D. Director Molecular Epidemiology Ronald LaPorte, Ph.D. Director Disease Monitoring and Telecommunications WHO Collaborating Center.
Library of Alexandria Scientific Supercourse Ronald E. LaPorte, Ph.D. Gilbert Omenn, M.D. Ismail Serageldin, Ph.D. Vint Cerf, Ph.D. Faina Linkov, Ph.D.
Almaz Sharman, MD Sholpan Askarova, Ph.D. Faina Linkov, PhD Ronald LaPorte, PhD and the Supercourse team Development of Central Asian Supercourse in Kazakhstan.
Good to Great Building a Great Global Health Center.
Assoc. Prof. Dr. Ayşe Emel Önal Istanbul University Istanbul Medical Faculty, Department of Public Health Contributions and Experiences from Turkey.
Mobile Global Health Supercourse in the Former Soviet Union countries Eugene Shubnikov (Russia), Faina Linkov (USA), Ronald LaPorte (USA) 1 Суперкурс Глобального.
Prepared for the Asia Pacific Health Forum (APHF 2005) Supercourse and Disaster Management Training Nov. 22, 2005 Ronald E. LaPorte, Ph.D. Professor of.
11 Ronald LaPorte, Ph.D. Pittsburgh Faina Linkov, Ph.D. Pittsburgh Eugene Shubnikov, M.D. Novosibirsk, Russia.
Digital Divide What is digital divide? What is the impact on the society? What is Supercourse effort?
Albania, Argentina, Australia, Bahamas Bangladesh, Barbados, Belgium, Botswana, Brazil, Canada, Chile, China, Congo, Croatia, Denmark, Egypt, Ecuador,
Ronald E. LaPorte, Ph.D. Jim Peake, M.D. Richard Carmona, M.D. Ronald Poropatich, M.D. Francois Sauer, M.D. Faina Linkov, Ph.D.
Robert Fisher, M.D. William Reincken, BS Ronald E. LaPorte, Ph.D. Jim Peake, M.D. Richard Carmona, M.D. Jay Sanders, M.D. Ronald Poropatich, M.D. Francois.
NIH Supercourse ?? Supercourse Team Developed by the Global Health Network Supercourse team in Pittsburgh.
SCIENTIFIC NETWORKING AND THE GLOBAL HEALTH SUPERCOURSE FOR THE PREVENTION OF THREAT FROM MAN MADE AND NATURAL DISASTERS Kaunas, Lithuania, August 2005.
Supercourse, Science and Education A proposal for the 2007 Teaching Award, dedicated to the >200 Supercourse faculty at the University of Pittsburgh.
Ronald LaPorte, Ph.D. WHO Collaborating Centre University of Pittsburgh Supercourse,
Epidemiology SuperCourse: A Simple Model for Improving Global Health Education Khlood F. Salman, Dr. PH Faina Linkov, PhD Ronald LaPorte, PhD Eugene Shubnikov,
Global Health Global Health Network Supercourse Project, University of Pittsburgh Building a Global Prevention Network to Share Knowledge and Wisdom.
。 33 投资环境 3 开阔视野 提升竞争力 。 3 嘉峪关市概况 。 3 。 3 嘉峪关是一座新兴的工业旅游城市,因关得名,因企设市,是长城文化与丝路文化交 汇点,是全国唯一一座以长城关隘命名的城市。嘉峪关关城位于祁连山、黑山之间。 1965 年建市,下辖雄关区、镜铁区、长城区, 全市总面积 2935.
ПЕЧЕНЬ 9. Закладка печени в период эмбрионального развития.
Global Health Network Supercourse Update: February 2009 Ronald LaPorte, Faina Linkov, Eugene Shubnikov, Mita Lovalekar and the Supercourse network.
Resources on the Internet for NCD prevention and control
Globalization of NCD Prevention Education
Information resources on the Internet for NCD prevention and control
Information resources on the Internet for NCD prevention and control
Information resources on the Internet for NCD prevention and control
Turning Toward Dissonance: Lessons From Art, Music, and Literature
Winds of Change.
Higher Education Get better lectures How can I improve, how can
Global Health So near, So far
Глобално здравје Толку блиску, толку далеку
From Papyrus to Ronald LaPorte, Faina Linkov, Tony Villasenor, Francois Sauer, Carlos Gamboa, Mita Lovalekar, Eugene Shubnikov, Akira Sekikawa For the.
Reduced Costs Service & Support Innovative Technology Performance Quality.
Reduced Costs Service & Support Innovative Technology Performance Quality.
Higher Education Get better lectures How can I improve, how can
Dr.farahani MD-Mph Arak health center
Više obrazovanje Boljim predavanjima
مبررات إدخال الحاسوب في رياض الأطفال
المحاضرة الذهبية للوقاية من الأمراض
Developed by the Global Health Network Supercourse team in Pittsburgh
المحاضرة الذهبية للوقاية من الأمراض
بهداشت جهانی خیلی نزدیک، خیلی دور
Supercourse and Obesity
Distribution and the Digital Divide.
مرکز بهداشت شهرستان اراک انواع بيماريها و اختلالات رواني –عصبي
Turning Toward Dissonance: Lessons From Art, Music, and Literature
#. shop now P1080P · /' '
21twelveinteractive.com/ twitter.com/21twelveI/ facebook.com/21twelveinteractive/ linkedin.com/company/21twelve-interactive/ pinterest.com/21twelveinteractive/
This is Bibliotheca Alexandrina/Supercourse Calendar
Building a Global Prevention Network to Share Knowledge and Wisdom
Distribution and the Digital Divide.
From Papyrus to Ronald LaPorte, Faina Linkov, Tony Villasenor, Francois Sauer, Carlos Gamboa, Mita Lovalekar, Eugene Shubnikov, Akira Sekikawa For the.
Байгууллагын хөгжил, соёл Г.Ганчимэг, PhD, MPH
Kimberly T. Malka, MD, PhD, Jessica P
Resources on the Internet for NCD prevention and control
A Titrated Morphine Analgesic Regimen Comparing Substance Users and Non-Users with AIDS-Related Pain  Ronald Kaplan, MD, Joseph Slywka, PhD, Susan Slagle,
A good chimney requires a good sweep
Presentation transcript:

الصحة العالمية مشروع السوبركورس لشبكة الصحة العالمية، جامعة بتسبرج “درهم وقاية خير من قنطار علاج” Henry De Bracton, 1240 مع هذه المقولة الماثورة بدانا محاضرتنا الﺫهبية عن الوقاية فى عام 2003. و فى 2007 سمينا المحاضرة التكميلية يالصحة العالمية ، لان موضوع الصحة العالمية قريب جدا من موضوع الوقاية هذه المحاضرة منسقة من مشروع السوبركورس لشبكة الصحة العالمية و المقامة فى قسم الوبائيات بجامعة بتسبرج. فى كل عام ، يموت ملايين من الناس ، معظمهم من الاطفال فى الدول النامية و المتقدمة من امراض يمكن الوقاية منها و علاجها. علاوة على ذلك، و بصورة ماساوية ، القليل من الابحاث تم عملها للوقاية او علاج بعض اكبر قتلة للعالم مثل الملاريا و الدرن. فى هذه المحاضرة سيكون التركيز على ان العالم سيصبح اكثر صحة ياصلاح تبادل المعلومات سيكون التركيز على الصحة العالمية و ما يمكن ان يقوم به اطباء المستقبل من جراحة ، وبائيات ، امراض النساء ، الخ لتحسين الصحة فى مجتمغهم و فى العالم يمكن الاطلاع على المحاضرة الذهبية للوقاية من خلال الموقع: http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec10511/index.htm بناء شبكة عالمية للوقاية لتبادل المعرفة

اهداف المحاضرة تعليم كل طالب فى الطب، الصحة العامة و التمريض فى العالم كل ما يخص الصحة العالمية تطوير شبكة الصحة العالمية بتعليم الطلبة عن مشاكل الصحة المحلية و العالمية

