RESOLUSI SIMPOSIUM MTU TVET DALAM KONTEKS FPTV KONVENSYEN HALA TUJU FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL 2017-2027 9 HINGGA 10 OGOS 2016 RESOLUSI SIMPOSIUM MTU TVET DALAM KONTEKS FPTV Tema: Pensrukturan, Penjenamaan dan Sinergi Semula TVET: MTU Sebagai Pemangkin dan Peneraju TVET di Malaysia PROF. DR. JAILANI MD YUNOS FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL & VOKASIONAL

Delegasi Simposium MTU-TVET bersetuju untuk Menyebarluaskan bidang Higher-TVET sebagai pilihan utama bagi pelajar MTU melaksanakan kurikulum yang lebih fleksibel dengan mengambil kira APEL (Accreditation of Prior Experiential Learning), jadual kerja pensyarah dan pengamal industri Memastikan pelaksanaan Higher-TVET di semua MTU adalah berdasarkan nisbah 60:40, di mana 60 % merupakan teori dan 40% amali yang berkaitan dengan pekerjaan (occupational related )

Mewujudkan penjajaran kurikulum antara program TVET dengan program Higher-TVET mengikut bidang Mencadangkan semua program Higher-TVET diiktiraf oleh satu badan iaitu MBOT (Malaysian Board of Technologists) Menawarkan program Higher-TVET bersama industri tempatan Menghasilkan graduan profesional MTU yang mempunyai atribut kepimpinan, kesukarelawanan, keusahawanan, kesedaran persekitaran dan kesejahteraan masyarakat

Menambahbaik polisi pelaksanaan Private-Public- Partnership (PPP) MTU kerajaan-industri untuk memartabatkan Higher-TVET Memantapkan industry-driven curriculum dan industry- led curriculum di MTU Melebarkan pelaksanaan sistem pendidikan 2 tahun di Universiti dan 2 tahun di industri (2U2I) Higher- TVET di MTU

Mewujud dan memantapkan latihan autentik (suasana industri dalam universiti dan suasana universiti dalam industri) Memperkasakan kerjasama antara MTU, industri dan kerajaan (University-Industry-Government) dalam bidang Higher-TVET agar lebih mesra industri Melaksanakan sistem pendidikan Higher-TVET yang fleksibel (flexible education system) dalam kalangan MTU

Mengutamakan staf yang memiliki pengalaman industri untuk mengajar kursus Higher-TVET Memantapkan mobiliti dua hala MTU-industri dalam kalangan pelajar dan pensyarah Higher-TVET MTU Memperkasa dan memperkukuhkan hubungan kerjasama MTU dengan industri dalam dan luar negara

Memperkasakan penyelidikan gunaan dan Penyelidikan berfokuskan industri untuk Higher-TVET di MTU Memperkasakan penglibatan alumni MTU dalam memperkukuhkan hubungan kerjasama MTU-Industri Menambahbaik komponen latihan industri untuk pelajar dan staf agar menjurus kepada kepakaran dalam bidang program melalui kerjasama kepakaran dan perkongsian sumber antara MTU dan industri

Melaksanakan projek pelajar dan staf Higher-TVET MTU berlandaskan keperluan industri Menyeragamkan pemahaman terhadap falsafah dan penggunaan istilah TVET (Technical and Vocational Education and Training) dalam kalangan MTU Mencadangkan penggunaan istilah Higher-TVET di MTU untuk program yang ditawarkan di MTU

Menyokong penubuhan Malaysian Research Institute for Vocational Education and Training (MRIVET) sebagai satu agensi badan bebas yang diiktiraf Memperkasakan Program Higher-TVET melalui Program Keusahawanan dan Pensijilan Profesional, Mewujudkan pusat APEL bagi bidang teknikal bagi memperkasakan program pendidikan sepanjang hayat di MTU

Menggalakkan keserakanan dan kolaborasi dalam kalangan MTU TVET (perkongsian sumber, infrastruktur, fleksibiliti program, mobiliti dan pemindahan kredit, pelaksanaan penilaian dan penyelidikan, guna sama kepakaran ahli MTU TVET), i. Mewujudkan Jawatankuasa pelaksanaan program Higher-TVET dalam kalangan MTU yang dilantik oleh KPT, ii. Pengijazahan Program Berkembar (Dual Degree), iii. Program Sijil Profesional

Memperkasakan kemahiran Employability yang harus dimiliki oleh graduan Menjajarkan semula program TVET yang kompetitif dan fleksibel kepada keperluan industri Memperkasakan kemahiran Employability yang harus dimiliki oleh graduan Meningkatkan P&P TVET melalui latihan kemahiran teknologi dan sangkutan industri dalam kalangan staf akademik dan bukan akademik. *Higher-TVET adalah TVET tahap 6,7 dan 8 dalam MQF

TERIMA KASIH