វិទ្យាស្ថានខ្មែរជំនាន់ថ្មីInstitute of New Khmer

Slides:



Advertisements
Similar presentations
NOT a quiz! How many specific responsibilities do most managers have?
Advertisements

PowerPoint Presentation by Charlie Cook ManagingManaging Chapter 1 Copyright © 2003 South-Western/Thomson Learning. All rights reserved.
Explain why managers are important to organizations
Functions, Roles, and Skills of Managers
WHAT IS MANAGEMENT Management is the attainment of organizational goals in an effective and efficient manner through planning, leading, organizing and.
Ch. 1. I. Need For Management  Organization – group that has common goal  Operations - producing  Marketing – informing and selling  Financing - $
MAN-3/2 Erlan Bakiev, Ph. D. IAAU Spring 2015 Management and Organizations.
Management and Organization
Chapter 1 INTRODUCTIONINTRODUCTION By :Nasser A. Kadasah.
By Phillip Hamrock For BA 516 – Management and Marketing.
Managers & Management MGT Principles of Management and Business
Topic 1: Managers and Management Objectives Understand what is meant by the term management Describes processes of management and classify different.
CstM Management & Organization introduction to management.
WELNS 605: Wellness Management Administration Longest Chapter 1.
Managers and the Environment (week 1) Dr. Ananda Sabil Hussein.
“It’s amazing what you can accomplish if you do not care who gets the credit” Harry Truman.
PowerPoint Presentation by Charlie Cook Copyright © 2005 Prentice Hall, Inc. All rights reserved. 8 th edition Steven P. Robbins Mary Coulter.
By : Wijar Prasetyo  Management is the act of getting people together to accomplish desired goal and objectives using available resources effectively.
BBA121 Principles of Management S.Chan Department of Business Administration BBA121 Principles.
Chapter 1: Foundations of Management and Organizations
Managers and Organizations BOH4M. Managers A person who is responsible for the work of others Examples—CEO, supervisor, plant manager Must co-ordinate.
Management Practices Lecture 02.
Copyright © 2010 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall Today’s Agenda Introductions & Class Exercise Syllabus Review Who are Managers? What.
1. Introduction to Management Part II 1 Principles of Management and Applied Economics.
Lussier/Kimball, Sport Management, First Edition Copyright © 2004, by South-Western, a division of Thomson Learning PPT1-1 Chapter 1 Managing Sports.
Management Functions.
The Management Process
Management Lecture 1. Group task Describe the resources that a hotel has Which of them are the most important for the organization? What is the role of.
MGT492: Managing People & Organizations Lecture 2 Chapter 1: Management (contd.) Instructor: Dr. Aisha Azhar COMSATS Virtual Campus.
I NTRODUCTION TO M ANAGEMENT AND O RGANIZATIONS Chapter 1 1–1.
Chapter 1 Managers and Managing.
Welcome to Management 300. This is YOUR course - make the most of it!
CHAPTER ONE MANAGEMENT: AN OVERVIEW. BUSINESS DEFINED AS n Commercial Organization n Utilizes Productive Resources n To produce a desired good/service.
Managerial Processes 2 DOSHEM. Management skills.
©Prentice Hall, 2001Chapter 11 Managers and Management.
Explain why managers are important to organizations
Chapter One: What is Organizational Behavior?
INTRODUCTION TO MANAGEMENT
Introduction to Core Concepts
MGTS F211 PRINCIPLES OF MANAGEMENT Lecture 1
Introduction to Management and Organizations
What Makes Effective Managers?
Introduction to Management
Introduction to Management and Organizations
Why are Managers Important?
Managers and Management
Principles of Management Learning Session # 3 Dr. A. Rashid Kausar.
INTRODUCTION TO MANAGEMENT
Pertemuan 01 (First Meeting)
Chapter 1: Management and Its History
Introduction to Management and Organizations
Explain why managers are important to organizations
L E A R N I N G O U T L I N E Follow this Learning Outline as you read and study this chapter.
វិទ្យាស្ថានខ្មែរជំនាន់ថ្មីInstitute of New Khmer
Chapter 1 Management MGMT6 © 2014 Cengage Learning.
Explain why managers are important to organizations
CHAPTER ONE Management
Mintzberg Management.
L E A R N I N G O U T L I N E Follow this Learning Outline as you read and study this chapter.
វិទ្យាស្ថានខ្មែរជំនាន់ថ្មីInstitute of New Khmer
Introduction to Management and Organizations
Management 1 © 2012 Cengage Learning.
Chapter 1 INTRODUCTION By :Nasser A. Kadasah.
Role of a Manager Dr.M. Thenmozhi Professor Department of Management Studies Indian Institute of Technology Madras Chennai
L E A R N I N G O U T L I N E Follow this Learning Outline as you read and study this chapter.
វិទ្យាស្ថានខ្មែរជំនាន់ថ្មីInstitute of New Khmer
Chapter 1 Management MGMT7 © 2014 Cengage Learning.
MANAGERIAL FUNCTIONS. OBJECTIVE Explain managerial responsibilities through a group activity.
Why are Managers Important?
Chapter 1 Management MGMT6 © 2014 Cengage Learning.
Presentation transcript:

