„Závislosti a veřejné zdraví“ AT KONFERENCIA 10. –

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Ma.
Advertisements

Click on each of us to hear our sounds.
MA. ME MI MO MU MÁ MÉ MÍ MÓ MŮ LA LE LI.
Slovak HEROINE Comenius project
INTRANSNET Contract No. G7RT-CT
Example Bullet Point Slide
Predstavenie Sféra, s.r.o. založená v r. 1992
Multilateral Education and Interdisciplinary Approach
Bakalárska práca Webová výuka programovania v C++ pomocou jednotkového testovania Školiteľ: František Gyárfáš Viliam Vakerman.
Pavel Starinský Slovenská inovačná a energetická agentúra,
Hodnotenie dopadov na rovnosť v zdraví použitie HEAT nástroja v praxi.
Využitie nových IKT vo vzdelávaní na báze
Zmluva o poskytnutí grantu
Prečo šimpanzy nevedia rozprávať?
Geografický informačný systém
Stredná zdravotnícka škola, Liptovský Mikuláš The secondary school for medical assistant, Liptovský Mikuláš Adress :   Stredná zdravotnícka škola Štúrova.
Domény a DNS.
INTERNATIONAL TRADE AND FORWARDING AGENTS
Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety
Vývoj a druhy počítačov
Doc. Ing. Ján Jadlovský, CSc.
Vplyv "compliance" užívateľky HAK
Yulia Šurinová "There is always a better way; it should be found."
Makrá v PowerPointe Joshua Lajčiak.
Vojenské mapy Konečný Michal H2IGE1.
Barbora Ondíková VII.D 2014/2015
Schémy financovania v 7RP
Seminár "Zelené podnikanie ako konkurenčná výhoda a investícia do budúcnosti, , Bratislava Oľga NÉMETHOVÁ, SBA.
1. Úvod do operačného systému UNIX
Človek vo sfére peňazí ročník.
aktivácia Vladimír Hricka License Sales Specialist Microsoft Slovakia
Dizertačná práca Polohový servopohon s asynchrónnym motorom
Health Impact Assessment in New Member States and Accession and Pre-Accession Countries (HIA – NMAC) Hodnotenie dopadov na zdravie v nových členských a.
Implementácia IKT do odborného školstva výsledky projektu
Socioterapeutické aspekty humánno-animálnych interakcií
... Why Just NMR? – Because there is hardly another technique that is so informative for many different types of applications, and because there is no.
Výučba cudzích jazykov
Smerovanie vedy, výskumu a spolupráce s praxou, ako aj výchovno-vzdelávacích činností na Katedre životného prostredia, Fakulty prírodných vied, Univerzity.
Vlastnosti kvantitatívnych dát
Ing. Róbert Chovanculiak, Ph.D. INESS
HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA V ŠTUDIJNÝCH PROGRAMOCH NA SPU V NITRE.
História vzniku internetu
Šifrovanie Dešifrovanie
Vitajte a poďte ďalej WELCOME and come in. Vitajte a poďte ďalej WELCOME and come in.
Znaky športu pravidlá inštitucionalizácia súťaže diváctvo
Ako manažovať smartfóny z cloudu TechDays East 2014
UPLATŇOVANIA METODIKY CLIL NA SLOVENSKÝCH ŠKOLÁCH
Lokálne príznaky vo farebných obrazoch
22. – OTVORENÝ PRÍSTUP
PRACOVNÉ PROSTREDIE PRI PRÁCI S POČÍTAČMI Z HĽADISKA ERGONÓMIE
Vysoko subjektívna prezentácia o používaní podcastov
Servio as a Service Service desk z Telekom cloudu
Heuristické optimalizačné procesy
Zásady hygieny pri stolovaní
OTÁZKY RODOVEJ ROVNOSTI
Ing. Anita Sáreníková/ Cvičenia z aplikovanej informatiky
IMMOCAP GROUP Jedna z najvýznamnejších developerských spoločností na Slovensku 20-ročná história Úspešná spolupráca s viacerými renomovanými medzinárodnými.
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN SECONDARY EDUCATION
Metodológia CVM— Client Value Method
Alternatívny rock Tatiana Bučková III.D.
Veľkosť trhu agentúrnych zamestnancov
De Bonových 6 klobúkov myslenia
Seminár č. 9 - osnova Metódy sieťového plánovania a riadenia:
Ponúkame: poradenstvo technickú podporu - help desk školenia
Centrálny Dátový Archív Dôveryhodné dlhodobé úložisko
Interaktívna kniha a e-learningový systém pre deti - Opera nehryzie
Prevencia drogových závislostí v školskej praxi
Neformálne ekonomické fórum 3. marec 2011
Využitie biomasy v environmentálnych biotechnológiách
Európsky rok občanov 2013 Informatívny workshop 22. február 2013
Presentation transcript:

„Závislosti a veřejné zdraví“ AT KONFERENCIA 10. – 14. 04. 2011 HARM REDUCTION PRÍSTUP VO VZDELÁVANÍ SOCIÁLNYCH PRACOVNÍKOV Lenka Vavrinčíková Katedra sociálnej práce Pedagogická fakulta Univerzita Mateja Bela Banská Bystrica „Závislosti a veřejné zdraví“ AT KONFERENCIA 10. – 14. 04. 2011

SOCIÁLNI PRACOVNÍCI/PRACOVNÍČKY sú vo svojej praxi konfrontovaní s klientmi, ovplyvnenými užívaním drog aby pochopili a efektívne reagovali na potreby tejto špecifickej cieľovej skupiny, nevylučovali ich z oficiálneho systému sociálnych služieb  pochopiť užívanie drog z klientovej perspektívy (HARM REDUCTION) Je potrebné vzdelávať SP a tak zvyšovať ich kompetencie v oblasti tzv. drogových služieb. Úvod do harm reduction (od 2003/2004) Úvod do harm reduction - vzdelávanie lektorov (2005/2006) Letná škola HARM REDUCTION (2007)

Úvod do harm reduction Pracovná skupina: Don McVinney (USA) – Columbia University New York, Harm Reduction Training Institute J. P. Grund (Rakúsko) – expert a lektor v oblasti harm reduction, dlhoročný riaditeľ UNAIDS Anya Sarang (Rusko) – pracuje v Moskve, v organizácii, ktorá poskytuje služby ľuďom HIV pozitívnym, venuje sa vzdelávaniu sociálnych pracovníkov v danej organizácii Katarína Jirešová (Slovensko) – je riaditeľkou OZ Odyseus, prvej organizácie na Slovensku, ktorá pracuje v oblasti harm reduction a lektorka na oblasť harm reduction pre strednú a východnú Európu Lenka Vavrinčíková (Slovensko) – iniciátorka projektu, vyučujúca kurzu, zakladateľka projektu Alternatíva – projektu terénne sociálnej práce s užívateľmi drog v Banskej Bystrici Tatiana Hičárová – (Slovensko) NOS – OSF Bratislava, programová manažérka harm reduction

Hlavné ciele vzdelávania Študenti a študentky pochopia perspektívu „harm reduction” – znižovania škôd spojených s užívaním drog ako široký sociálny a organizačný koncept. Študenti a študentky pochopia princípy praxe sociálnej práce v rámci „harm reduction“ – znižovania škôd spojených s užívaním drog. Študenti a študentky nadobudnú základné zručnosti v práci s užívateľmi a užívateľkami drog na individuálnej a na komunitnej úrovni.

Definovať „harm reduction“ – znižovanie škôd spojených s užívaním drog ako prístup zameraný na znižovanie škôd spojených s užívaním drog, ktoré vzniknú ako na individuálnej, tak aj komunitnej úrovni. Chápať historické a sociálne kontexty, z ktorých vzišlo „harm reduction“ . Identifikovať a prijať všeobecné princípy „harm reduction“. Vymenovať rozličné modely intervencií „harm reduction“. Opísať rôzne užívané drogy, spôsoby užívania, ich účinky a potenciálne škody. Chápať užívanie drog zo socio-kultúrnej perspektívy a nie z patologickej perspektívy. Aplikovať stratégie „harm reduction“ od individuálnych až po komunitné intervencie/aktivity.