الصحة العالمية تشير الصحة العالمية للتداخل و الترابط للحالة الصحية للناس فى العالم و الجهود التى تتم لتحسين الصحة لكل الناس فى كل دولة بالعالم Last, Foege لا يمكن استعراض الصحة العالمية من خلال مرض معين او دولة معينة. نحن نحتاج الى استعراض كل الحالات الصحية بغض النظر عن الحدود. لو عمل الطلبة فى الطب ، الصحة العامة و التمريض معا ، يمكننا تغيير الصحة العالمية. هﺫه الجهود المشتركة فى الابحاث العلمية للصحة العالمية ستساعدنا لتخطى الحدود الجغرافية ، الاقتصادية و غيرها و التى تقسم جهودنا يمكن الاطلاع على محاضرات الصحة العالمية من خلال الموقع: http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec10931/index.htm

الصحة العالمية مصطلح جديد مهم و مفهوم جديد مهم الصحة العالمية مصطلح جديد مهم و مفهوم جديد مهم. تشير المعاهد الطبية ان الصحة العالمية هى شئون و قضايا الصحة و التى تتخطى الحدود الوطنية و التى يمكن ان تؤثر عليها الظروف او الخبرات بين الدول و التى يجب ان توجه بالتعاون و ايجاد الحلول و مع ذلك ، ليست فقط المشاكل الصحية هى التى تتخطى الجدود ، الحلول لتلك المشاكل ايضا يمكن ان تتخطى الجدود و يمكن تبادل المعلومات عنها بين الدول بغض النظر عن مستوى التقدم . يمكن لكل الدول ان تتعلم من بعضها و يمكن ايضا ان يشاركوا بعضهم الخبرات و المعلومات. و التعريف الجديد للصجة العالمية المنير للثقافة يلون صورة من شارع باتجاهين ، المشاركة فى المشاكل و المشاركة ايضا فى الحلول.ﺫلك التعريف الجديد ﺫو اهمية كبيرة فى علم الصحة العالمية خيث ان انه صورة لطريق المشاركة من الموقع http://www.globalhealth.gov/faq.shtml) ازمات الصحة العالمية http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec4041/index.htm

لماﺫا يجب ان يتعلم الطلبة عن الصحة العالمية كما نرى اليوم، تكون المناهج العلمية لطلبة الطب بها محاضرات قليلة عن الصحة العالمية اصبحت الصحة مشكلة عالمية و خاصة بعد ظهور الامراض المزمنة و التى اصبحت من مسببات الوفاة حول العالم بزيادة التعليم عن الصحة العالمية و الابحاث العلمية ، سيصبح الطلبة مهيئين اكثر لمواجهة التحديات من خلال مهنتهم تم اعداد هﺫه المحاضرات من اعضاء الجامعات و الطلبة بكليات الطب و مدارس الصحة العامة حول العالم

ماﺫا يجب ان يتعلم الطلبة عن الصحة العالمية الفرق بين ايحاث الصحة العالمية و الصحة الدولية التعرف على مفاتيح التحديات للصحة العالمية التعرف على اهمية تبادل المعلومات فى مجال الصحة العالمية التعرف على اهمية الانشطة الوقائية فى تحسين الصحة العالمية التعرف على المتطلبات لانشاء شبكة المعلومات العالمية لنحسين الصحة العالمية محليا و عالميا ان الصحة العالمية من المفاهيم المهمة التى يجب ان يتعلمها طلبة الطب. الصحة العالمية ليست مجرد مشكلة صحية مفردة مثل الملاريا ، الدرن او الايدز مهما كانت خطورة تلك المشكلة . الصحة العالمية ليست مجرد مشكلة دولة او منطقة . الصحة العالمية تتخطى الحدود و المناطق . الصحة العالمية هى كل العوامل التى تشتمل على صحتنا الصحة العالمية فى عيادتك، الصحة العالمية فى مجتمعك و الصحة العالمية فى بلدك الاستعداد للصحة العالمية http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec8211/index.htm

الصحة المحلية الصحة الدولية الصحة العالمية الكثير من الجهود بمجال الصحة خاصة برامج الصحة الدولية تركز على منطقة او عدة مناطق من العالم. يمكننا تغيير فلسفة الصحة العالمية بالتاكيد على بﺫل الجهود عالميا. نحن نحتاج لتحسين تعربف الصحة العالمية بشكل صارم. المفهوم الجديد للصحة العالمية يشمل اهمية تبادل المعلومات. العالم ضخم و تختلف نحديات الصحة باختلاف المنطقة و لهذا ، فان البحث العلمى مهم للتعرف على تحديات الصحة و مشاركتها بين العالم النامى و المتقدم