វិទ្យាស្ថានខ្មែរជំនាន់ថ្មីInstitute of New Khmer ការគ្រប់គ្រងទូទៅ Principle to Management ឆ្នាំសិក្សាមូលដ្ឋាន ឆ្នាំទី១ ឆមាសទី២ Prepared by: NOUV Brosh H/P: 092/093640486, 0975640486 E-mail: broshnouv@gmail.com Website: www.nouvbroshlesson.jimdo.com

វិទ្យាស្ថានខ្មែរជំនាន់ថ្មីInstitute of New Khmer មេរៀនទី១ លំនាំដើមនៃការគ្រប់គ្រង Introduction to Management ឆ្នាំសិក្សាមូលដ្ឋាន ឆ្នាំទី១ ឆមាសទី២ Prepared by: NOUV Brosh H/P: 092/093640486, 0975640486 E-mail: broshnouv@gmail.com Website: www.nouvbroshlesson.jimdo.com

I. ការគ្រប់គ្រង និងអ្នកគ្រប់គ្រង ១. អ្វីទៅគឺជាការគ្រប់គ្រង? គឺជាដំណើរការនៃការ​រៀប​ចំ​ផែន​ការ​ (Planning) ចាត់តាំង (Organizing) ដឹកនាំ (Leading) និង​ត្រួត​ពិនិត្យ (Controlling) និងការប្រើ​ប្រាស់​ធនធាន​មនុស្ស​ និង​ធនធាន​ដទៃ​ទៀត​ដើម្បី​សម្រេច​គោល​ដៅ​របស់​អង្គ​ភាព។ ប្រសិទ្ធិភាព (Efficiency)៖ គឺជាដំណើរ​ការ​នៃ​ការ​កាត់បន្ថយ​តម្លៃ​មុខ​ចូល (Input) ដោយ​ព្យា​យាម​បង្កើន​មុខចេញ (Output) មាន​ន័យ​ថា​កាត់បន្ថយ​តម្លៃ​ធនធាន​ដើម​ឲ្យ​នៅ​ថ្លៃ​ដើម​ទាប​បំផុត​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​​។

I. ការគ្រប់គ្រង និងអ្នកគ្រប់គ្រង (ត) ផលសម្រេច (Effectiveness)៖ ការធ្វើរបស់អ្វីៗ​ឲ្យបាន​ត្រឹមត្រូវ​ទៅ​តាម​ទិស​ដៅ​ដែល​អង្គភាព​បាន​កំណត់​ទុក ឬសម្រេចគោលដៅ​ដែល​បាន​គ្រោង​ទុក។

I. ការគ្រប់គ្រង និងអ្នកគ្រប់គ្រង (ត) មុខចូល (Input) ធនធានដើម ថវិកា បច្ចេកវិទ្យា ធនធានមនុស្ស ............ មុខចេញ (Output) ទំនិញ សេវាកម្ម គោលដៅ ............. ដំណើការនៃការកែច្នៃ មុខចូលថ្លៃដើមទាប (Efficiency) មុខចេញទិន្នផលខ្ពស់ (Effectiveness)

