Giới Thiệu Tiêu Đề I.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Đánh giá Quốc gia có Hệ thống cho Việt Nam Các ư u tiên về Giảm nghèo, Phát triển Công bằng và Bền vững Ngày 5 tháng 4 n ă m 2016.
Advertisements

Môn: NGỮ VĂN Năm học: PHÒNG GD&ĐT NAM TR À MY TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON Trà Don, ngày 26 tháng 10 năm 2015.
Giáo viên thực hiện: Lò Thị Nhung Đơn vị công tác: Trường THCS Búng Lao, huyện Mường Ảng, tỉnh Điện Biên. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 7 Chương II: Môi trường đới ôn.
HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐẾN NAY
Quản trị Rủi ro thiên tai và Biến đổi khí hậu
PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG HỢP LÝ NGUỒN TÀI NGUYÊN NƯỚC
Báo cáo Cấu trúc đề thi PISA và Các dạng câu hỏi thi PISA
Sử dụng năng lượng hiệu quả
XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO ĐỀ XƯỚNG CDIO
Rainforest Alliance đào tạo cho các nông trại trà ở Việt Nam
Qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, dân tộc ta đã để lại nhiều bài học vô giá. Nổi bật trong đó là tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng. Hai truyền.
TẠO TẤM TẾ BÀO SỪNG TỰ THÂN ĐIỀU TRỊ BỎNG SÂU Ở TRẺ EM Huỳnh Duy Thảo , Nguyễn Bảo Tường , Trần Thị Thanh Thủy , Trần Công Toại   Bộ môn Mô – Phôi,
TẠO TẤM TẾ BÀO SỪNG TỰ THÂN ĐIỀU TRỊ BỎNG SÂU Ở TRẺ EM Huỳnh Duy Thảo , Nguyễn Bảo Tường , Trần Thị Thanh Thủy , Trần Công Toại   Bộ môn Mô – Phôi,
L/O/G/O NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN Nguyễn Hữu Quy (MBA,CPA,APC)
1 ĐỒNG NAI ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH VÀ ĐỀ XUẤT ÁP DỤNG HIỆU QUẢ MÔ HÌNH KINH TẾ DƯỢC TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA ĐỒNG NAI NĂM 2017 Học viên: Nhóm 5 _ PP111.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG
X©y dùng vµ b¶o vÖ Chñ quyÒn l·nh thæ, biªn giíi quèc gia
ViÖn ChiÕn l­îc ph¸t triÓn
Sứ Mệnh GoCoast 2020 được thành lập bởi thống đốc Phil Bryant thông qua điều hành để phục vụ như là hội đồng cố vấn chính thức cho việc phân phối quỹ nhận.
QUẢN TRỊ THÀNH TÍCH Performance Management
Ủy ban Tài chính và Ngân sách của Quốc hội
Giới thiệu chương trình trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp
SỞ GD&ĐT TỈNH ĐIỆN BIÊN Bài giảng
KHAI PHÁ DỮ LIỆU (DATA MINING)
VÀ CÁC CHÍNH SÁCH PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ
THÔNG TIN MÔN HỌC Quản trị chuỗi cung ứng (Supply Chain Management): 45 tiết Tài liệu nghiên cứu Quản lý chuỗi cung ứng –Th.S. Nguyễn Kim Anh, Đại học.
Tổ chức The Natural Step và IKEA
THAM VẤN TÂM LÝ Bài Giới Thiệu.
Software testing Kiểm thử phần mềm
KHÓA TẬP HUẤN CÔNG BẰNG GIỚI VÀ CÁC DỰ ÁN PHÁT TRIỂN
Hạ Long – Cát Bà Sáng kiến Liên minh Bui Thi Thu Hien
Đức Hồng Y Nguyễn Văn Thuận cầu bầu
WELCOME TO MY PRESENTATION
Module 6 – Managing for Sustainability
Hệ Thống Quản Lý An Toàn Thực Phẩm
CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH
CHẾ ĐỘ PHÁP LÝ VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN
HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG
XÂY DỰNG LỢI THẾ CẠNH TRANH THÔNG QUA CHIẾN LƯỢC CẤP KINH DOANH
MKTNH Version 3 Giảng viên: ThS. Thái Thị Kim Oanh
BÀI GIẢNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HIỆN ĐẠI VỀ KHAI PHÁ DỮ LIỆU: KHAI PHÁ QUÁ TRÌNH CHƯƠNG 2. MÔ HÌNH QUY TRÌNH VÀ PHÂN TÍCH QUY TRÌNH THEO MÔ HÌNH PGS. TS. HÀ.
Bài 2: Từ tiêu chuẩn sức khoẻ tới nơi làm việc lành mạnh
Viễn ảnh 2020/Các Trường học có Phẩm chất trong mỗi Vùng phụ cận
Giáo viên: Đặng Việt Cường
DI SẢN THẾ GIỚI WORLD HERITAGE CỔ THÀNH HUẾ VIỆT NAM
Chương 4: Những nguyên lý hỗ trợ FMS
Ngôn ngữ học khối liệu - khoa học liên ngành về ngôn ngữ ứng dụng
TRƯỜNG CAO ĐẲNG TÀI CHÍNH HẢI QUAN KHOA: KINH DOANH QUỐC TẾ
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH VÀ CHIẾN LƯỢC MARKETING
Giữa bối cảnh cạnh tranh ngày càng khốc liệt, Khởi Nghiệp đang trở thành một làn sóng mới trong thị trường kinh doanh ở Việt Nam bởi mô hình giàu sức.
Chiến lược CSR –Là gì và làm thế nào để chúng ta sàng lọc lựa chọn?
UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Xây dựng thương hiệu bền vững và tiếp thị cho sự thân thiện môi trường
Quản lý con người Quản lý người làm việc như những cá nhân và theo nhóm.
KỸ NĂNG HỌC TẬP KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ThS. NGUYỄN HOÀNG SINH
Chapter 16: Chiến lược giá
Operators and Expression
Trách nhiệm giải trình của doanh nghiệp ở diện rộng
QUYỀN LỰC VÀ MÂU THUẪN TRONG NHÓM
Chương 2 Căn bản về Cung và Cầu 1.
GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ THỊ TRƯỜNG TÀI CHÍNH
Liên minh Hạ Long – Cát Bà
QUẢN TRỊ TÍNH ĐA DẠNG THÔNG QUA NHIỀU HOẠT ĐỘNG KINH DOANH
HƯỚNG DẪN MÃ HÓA BỆNH TẬT, TỬ VONG THEO ICD - 10
ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH
Chương 8 NHỮNG VẤN ĐỀ QUẢN TRỊ CƠ BẢN TRONG THỰC THI CHIẾN LƯỢC
KHAI THÁC THỦY SẢN ĐẠI CƯƠNG
Chương 4: Tập gõ 10 ngón Chương 2: Học cùng máy tính
Presentation transcript:

Giới Thiệu Tiêu Đề I

Điều Luật Mỗi Học Sinh Thành Công (ESSA) Quốc hội tái chấp thuận Điều Luật Giáo Dục Tiểu Học và Trung Học (ESEA) và Tổng thống ký thành luật vào ngày 10 Tháng Mười Hai 2015 Bộ Giáo Dục Hoa Kỳ sẽ soạn thảo những hướng dẫn trong hai năm tới để thi hành luật mới gọi là Điều Luật Mỗi Học Sinh Thành Công

Tiêu Đề I Cung cấp cho các học khu những nguồn tài nguyên bổ sung để giúp cải tiến sự giảng dạy hầu bảo đảm những học sinh nghèo và thiểu số có cùng các cơ hội như những trẻ em khác để đạt đến những Tiêu Chuẩn học vấn đầy thách thức của tiểu bang.

Trường Công Lập Albuquerque Phân Bộ Tiêu Đề I Một Đội Ngũ nhiệt tình cung ứng những dịch vụ có chất lượng cao nhất để hỗ trợ những cộng đồng nhà trường nào đủ tiêu chuẩn theo quy định của Tiêu Đề I 4

Điều kiện cho Tiêu Đề I   Để nhận diện số học sinh có hoàn cảnh kinh tế kém thuận lợi tại mỗi trường, Trường Công Lập Albuquerque sử dụng công thức tài trợ cho Tiêu Đề I tính theo số liệu từ Bộ Giáo Dục Công New Mexico. Số phần trăm học sinh có hoàn cảnh kinh tế kém thuận lợi được dựa trên số học sinh đủ điều kiện cho Chương Trình Bữa Ăn của APS, SNAP, TANF và những chương trình khác của Liên Bang và Tiểu Bang. Quỹ tài trợ Tiêu Đề I được phân phối cho những trường có 75% hoặc hơn gia đình thu nhập thấp. Hiện tại APS cho phép quỹ tài trợ được phân phối đến các trường có 50% hoặc hơn gia đình thu nhập thấp.

Phần Quy định cho Trường Chương trình Căn Bản Phần A Quỹ tài trợ Tiêu Đề I được đưa đến những trường Tiêu Đề I; trường công, trường đặc quyền, cơ sở trị liệu ban ngày trong khu cư trú, cơ sở giáo huấn thanh thiếu niên và cung cấp dịch vụ cho những học sinh trường tư đủ điều kiện đang cư ngụ trong khu vực hiện diện của Tiêu Đề I

Trường Công 102 Trường Công đủ điều kiện nhận tài trợ Tiêu Đề I và sự hỗ trợ cho năm học 2017-2018. 68 Trường Tiểu Học 1 Trường Mẫu giáo-Lớp 8 21 Trường Cấp Hai 2 Trường Cấp Hai-Trung Học 10 Trường Trung Học

Trường Đặc Quyền 16 Trường Đặc Quyền của APS đủ điều kiện nhận tài trợ Tiêu Đề I và sự hỗ trợ.