* الدخل العالى للدول التى تعدى دخل الفرد فيها 9.206 دولار لعام 2001 الدول الدول دخل عالى * فى المائة عام الماضية ، كان معدل الحياة المتوقع فى ارتفاع فى الدول المتقدم و النامية. نحن اكثر صحة اليوم اكثر من اى وقت مضى فى تاريخ تطور الانسان. و هذا التطور بسبب تطور طرق الوقاية ، تبادل المعلومات و الصحة العالمية التحول الوبائى http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec19181/index.htm دخل متوسط ز قليل الصين افريقيا * الدخل العالى للدول التى تعدى دخل الفرد فيها 9.206 دولار لعام 2001

التحصين ضد الجدرى: مثال من جهود الصحة العالمية لاستئصال المرض انت كطبيب لن ترى ابدا مرة اخرى حالة من مرض الجدرى ، و هو مختلف فى عهد اجدادك . لقد عمل الاطباء سويا مع العاملين بالصحة العامة و الصحة العالمية لاستئصال واجد من اكثر الامراض اماتة عرفها الانسان. لو عملنا سويا على مشكلة اخرى سوف نرى التاثير الضخم و يمكننا الاستمرار فى النجاح الذى تم تحقيقه فى الجدرى ان العلو و النزول فى الجدرى هو قصة نجاح للاطباء فى العهد الحديث و مماثلوهم فى الصحة العامة. مات ملايين الناس فى اوروبا و المكسيك بسبب انتشار وباء الجدرى و الانخفاض فى المرض بدا بعد ان ادرك العالم ان الناجون من المرض تم تحصينهم من المرض لباقى عمرهم. ادى ذلك لممارسة عملية التجدر (عملية تعرض الشخص السليم لمادة معدية من شخص مصاب بالجدرى لحدوث المرض بصورة معتدلة و انتاج مناعة من المرض. الخطوة التالية لاستئصال مرض الجدرى تمت من ملاحظة الطبيب الانجليزى ادوارد جينير ، ان العاملين على ادرار اللبن من الابقار تعرضوا لمرض جدرى الابقار ، و هو مرض اقل خطورة لا تسبب الوفاة . فى عام 1796 ، اخﺫ جينير سائل من بثرة من طقل مصاب بمرض جدرى الابقار و قام غرسها فى طفل اخر عمره 8 سنوات. بعد 6 اسابيع ، قام بتعريض الصبى للجدرى و لم يتعرض لاى علامات او اعراض . ابتكر جينير التحصين لان الكلمة vaca تعنى بقرة باللغة اللاتينية. تم انتقاد ما قام به الطبيب فى البداية و لكن سرعان ما تم الاعتراف به و فى عام 1800 تم تحصين 100000 فى العالم. فى عام 1967 بدات منظمة الصحة العالمية حملة عالمية لاستئصال مرض الجدرى و كان هﺫا الهدف لمدة 10 سنوات بسبب الجهود الضخمة للتحصين. كانت اخر حالة من وباء الجدرى فى الصومال عام 1977. فى 8 من مايو 1980 اعلنت منظمة الصحة العالمية اسئصال المرض من العالم. الابحاث فى مجال الصحة العالمية و تبادل المعلومات لعبت دور مهم فى اسئصال مرض الجدرى. و بسبب ﺫلك الجهد العالمى و التضافر فى الابحاث التى قام بها الاطباء ، لا يرى طلبة الطب الان اى حالة من الجدرى من الموقع http://dermatology.about.com/cs/smallpox/a/smallpoxhx.htm لمعلومات اكثر عن الطيسي ادوارد جينير زر الموقع http://en.wikipedia.org/wiki/Edward_Jenner