២. ហេតុអ្វីចាំបាច់រៀនការគ្រប់គ្រង? នៅក្នុង​ជីវិតរបស់អ្នក​ អ្នក​នឹង​គ្រប់គ្រង​អ្នក​ដទៃ ឬត្រូវបានអ្នកដទៃ​គ្រប់គ្រង។ ជំនាញល្អ​នៃ​ការ​គ្រប់​គ្រង​ គឺ​មាន​សារ​សំខាន់ណាស់​សម្រាប់អ្នក​ទាំងឡាយណា​ដែល​ស្វែងរក​អាជីពមួយ​ ដែល​ជោគជ័យនៅ​ក្នុង​ផ្នែក​រដ្ឋ​ ឯកជន​ និងអង្គការក្រៅ​រដ្ឋា​ភិបាល។ ការគ្រប់គ្រងគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់​សម្រាប់​សង្គម​ជាតិ​យើង​ព្រោះ​សង្គម​របស់​យើង​វាអាស្រ័យ​ទៅ​លើ​ស្ថាប័នឯក​ទេស​ និង​អង្គការ​ទាំងឡាយ​ ហើយ​​អង្គការទាំងនេះ​ត្រូវបាន​គេ​តម្រង់ទិស​ និង​ដឹក​នាំ​ដោយ​ការធ្វើ​សេចក្ដី​សម្រេច​ចិត្ត​ដោយ​មនុស្ស​ម្នាក់​ ឬ​ច្រើននាក់​ដែល​ត្រូបាន​គេតែងតាំង (អ្នក​គ្រប់គ្រង)។

៣. អ្វីទៅ​ជាអ្នក​គ្រប់គ្រង? គឺជាមនុស្ស​ដែល​ត្រួស​ត្រាយ ដឹកនាំ លើកទឹក​ចិត្ត នៅ​ក្នុ​អង្គភាពហើទទួល​ខុស​ត្រូវ​លើ​ការ​ប្រតិបត្តិការអនុវត្ត​សេវា​កម្ម​ការងារ​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់ ឬច្រើននាក់។ អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ជោគ​ជ័យ​ គឺជាអ្នកដែល​មាន​សមត្ថភាព​ពិតប្រាកដ​ក្នុង​ការ​អនុ​វត្ត​នូវជំនាញ​របស់​ខ្លួន រួមផ្សំ​និងការងារ​គ្រប់គ្រង​ដ៏​ប៉ិន​ប្រ​សប់​ដោយ​មិន​គិត​ពី​អាយុ​ ភេទ ទំហំ​អង្គ​ភាព​ឡើយ។

អ្នកគ្រប់គ្រងគួរមានគុណសម្បត្តិ​ដើម្បី​គ្រប់​គ្រង​អង្គភាព​បាន​ជោគជ័យមួយចំនួនដូចខាងក្រោម៖ ស្គាល់ទិសដៅ​នៃ​ការអនុវត្ត​ច្បាស់លាស់ ចាត់​តាំងមនុស្ស​ឲ្យ​ត្រូវជំនាញ មានទំនាក់ទំនង​ និងអភិបាលកិច្ច​ល្អ​ (ក្នុង និង​ក្រៅ) ចេះ​លើក​ទឹក​ចិត្ត និង​ផ្ដល់នូវ​បរិយាកាស​គាំទ្រ​ យល់ដឹង​ពី​របៀប​នៃ​ការ​ធ្វើ​សេចក្ដី​សម្រេចចិត្ត​ ស្គាល​ភាពខ្លាំង​ និងភាព​ខ្សោយ​របស់​ខ្លួនឯង មានគំនិតច្នៃ​ប្រ​ឌិត​ខ្ពស់​មានគំនិតថ្មី និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ន៍​ខ្លួនឯង មាន​សុចរិតភាពចំពោះ​និយោ​ជិក និងដៃ​គូ​អាជីពវកម្ម យកចិត្ត​ទុកដាក់​ក្នុង​ការ​ត្រួតពិនិត្យទៅ​លើ​ផែន​ការ​ដែល​បាន​ដាក់​ចុះ មាសុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវ​ចិត្ត​ល្អ អាកប្បកិរិយាមាយាទល្អ​........។