Umocniť etické princípy sociálnej práce -prístup ku klientom založený na rešpekte a úcte, bez diskriminácie a význam ako aj obmedzenia zachovávania dôvernosti a anonymity klientov. Pochopiť rozličné úlohy sociálnych pracovníkov/pracovníčok, ktorí sa zameriavajú na pomoc UD a byť schopní fungovať nezávisle alebo ako súčasť interdisciplinárnych tímov. Pochopiť, ako nadviazať a udržiavať kontakt s klientom/klientkou v rámci rôznych prostredí práce. Skompletizovať funkčné posúdenie škôd spojených s užívaním drog na individuálnej a komunitnej úrovni. Vybrať vhodnú stratégiu intervencií a zdrojov, v zhode s potrebami klienta. Monitorovať a vyhodnocovať ich účinnosť v praxi.

Štruktúra kurzu: 13stretnutí Prehľad kurzu: Objasnenie cieľov a očakávaní. Úvod do „harm reduction“ – znižovania škôd spojených s užívaním drog. Drogy, ich účinky, spôsoby užívania. Zinbergova teória: droga - subjekt - prostredie. Kontinuum užívania drog. História a princípy harm reduction. Preventívne stratégie: prevencia predávkovania, relapsu a chorôb. Prevencia z perspektívy harm reduction – znižovania škôd spojených s užívaním drog. Spôsoby intervencií v rámci harm reduction. Posudzovanie užívania drog a škôd spojených s užívaním drog. Intervencie na individuálnej úrovni: hodnotenie na úrovni jednotlivca. Intervencie na komunitnej úrovni: rýchle zhodnotenie situácie a reakcia (RAR). Mapovanie komunity: hodnotenie na úrovni komunity. Štádiá práce na projekte; algoritmy intervencie; stanovenie cieľov. Aplikovanie harm reduction na iné populácie, zraniteľné skupiny. Drogová politika. Zainteresovanie užívateľov drog. Posilnenie užívateľov drog a aktivity realizované za ich účasti. Zhrnutie, závery; spätná väzba; plány do budúcnosti.

HODNOTENIE KURZU „ÚVOD DO HARM REDUCTION“ Monitorovací dotazník (7 otázok - test/restest) Motivácia výberu kurzu, očakávania Znalosť harm reduction (znalosť pojmu, aplikácia v SP) Názor na užívateľov drog/užívanie drog Znalosť jednotlivých typov drog (alkohol, heroín, pervitín, marihuana, nikotín) Znalosť siete služieb pre užívateľov drog Motivácia pracovať v tzv. drogových službách dotazník spätnej väzby

HODNOTENIE KURZU „ÚVOD DO HARM REDUCTION“ N = 848 absolventov kurzu 250/598 SP bc. - denné 147  PV al. V predmet - externé 496  ZS al. LS SP mgr. - denné 50  Úvod do harm reduction - externé 102 Harm reduction v SP Streetwork SPg mgr. - denné 28 Terénna sociálna práca SPg bc. - denné 25 vstupný monitoring: 92% (780) výstupný monitoring: 85%(720)

Znalosť harm reduction pred kurzom po kurze áno nie pred/počas n % pojem 195 25 585 75 144/720 20/100 charakteristika 538 69 242 31 713 99 7 1

EFEKT/BONUS priestor na (verejnú) diskusiu o harm reduction a priestor na porozumenie harm reduction študentský dobrovoľnícky projekt V.I.S. – terénna sociálna práca s UD (OZ Centrum dobrovoľníctva) obhajcovia harm reduction a realizátori harm reduction služieb (ŠVOUČ, záverečné práce, projekty) príklad „dobrej praxe“

Ďakujem za pozornosť PhDr. Lenka Vavrinčíková, PhD. Katedra sociálnej práce Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela Banská Bystrica lenka.vavrincikova@umb.sk