اكثر الامراض شيوعا فى مجال الصحة العالمية اليوم الامراض المعدية، امراض الامهات و مابعد الولادة و امراض سوء التغدية الامراض الغير معدية الاصابات ما هى اكثر الامراض شيوعا فى الصحة العالمية اليوم؟ ان نقطة التحول كانت فى عام 1996 ، نشرت فى العبىء العالمى للمرض و مثلت بيانات من عام 1990 حتى عام 2020 لاكبر 3 اسباب للصحة و التى مثلت العيىء للامراض على العالم و كانت: المجموعة الاولى الامراض المعدية امراض الامومة و ما بعد الولادة و سوء التغذية ، المجموعة الثانية كانت الامراض الغبر معدية و المحموعة الثالثة الاصابات و من خلال كل محموعة هناك اكراض اكثر تفصيلا اكبر 15 سبب للمشاكل الصحية 1. امراض الجهاز التنفسى السفلى 2. الاسهال 3. امراض ما بعد الولادة 4.الاكتئاب 5. امراض القلب 6.امراض الاوعية الدموية 7. الدرن 8.الحصبة 9.اصابات الطرق 10.التشوهات الخلقية 11.الملاريا 12.امراض الرئة الانسدادية المزمنة 13. السقوط من علو 14. انيميا نقص الحديد 15.الانيميا الامراض المزمنة هى الاكثر شيوعا و التى يمكن لطبة الطب مشاهدتها عمليا . نحتاج سويا لمشاركة المعلومات و الخبرات عن طرق الوقاية و العلاج

ان هناك تحديات كثيرة للصحة العالمية بتعدد التخصصات للامراض المختلفة ان هناك تحديات كثيرة للصحة العالمية بتعدد التخصصات للامراض المختلفة. نحتاج الى التوجه الصارم للحد من عبىء الامراض المعدية و الغير معدية الاطباء من مختلف التخصصات احتاجوا للعمل سويا لاستئصال مرض الجدرى. كى نستئصل مرض مثل الجدرى نحتاج لنفس تضافر الجهود لنجاح الاستئثصال للامراض الاخرى و التحديات فى الصحة العالمية

النسبة المئوية لكل الوفيات الاعتداءات الانتقال الصحى، معدلات الوفاة حسب اسباب الوفاة: الولايات المتحدة الامريكية 1900 - 1970 اخرى النسبة المئوية لكل الوفيات الاعتداءات الاورام امراض القلب و الاوعية الامراض المعدية بالرغم من ان الكثير من البرامج الصحية و المبادرات المستهدفة بعض المشاكل الصحية مثل الايدز، الملاريا ، الدرن ، الخ فان الامراض المزمنة اصبحت خطر رئيسى تهدد صحة الناس و هﺫا بسبب التحول الوبائية يمكن الاطلاع على محاضرة الانتقال الوبائى من خلال الموقع: http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec19181/index.htm

الفواصل الرقمية: الفجوة بين من لديه و من ليس لديه واحد من اكبر تحديات الصحة العالمية للوصول للمعلومات بالاضافة للامراض المختلفة، نحب ان نناقش ان من اكبر التحديات فى الصحة العالمية هى الوصول للمعلومة. نحتاج لتبادل المعلومات فى مجال الصحة العالمية و ابحاثها من خلال الفواصل الرقمية. الكثير من ممارسات العلاج و الوقاية تعتمد على تبادل المعلومات. لو استطعنا استخدام دورة المعلومات يمكن ان يكون لها تاثير فعال على مرضانا و على الناس فى العالم عندما دخل الانترنت فى حياتنا عام 1990، اعتقدنا انها ستكون رفاهية مخصصة لمجموعة قليلة من الناس. فى عام 2007، اصبح الانترنت ضرورة و انتشر فى معظم الدول النامية و المتقدمة . الانترنت له قيمة كبيرة فى الطب العلاجى تماما مثل سماعة الطبيب