អ្វីទៅហៅថាអង្គភាព? អង្គភាព (What is Organization) គឺជារចនាសម្ព័ន្ធ​ការងារ​តូច ឬធំ​មួយដែលកើតឡើងដោយការ​ប្រមលផ្ដុំ​មនុស្ស​ធ្វើ​ការ​ជាមួយ​គ្នា ដើម្បី​សម្រេច​គោល​បំណង​រួម​តូច​មួយ។ ឧទាហរណ៍៖ CYVO, BBU, INK, GOVERMENT, UNICEF, UNISCO, OXFARM, UNDP,………. កម្មករ (Operation Employee) គឺជាអ្នកដែល​ធ្វើ​ការ​ដោយផ្ទាល់​ទៅ​នឹង​កិច្ច​ការ​របស់​ខ្លួន​ហើយ​គ្មាន​តួនាទី​ក្នុងការ​ត្រួត​ពិនិត្យ​ការប្រតិបត្តិការងាររបស់អ្នកដទៃ។ ឧទាហរណ៍៖ អ្នកចាក់សាំង អ្នកសំអាត អ្នកថែសួន ចុងភៅ អ្នកយាម​ឡាន សន្តិសុខ......។

៤. កម្រិត​នៃ​ការ​គ្រប់គ្រង Levels of Management

ក.អ្នក​គ្រប់គ្រងថ្នាក់ខ្ពស់​ Top Manager គឺជាអ្នកទទួលខុសត្រូវ​ថ្នាក់កំពូល​ក្នុង​ការ​គ្រប់​គ្រង​របស់​អង្គភាព​ទាំងមូល​ និងដាក់ចុះ​នូវ​គោល​ដៅ​ប្រតិបត្តិ​សំខាន់​ រៀប​ចំ​ផែន​ការ​ជា​យុទ្ធ​សាស្ត្រ​ សម្រាប់ដំណើរ​ការ​អង្គភាព​ទាំង​មូល និង​ធ្វើ​សេចក្ដី​សម្រេច​ចិត្ត​ខ្ពស់ និងយក​ចិត្ត​ទុកដាក់ជាពិសេស​ទៅ​លើ​បរិយាកាស​ខាង​ក្រៅ​ ដើម្បី​ពង្រឹង​ការ​រៀប​ចំ​ផែន​ការ​ ការ​ចាត់តាំង ដឹកនាំ និង​ត្រួត​ពិនិត្យនូវ​យុទ្ធសាស្ត្រ​របស់​ខ្លួន​ឲ្យ​កាន់​តែ​ប្រ​សើរ។ ឧ. ប្រធាន អនុប្រធាន ប្រធានប្រតិបត្តិ អ្នកគ្រប់​គ្រងទូទៅ......។

ខ.អ្នក​គ្រប់គ្រងថ្នាក់កណ្ដាល​ Middle Manager គឺជាអ្នកទទួលខុសត្រូវ​លើ​​ប្រតិបត្តិរបស់​ក្រុមការងារ​ផ្នែក​ទាប​ហើយ​គាត់​ជា​អ្នក​ដែល​មាន​ជំនាញ​ ឬឯកទេស​ទៅ​តាម​ផ្នែក​ការ​ងារ​របស់​គាត់​។ ជាអ្នក​អនុវត្ត​នូវ​ផែន​ការ​គោល​នយោបាយ​ និង​យុទ្ធ​សាស្ត្រ​របស់​អង្គភាព និងរាយការ​ទៅ​ឲ្យ​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ថ្នាក​ខ្ពស់ និងបង្កើត​ផែនការ​ការ​ប្រតិបត្តិ​គោលដៅ​ប្រសើរ​របស់​ខ្លួន។ ឧ. អ្នក​គ្រប់គ្រង​ធនធានមនុស្ស អ្នកគ្រប់គ្រងទីផ្សារ អ្នកគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ អ្នកគ្រប់គ្រងផលិតកម្ម........។