Trường Tư, Các Địa Điểm Không được Chú ý (Các Trung Tâm Trị Liệu tại nơi Cư Ngụ và/hoặc Trung Tâm Trị Liệu Ban Ngày) 10 Trường Tư đủ điều kiện nhận tài trợ Tiêu Đề I và sự hỗ trợ 5 cơ sở Trị Liệu tại Nơi Cư Ngụ và cơ sở Trị Liệu Ban Ngày đủ điều kiện nhận tài trợ Tiêu Đề I và sự hỗ trợ 1 Cơ Sở Giáo Huấn Thanh Thiếu Niên đủ điều kiện nhận tài trợ Tiêu Đề I và sự hỗ trợ (JDC)

Hỗ trợ phụ thêm cho Trường Tiêu Đề I Chương trình Sau Giờ Học (EDAP) AVID Học hỏi Kỹ thuật Số Chương trình Mầm Non tại 12 địa điểm Đêm Khoa Học Gia Đình tại Explora Chương trình Tiêu Đề I cho Học sinh Vô Gia Cư Huấn luyện viên Giảng dạy trong tất cả các trường Tiểu học Tiêu Đề I Cải Tiến Nghiệp Vụ cho Giáo viên về môn Đọc, Toán, Khoa học, Kết Nối Gia đình và Nhận thức về Sự Nghèo Đói Chương trình Học Hè Tiểu Học tại một số trườngTiêu Đề I Chuyên chở Học sinh được Nuôi Tạm

Những Học sinh nào phải được nhận dịch vụ trong Chương Trình Mở Rộng Toàn Trường? Không trường nào tham gia trong chương trình mở rộng toàn trường bị đòi hỏi nhận diện những học sinh đặc biệt đủ tư cách để tham gia trong chương trình Tiêu Đề I. Tất cả học sinh đều đủ tư cách tham gia trong mọi khía cạnh của chương trình mở rộng toàn trường như điều kiện thích đáng. Tuy nhiên, điều luật đòi hỏi nhà trường nhắm vào nhu cầu của những học sinh đạt thành quả kém nhất cũng như những học sinh có nguy cơ đạt thành quả kém và cung cấp thêm dịch vụ cho những học sinh ấy.

Điều kiện về Ngân Sách Quỹ tài trợ Tiêu Đề I chỉ được sử dụng để BỔ SUNG lượng quỹ tài trợ có sẵn từ các nguồn của Liên Bang cho việc giáo dục học sinh. Tài nguyên được cung cấp cho việc gia tăng thành quả học vấn của học sinh.

Phụ Huynh Tham Gia/ Gia Đình Nối Kết Những học khu nhận quỹ tài trợ Tiêu Đề I được yêu cầu: Dành 1% tổng số tài trợ được phân phối cho các sinh hoạt gia đình tham gia. 90% của những quỹ này được phân phối cho các trường Tiêu Đề I. Liên kết gia đình trong việc hiệu đính Thỏa Hiệp Hỗ trợ Học Khu Tiêu Đề I, điều phối với những chương trình khác để gia tăng sự tham gia của gia đình. Liên kết và lượng định hằng năm sự tiến triển về gia đình tham gia, bao gồm việc nhắm vào những rào cản phụ huynh tham gia, nhu cầu của phụ huynh để có thể hỗ trợ sự học hỏi ở nhà, và những phương thức để hỗ trợ thành công các tác động hỗ tương giữa nhà trường và gia đình.

Quỹ Tài Trợ Gia Đình Tham Gia Mỗi trường Tiêu Đề I phải sử dụng ý kiến đóng góp của gia đình để quyết định dùng quỹ tài trợ như thế nào hầu giảm thiểu những rào cản phụ huynh/ giám hộ tham gia, cung cấp cơ hội lãnh đạo cho phụ huynh và người tình nguyện, gia tăng cơ hội học hỏi cho phụ huynh để giúp con em họ thành công ở trường; tất cả các gia đình sẽ nhận bản Thăm Dò Y Kiến Thường Niên về Gia Đình Tham Gia Tiêu Đề I. Kết quả cuộc thăm dò sẽ được sử dụng để cung cấp sự hướng dẫn cho học khu trong việc hiệu đính thỏa hiệp hỗ trợ và gia đình tham gia.

Cách thức đóng góp ý kiến: Tham dự buổi họp Thường Niên Tiêu Đề I tại trường con em quý vị (mùa thu) Hoàn tất bản Thăm Dò Y Kiến Thường Niên Gia Đình Tham Gia Tiêu Đề I (giữa năm, thường vào dịp họp phụ huynh giáo viên) Tham dự buổi họp lập kế hoạch Ngân Sách Tiêu Đề I (mùa xuân) Gia nhập: Đội Ngũ Mục Tiêu Gia Đình Tham Gia, Hội Đồng Tham Vấn Phụ Huynh hoặc Hội Đồng Giảng Huấn tại trường của con em, Chia sẻ ý kiến và mối quan tâm với vị điều hành.

Làm sao tìm điểm của trường con em quý vị? Đánh các chữ NM School Grades trên máy quý vị ưa thích tìm kiếm NM Grades Bấm vào liên kết ở trên nếu quý vị có nối kết với mạng toàn cầu

Questions Questions on Title I ??? Call us at 253-0330 Title I is now located at 912 Oak St. SE Building M