اهمية المعرفة، تبادل التعلم و تكنولوجيا المعلومات ان المصدر الاساسى للاقتصاديات الحديثة هو المعرفة وتبعا فان العملية الاكثر اهمية هى عملية التعلم Lundvall, Bengt-Åke (1992) National Systems of Innovation. Towards a Theory of Innovation and Interactive Learning. Pinter, London and New York, pp. 342 تتضمن الفلسفة الجديدة للصحة العالمية تبادل المعلومات حيث انها الاكثر اهمية و تعنى تحسين الصحة عالميا . الصحة العالمية هى عبارة عن منظومة من المعرفة مكونة من العديد من الفروع المتصلة ببعضها البعض بخطوط من الاتصال للقضاء على المشاكل الصحية. ان الانجازات الحديثة فى مجال تكنولوجيا المعلومات تساعد على تبادل المعلومات بسرعة بتكلفة اقل. دورة الانترنت تسمح لنا بمشاركة ابحاث الصحة العالمية بفاعلية فى العالم. تبلفونات المحمول و غيرها من وسائل التكنولوحيا دفعت بصورة كبيرة لتطوير وصول المعلومة للاماكن البعيدة. لو اصبحت الصحة العالمية واسعة الاطلاع ، فان الطلبة يمكن ان يلعبوا دور كبير فى المشاركة فى الصحة العامة و المعلومات الطبية و تحسين الصحة حول العالم. من المهم ان ناخذ معرفتنا العلمية و نترجمها للعالم. انظمة المعلومات الحديثة اكثر قوة ملايين المرات مما كان موجود قبل 40 عام. انضمام الوقاية، البحث العلمى ، التعليم و تكنولوجيا المعلومات هى خلطة فعالة للوقاية، ربما الاكثر فعالية لتغذية الصحة العالمية محاضرة الوصول للمعلومات و تبادلها . عرض لنماذج الوصول للمعلومة http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec14521/index.htm

مجلة لاست للبحوث الطبية                                                            حامعة الخرطوم، السودان مجلة لاست للبحوث الطبية 1990 فى الدول النامية، يوجد القليل من المعلومات . السوبركورس يساعد على توصيل المعلومات الحديثة للدول النامية و خو المصدر الاساسى لها . تبادل المحاضرات سيساعد المحاضرون سواء المبتدئين او ﺫوى الخبرة فى الدول النامية و المتقدمة و لطلبة الطب و الصحة العامة. ان الاخذ بالاعتبار ان البحث دولى و سيتم عرضه بالدول النامية و المتقدمة مختلف تماما عن العمل على بحث وطنى غالبا فان الباحثون يكونون مهتمين اكثر بتقديم البحوث الدولية و لكن لا يدركون ان القواعد و الانظمة لعمل البحوث الدولية و الوطنية مختلفة. عدم الادراك يمكن ان تفسد البحث و فى الواقع يمكن ان تحطمه. و يبدو غير واقعيا بالمرة البدء فى البحوث الدولية بدون التعلم من الاخطاء العديدة التى قمنا بها بالماضى. نحتاج ان (نقف على اكتاف من قاموا بجهود بحثية من قبل) حيث ان الاتصال و الحوار سيساعدنا و سيساعد الاخرين على تلافى الاخطاء السابقة. نحن نحتاج ابضا للتقدم من الابحاث الدولية للابحاث العالمية . الابحاث العالمية تعنى الاتصال. الطلبة قناة اتصال لتبادل ابحاث الصحة العالمية. جامعة كتبنجتون، ليبريا

كيف تصبح منضما للصحة العالمية؟ السوبركورس كيف تصبح منضما للصحة العالمية؟ السوبركورس السوبركورس- مكتبة عالمية من المحاضرات عن الوقاية و الصحة العامة ، يتم الاشتراك بها بالمجان و افضل جامعة بالعالم حاليا يحتوى السوبركورس على اكثر من 3200 محاضرة يتم تبادلها باكثر من 42000 شخص من الجامعات من 151 بلد. السوبركورس هى نموﺫج لمادة تعليمية حيث يقوم المحاضرون بمشاركة العالم باحسن ما قاموا به من محاضرات. العدد المتزايد من محاضرات السوبركورس تبنى الفكرة الاساسية للصحة العالمية و ابحاثها يمكن للطلبة ان يتعلموا مباشرة من المحاضرات . يمكن استخدام المحاضرات لعرضها لمرضاهم ، مجتمعهم او طلبتهم. محاضرة: عرض للسوبركورس http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec6961/index.htm www.pitt.edu/~super1