គ.អ្នក​គ្រប់គ្រងថ្នាក់ទាប​ First-line Manager គឺជាអ្នកទទួលខុសត្រូវ​លើការងារ​ជាមូលដ្ឋាន​គ្រឹះ​របស់​អង្គភាព​​មាន​តួនាទី​ជា​អ្នក​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ទំនាក់ទំនង​បុគ្គលិក​ និយោ​ជិត​សម្រាប់​គោល​បំណង​ប្រតិបត្តិ​ផែន​ការ​រយៈ​ពេល​ខ្លី​ហើយ​និង​ដឹកនាំកម្មករ​ដោយ​ផ្ទាល់នូវការ​ប្រតិបត្តិ​ជា​ប្រចាំ​ ហើយនិងជាអ្នករាយការណ៍​ ឲ្យអ្នក​គ្រប់គ្រង​ថ្នាក​គណ្ដាល​នូវសកម្មភាព​ការងារ​របស់​ខ្លួន។ ជាពិសេសជាអ្នក​ចូល​រួម​ដោះ​ស្រាយ​ជម្លោះវិវាទ​របស់​និយោជិកនៅ​ពេល​ដែល​កំពុងការងារ ផលិតកម្ម ឬសេវាកម្ម​ផងដែរ។ ឧ. ប្រធានក្រុមការងារ ប្រធានផ្នែក​សង្វាក់ផលិតកម្ម ប្រធានផ្នែក​លក់ ប្រធាន​ការិយាល័យ មេការ......។

៥. អ្នក​គ្រប់គ្រងតាម​មុខងារ​ Functional Manager អ្នកគ្រប់គ្រងទីផ្សារ (ម៉ាឃិតធីង) Marketing Manager: គឺជាអ្នកទទួលខុសត្រូវ​ក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ ផលិតផល ក៏ដូចជាការសិក្សា​លើតម្លៃ​ផលិតផល ការវិភាគទីផ្សារ ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម និងយុទ្ធ​សាស្ត្រ​បែងចែក និងសេវាកម្ម​សម្រាប់អង្គភាព។

៥. អ្នក​គ្រប់គ្រងតាម​មុខងារ​ Functional Manager (ត) អ្នកគ្រប់គ្រងផលិតកម្ម Production Manager គឺជាអ្នកទទួលខុត្រូវ​សម្រាប់​សកម្មភាពទាំងឡាយណា​ដែល​ទាក់ទងទៅ​នឹង​ការផលិតផលិតផល លើការគ្រប់គ្រង​សន្និធិ ការគ្រប់គ្រងគម្រោង ការរចនា​ផលិតផល ការត្រួតពិនិត្យផលិតកម្ម បរិមាណនិងគុណភាពនៃ​ផលិតផល​ដើម្បីធានា​ឲ្យបាននូវ​បទដ្ឋានអង្គភាពដែលបានកំណត់ទុក។

៥. អ្នក​គ្រប់គ្រងតាម​មុខងារ​ Functional Manager (ត) អ្នកគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ Financial Manager: គឺជាអ្នកទទួលខុត្រូវ​ក្នុងការ​រៀប​ចំ​ហិរញ្ញវត្ថុ​ របស់​អង្គភាព​ទាំងមូល​ ដើម្បី​ឲ្យ​ដឹង​ពីទ្រព្យ​សម្បត្តិ​របស់អង្គភាព​ទាំងមូល។ អ្នកគ្រប់គ្រងង​ដែល​ស្ថិត​នៅ​ក្នុងផ្នែក​នេះ​ទទួលខុសត្រូវ​លើ​គណនេយ្យ ការវិនិយោគ គម្រោង​ថវិកា និងការត្រួតពិនិត្យ​ការចាយវាយផ្សេងៗ។

៥. អ្នក​គ្រប់គ្រងតាម​មុខងារ​ Functional Manager (ត) អ្នកគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស​ Human Resources Manager: គឺជាអ្នកទទួលខុត្រូវជុំវិញ​សមាសធាតុមនុស្ស​នៅ​ក្នុង​អង្គភាព​ទាំងមូល។ ការងារនេះ​រួមមាន​ការព្យាយករណ៍តម្រូវការធនធាន​មនុស្ស ការប្រកាសជ្រើស​រើស ការចំរាញ់ ការអប់រំ ការបណ្ដុះបណ្ដាល និងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានទាំងនេះ ដោយ​បង្កើត​ការវាយ​តម្លៃ​ប្រតិបត្តិ​ និងប្រព័​ន្ធ​ទូទាត់ដ៏សមរម្យមួយ ដើម្បី​ដំណើរ​ការ​ធានា​ឲ្យ​បាន​នូវការរក្សា​ធនធាន​ដែលមាន​សមត្ថភាព​ ចំណេះ​ដឹង និងបទពិសោធចំពោះ​ការងារ​ឲ្យគេស្ថិតស្ថេរបានយូអង្វែង។

II. ដំណើរការនៃការគ្រប់គ្រង​ The Management Process មុខងារគ្រឹះបួននៃការគ្រប់គ្រង​ដែលមិនអាចញែកដាច់ពីគ្នាបានគឺ៖ ១. ការធ្វើផែនការ​ និងការធ្វើសេចក្ដីសម្រេចចិត្ត Planning and Decision Market ២. ការចាត់តាំង និងការប្រាស័យទាក់ទង Organizing and Communicating ៣. ការដឹកនាំ និងការជម្រុញលើកទឹកចិត្ត Leading and Motivation ៤. ការត្រួតពិនិត្យ Controlling

១. មុខងារនៃការគ្រប់គ្រង​ Management Functions ផែនការ កំណត់គោលបណង កំណត់ផ្លូវដើម្បីសម្រេច​​ ​ គោលពំណងនេះ ត្រួតពិនិត្យ ស្ទង់ និងវិភាគប្រតិបត្តិ ការជាក់ស្ដែង​ប្រៀប​ធៀប ទៅនឹងស្តង់ដារ ចាត់តាំង បែកចែកការងារ រៀបចំបុគ្គលិក មុខងារនៃការគ្រប់ គ្រងទាំងបួន ដឹកនាំ បង្កើតភាពជាអ្នកដឹកនាំ ជម្រុញទឹកចិត្ត

ក. ផែនការ​ Planning គឺជាដំណើរការនៃកា​រ​ដាក់ចុះគោលដៅប្រតិបត្តិ និងសម្រេចចិត្ត​ ថាតើត្រូវសំរេចបែបណា​ឲ្យបាន​ប្រសើរបំផុត​ដើម្បីឈានទៅ​ដល់​ការ​សម្រេចគោលដៅ​របស់អង្គភាព​ឲ្យមានប្រសិទ្ធិភាព។ អ្នកគ្រប់​គ្រងទាំងអស់​ត្រូវតែ​ចូលរួម​នៅក្នុងសកម្មភាពធ្វើ​ផែន​ការ​ជាចាំ​បាច់។​

ខ. ការចាត់តាំង​ Organizing គឺជាមុខងារសំខាន់ទី២ បន្ទាប់ពីមុខងារគ្រប់គ្រង​ វាជាដំណើរការនៃ​ការ​ការជ្រើសរើស និងការ​រៀបចំធន​មនុស្ស និង​ធនធានផ្សេងៗ​ទៀត​​ឲ្យត្រូវតាម​ជំនាញ​ ដើម្បីអនុវត្ត​ផែនការ និង​សម្រេចគោលបំណង​របស់​គ្រុមហ៊ុន ឬស្ថាប័ន។ មានន័យថា​តើត្រូវធ្វើអ្វី? (What) ធ្វើដោយរបៀបណា? (How) តើ​នរណា​ត្រូវធ្វើអ្វី? (Who) ធ្វើនៅពេលណា? (When) ធ្វើនៅឯណា? (Where)

គ. ការដឹកនំា​ Leading គឺជាមុខងារសំខាន់ទី៣ វាជាដំណើរការ​នៃការលើកទឹកចិត្ត​មនុស្ស​ឲ្យ​ព្យា​យាម​​ធ្វើការងារ ដើម្បីសម្រេចការប្រតិបត្តិ​ឲ្យបាន​ប្រសើរ។ ក្រៅពីនេះ​វាបង្ហាញពីការទំនាក់ទំនង​សមត្ថភាពក្នុងការដោះ​ស្រាយបញ្ហា​​ការទាក់ទាញ​ឲ្យ​និយោជិត​ពេញ​ចិត្ត​និងការងារ​ ធ្វើឲ្យពួកគេ​មាន​សីលធម៌​ និង​វិន័យល្អ។ ការដឹកនាំ គឺជាភាពប៉ិនប្រសព្វ​របស់មនុស្ស​ ឬក៏ជា​សិល្បៈ​ក្នុងការប្រើ​ប្រាស់​​ធន​ធាន​មនុស្ស​ ដើម្បី​សម្រេច​បាន​នូវ​ផលិតផល​ផ្សេងៗ។