دورة التعلم التعليم فى الطب البحث و الصحة العامة الغلمى ان مشروع السوبركورس يتمثل فى ترجمة ما يقوله العلماء الى غرف الدراسة. الان تستهلك 5-6 سنوات لنقل المعلومات الى غرف الدراسة. لو تم تحوبل المعلومات مباشرة الى ملف بوربوينت ، يمكن ان تستهلك ايام بدل من سنين . المفهوم الاساسى للسوبركورس هو الوقاية عبر الانترنت. المجلة الطبية البريطانية اكدت على اهمية الوقاية عبر الانترنت . فى مجالات الصحة، سوف يكون الوقاية عبر الانترنت الاساس لبناء الصحة العالمية. لا يتم المشاركة للعديد من الاكتشافات الطبية المهمة مع الطلبة، ببساطة لانها تستهلك من 5-10 سنوات حتى تنتقل الى مناهج الدراسة بالجامعات. و لهذا فان السوبركورس يمكنه نقل المعلومات بصورة اسرع للطلبة من خلال مدرسيهم. طب الوقاية عبر الانترنت http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec10431/index.htm كيف يمكنك ان تمد السوبركورس بمحاضرة http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec0391/index.htm

تبادل معلومات الصحة العالمية اسطوانات السوبركورس CD/DVD اسطوانات السوبركورس هى هدايا نعنيها تماما. نعطى الاسطوانات المجانية حتى يمكن مشاركتها على الاثل لخمسة من الطلبة . يحتاج الطلبة عبر العالم لان يتم تغطيتهم بشبكة من الصحة العالمية و تحدياتها فى القرن الواحد و العشرين. و باستخدام تلك الشبكة من الاطباء و متخصصين الصحة العامة ، استطاع مطورين السوبركورس انشاء نوع اخر من المحاضرات ( محاضرات لهذا الوقت) مثل المحاضرات التى تم انشاءها عن زلازل بام، السارس، كاترينا و اخرى من المواضيع الساخنة التى تم تطويرها بعد ايام من حدوث الحدث كل محاضرات لهذا الوقت يمكن الاطلاع عليها من الموقع http://www.pitt.edu/~super1/jit/jit.htm يتم توزيعها لاكثر من 10 الالاف شخص حول العالم

الخلاصة ان الصحة العالمية مهمة مثلها مثل المصابون بمرض الطاعون فى البلاد النامية و المتقدمة تحسن معدل الحياة المتوقع فى القرن العشرين بسبب النجاح فى جهود الصحة الغالمية يحتاج الطلبة فى مجال الصحة لان يتعلموا اكثر فى مجال البحث العلمى فى الصحة العالمية و تكوين شبكات لتبادل المعرفة فى الصحة العالمية العديد من المنظمات الدولية تعمل فى مجال الصحة العالمية ، و هى تشمل ، منظمة الصحة العالمية ، البنك الدولى، اليونسيف، منظمة الامم المتخدة للاجئين ، بيل و ميليدا ، مجلس الصحة العالمية و غيرها. السوبركورس بجامعة بتسبرج مهنمة بوجودك فى فريق الصحة العالمية السوبركورس يمكن الوصول له من الموقع www.pitt.edu/~super1 مطورين السويركورس: Ronald LaPorte, PhD, Faina Linkov, PhD, Eugene Shubnikov, MD, Mita Lovalekar, MD, MPH

قراءات اضافية المصادر المفتوحة http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec6921/index.htm السوبركورس و التدريب على مواجهة الطوارئ http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec21601/index.htm الطرق الوبائية و الاجتماعية للبحوث العالمية فى الصحة و الخدمات الصحية http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec17561/index.htm مبادئ بحوث الصحة العالمية http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec9611/index.htm تفضل بزيارة موقع شبكة الصحة العالمية للسوبركورس للحصول على محاضرات اهرى www.pitt.edu/~super1 تم عمل المحاضرة بواسطة فاينا لينكوف، رونالد لابورت ، يوحين شوبيكوف ، ميتا لوفاليكار و فريق السوبركورس راسلنا على البريد الالكترونى للاستفسار super1@pitt.edu انضم للسوبركورس بزيارة الموقع http://www.pitt.edu/~super1/assist/join.htm