ឃ. ការត្រួតពិនត្យ​ Controlling គឺជាមុខងារសំខាន់ទី៤ ហើយនិងចុងក្រោយ​នៃដំណើរការវា​ជាសកម្មភាពត្រួតពិនិត្យ​ ដែលមានទំនាក់ទំនង​ទៅនឹងគោលដៅ​របស់​អង្គភាពដែលបានដាក់ចុះ។ វាជាការវាស់វែង​នូវការប្រតិបត្តិ​ជាក់​ស្ដែង​ជាមួយ​បទដ្ឋាន (Standard) ដែលបានកំណត់ដោយអង្គភាព​ដូចជា​បិមាណ គុណភាព ពេលវេលា ថ្លៃដើម ការចែកចាយ​ ការក្សា..។

ការគ្រប់គ្រងថ្នាក់ខ្ពស់​ Top Manager ផែនការ៖ រៀបចំផែនការរយៈពេលវែងត្រូវការពេលវេលា​ និងការវិភាគ យ៉ាង​ល្អិតល្អន់​ពីផលប៉ះពាល់ទាំងឡាយណា​ដែលកើតចេញពី​ការ​ធ្វើ​សេចក្ដី​​ សម្រេចចិត្តនេះ។ ចាត់តាំង៖ ចាត់តាំងរចនាសម្ព័ន្ធ​អង្គភាពទាំងមូល​ ជ្រើស​រើស​និយោ​ជិត​​​ ដែលមានតំណែងខ្ពស់។ ដឹកនាំ៖ ដាក់ចុះនូវផែនការអនុវត្ត​លើកទឹកចិត្ត តាមការដាក់ចុះនូវគោល​ នយោបាយ​ផ្សេងៗ​របស់​អង្គភាព​ដែល​កំណត់ និង​ដាក់​ចុះ ក្នុងការជម្រុញ​​​ សកម្មភាពការងារ​ឲ្យបានឆាប់រហ័ស។ ត្រួតពិនិត្យ​៖ ការដាក់ចុះនូវប្រព័ន្ធ​គ្រប់គ្រង​ និងបទដ្ឋាន​ទាំងមូលឲ្យ

ការគ្រប់គ្រងថ្នាក់កណ្ដាល​​ Middle Manager ផែនការ៖ ជាអ្នកដែល​ធ្វើផែនការរយៈពេលវែង និងរយៈពេលខ្លី ចាត់តាំង៖ ជាអ្នកអនុវត្ត​ការចាត់តាំងម្នាក់ៗ ក្នុងការប្រតិបត្តិ​ ការងារ។ ដឹកនាំ៖ ជាអ្នក​អនុវត្ត​នូវ​កម្ម​វិធីលើក​ទឹក​ចិត្ត ដែល​បា​នដាក់ចុះ​ដោយថ្នាក់​ គ្រប់គ្រងជាន់ខ្ពស់។ ត្រួតពិនិត្យ​៖ អ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់កណ្ដាលដាក់ចុះនូវ​គោល​ដៅ​ជាក់លាក់ ទទួលយកនូវប្រតិកម្មឆ្លើយតប និងដោះ​ស្រាយ​នូវ​បញ្ហា​​ដែល​កើតមាន​ ឡើង​ពេលប្រតិបត្តិការងារ។

ការគ្រប់គ្រងថ្នាក់ទាប​​ First-Line Manager ផែនការ៖ ភាគ​ច្រើន​ជាអ្នក​ធ្វើផែនការរយៈពេលវែង និងរយៈពេលខ្លីសម្រាប់​ អនុវត្តនៅ​ពេល​ប្រ​តិបត្តិការងារ ដើម្បី ​ឆ្លើយ​តប​ទៅ​នឹង​គោល​ដៅ​​ដែល​ បាន​ដាក់​ចុះ​ឲ្យ​អ្នក​គ្រប់គ្រងថ្នាក់កណ្ដាល។ ចាត់តាំង៖ បណ្ដុះបណ្ដាល​និយោ​ជិកថ្មីឲ្យទៅ​តាម​ជំនាញ​​ របស់ខ្លួ​ន វាយតម្លៃ​ដំណើរ​ការ​ប្រតិបត្តិ​របស់​និយោ​ជិក។ ដឹកនាំ៖ ទាក់ទងទៅ​នឹង​ការ​លើក​ទឹកចិត្ត​​ប្រចាំ​ថ្ងៃដល់និយោជិត ឲ្យគេ​ព្យាយាម​ ក្នុង​ការបំពេញ​ការងារ​របស់​គេ​ឲ្យបាន​ប្រសើរ និងជៀស​ផុត​ពីជម្លោះ​ផ្សេងៗ។ ត្រួតពិនិត្យ​៖ រាយការណ៍ និងដោះ​ស្រាយ​សកម្មភាព​ជាប្រចាំ និងពិនិត្យ​ តាមដាន​ការ​ប្រតិបត្តិ​និយោជិត​ដើម្បី​ធានា​ឲ្យបាន​ នូវការ​បែរ​ឆ្ពោះ​ទៅ​រក​គោល​ ដៅ​របស់​អ្គភាព​ដែល​បាន​កំណត់ទុក។

. ប្រសិទ្ធិភាពនូវការអនុវត្តន៍ការងារចំពោះ​អ្នកគ្រប់គ្រង​ទាំងបីកម្រិត កម្រិតនៃការគ្រប់គ្រង Management Levels មុខងារនៃការគ្រប់គ្រង Management Functions ជាភាគរយ Percentages ផែនការ Planning ចាត់តាំង Organizing ដឹកនាំ Leading ត្រួតពិនិត្យ Controlling (%) អ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់ខ្ពស់ Top Manager 28 36 22 14 100% អ្នក​គ្រប់គ្រងថ្នាក់កណ្ដាល Middle Manager 18 33 13 អ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់ទាប First-Line Manager 15 24 51 10

២. តួនាទីនៃ​ការ​គ្រប់គ្រង​ Managerial Roles តួនាទីទាំងបីប្រភេទ​នោះគឺ៖ ១. តួនាទីអន្តរបុគ្គល (Interpersonal Roles) ២. តួនាទីអ្នកគ្រប់គ្រងព័ត៌មាន (Information Roles) ៣. តួនាទីអ្នក​ធ្វើការសម្រេចចិត្ត (Decision Roles)

២. តួនាទីនៃ​ការ​គ្រប់គ្រង​ Managerial Roles (ត) ១. តួនាទីអន្តរបុគ្គល (Interpersonal Roles) តួនាទីអ្នកតំណាង (Figurehead) តួនាទីអ្នកដឹកនាំ (Leader) តួនាទីទំនាក់ទំនង (Liaison) ២. តួនាទីអ្នកគ្រប់គ្រងព័ត៌មាន (Information Roles) តួនាទីអ្នកត្រួតពិនិត្យ (Monitor): ​ តួនាទីអ្នកបែងចែក (Disseminator): តួនាទីអ្នកនាំពាក្យ(Spokesperson):

២. តួនាទីនៃ​ការ​គ្រប់គ្រង​ Managerial Roles​ (ត) ៣. តួនាទីអ្នក​ធ្វើការសម្រេចចិត្ត (Decision Roles) តួនាទីសហគ្រិន (Entrepreneur) តួនាទីអ្នកដោះស្រាយបញ្ហា(Disturbance Handler) តួនាទីអ្នកបែងចែកធនធាន (Resource Allocator) តួនាទីអ្នកចរចារ (Negotiator)

៣. ជំនាញនៃការគ្រប់គ្រង Management Skills (ត) អ្នកប្រាជ្ញមួយចំនួនបានឲ្យនិយមន័យខុសៗគ្នាជាច្រើនទៅ​លើ​ពាក្យថា​ជំនាញដោយអ្នកខ្លះថា៖ ជំនាញជាសមត្ថភាព ឬភាពប៉ិនប្រសប់ក្នុងការប្រតិបត្តិការងារណាមួយ។ ជំនាញគឺជាសមត្ថភាព ក្នុងការបំលែងចំណេះ​ដឹង​ឲ្យទៅ​ជា​សកម្មភាព ដែលជាល្ធផល​នៃ​ការ​ប្រតិបត្តិ​ចង់បាន។ ១. ជំនាញបច្ចេកទេស (Technical Skills) ២. ជំនាញមនុស្ស (​People Skills) ៣. ជំនាញបញ្ញា ( Conceptual Skills)

៣. ជំនាញនៃការគ្រប់គ្រង Management Skills (ត) Levels of Managers Basic Skills % Total of % Top Manager Technical Skills 10 100% Human Skills 40 Conceptual Skills 50 Middle Manager 30 First-Line Manager