Comenius_mobilitateindividuala_ Petcuţ Maria_2010_2011

Slides:



Advertisements
Similar presentations
7 Flori pentru coala mea. “Flori pentru coala mea” este o activitate în cadrul Concursului Implic ă -te, fii voluntar!
Advertisements

 Ce e bravenet.COM ?  De ce bravenet.COM ?  Avantaje si dezavantaje in folosirea bravenet.COm Grupa 6: Lucian-Eduard Barticel Eduard Giurgiu Iany Ionut.
Afisarea caracterelor pe un LCD cu ajutorul unui microcontroler Gradinariu Florin gr Varvaroi Gabriel gr
”EUROPEAN PROJECT MANAGEMENT”
Subinterogări multiple
IntraShip inovatie, flexibilitate, rapiditate.
Predarea în societatea cunoaşterii Modulul 3: Realizarea conexiunilor
METODE ŞI MIJLOACE VALORIZATE PRIN UTILIZAREA TIC
Biblioteca prinde viaţă! Logo: “Să dăm viaţă cuvintelor!
Prezentare 1.
Instrumente CASE Curs nr. 7.
Posibilităţi de analiză în timp real a parametrilor de calitate a apei cu ajutorul sistemului informatic de management SIVECO Business Analyzer September.
Curs de formare, Siveco Partea I
SOFTWARE Tipuri de software.
Dezvoltarea dimensiunii europene a școlii prin creșterea competențelor cadrelor didactice ERASMUS+, KA 1.
Cum foloseşti WordPress drept CMS?
De la calitatea serviciilor la o bună guvernanţă
ASIRA COMMUNICATION.
eTwinning - Parteneriate şcolare în Europa
Introducere in HCI.
“Dezvoltarea competentelor profesionale în domeniul reţelelor de calculatoare” PROIECT - LEONARDO DA VINCI COLEGIUL NAŢIONAL DE INFORMATICĂ PIATRA-NEAMŢ,
WebSite Social Tema 2 WebSite Social.
Tipuri structurate Tipul tablou
CERCETĂRI DE MARKETING MARKETING RESEARCH
MANAG_EU_LPS RO01-KA Slatina, 29 ianuarie 2016.
Modificarea structurii unei tabele
REPETATE ŞI REPARABILE
Finanțarea creativității
Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Office of Assessment and Accountaility
Citește-mă Acest slide are rolul de a-ți explica modul în care să folosești umătoarele slide-uri. Șterge-l din prezentarea finală. În următoarele slide-uri.
ACES – Academy of Central European Schools
Misiune şi indicatori de performanţă
INTERNET SERVICII INTERNET.
Burse de formare Grundtvig- Educaţia Adulţilor
ERASMUS CLUJ-NAPOCA 25 martie 2014.
Un proiect dedicat elevilor de liceu care
Universitatea POLITEHNICA din București - Curs de 16 ore – Curs 11
Îmbunătăţirea serviciilor publice prin intermediul Chartelor de Servicii: Elaborarea şi implementarea Planurilor de Acţiune pentru Îmbunătăţirea Serviciilor.
A great way to create a channel of communication
Cursul 9. SEO (Promovarea site-urilor web)
Managementul Proiectelor Informatice
Functia de documentare
Comenius_mobilitateindividuala_Petcuţ Maria_2010_2011
SECŢIUNE: Modele de bună-practică în școala românească
Moodle at school Diseminare curs Comenius Katerini, Grecia
Open Access. Open Source. WEB 2.0
Administrarea reţelelor de calculatoare
KUBBU- un instrument e-learning EFICIENT în educaŢie
Folosirea de către companii a Twitter, Facebook şi LinkedIn
Energy, Education, Governance and Schools.
PROIECTE ȘI PARTENERIATE
Proiect KA 1- Educatia adultilor
INSTRUMENTE PRECTICE TIC PENTRU PREDAREA LIMBILOR STRAINE
Euroguidance 20 E-networking in contextul mobilitatii pentru educatie si munca.
Software open source in industria software
ACTIUNEA Programe de Acces Comunitar
SECŢIUNE: Modele de bună-practică în școala românească
Student:Dvornic Mihaela Grupa:342 C5
Aplicaţii specializate pentru realizarea unei prezentări – PowerPoint
CMMI- Arii de proces: Inginerie si managementului proiectelor
Sistemul de control intern managerial
Configurarea metodelor de management al calităţii în sectorul public
- calitatea serviciului de internet -
Comisia blocajelor și neputința legiuitorului
Schimbă vieți, deschide minți
Funcții NULL.
Utilizarea tehnologiei prin metoda proiectelor
Comunicare in medii electronice
Despre lamaie.net De ce sunt lamaile acre? Realizatori: Cristina Cazan
Presentation transcript:

Comenius_mobilitateindividuala_ Petcuţ Maria_2010_2011 Tools for teachers: New Media & Web 2.0 Applications Instituţia organizatoare: Let's Learn IT 24-31 iulie 2011, Ghent, Belgia Bugetul aprobat-1220 EU Fonduri Comenius -745 EU Fonduri FSE

Tools for teachers: New Media & Web 2 Tools for teachers: New Media & Web 2.0 Applications Ghent University - Belgia PARTICIPANTI: Profesori din: Grecia, Portungalia, Franţa, Spania, România

COMENIUS FORMARE CONTINUĂ Obiective: Furnizarea de cunoştinţe generale despre client (Wordpress, servicii Google, Ning etc) şi server (Docuwiki, Elgg, Mahara), software-ul, cu informaţii relevante specifice privind utilizarea acestora Sensibilizarea cu privire la aptitudinile pedagogice şi metodologice şi diferenţele vis-a-vis de metodele tradiţionale de predare pentru implementarea eficientă a activităţilor în sala de clasă; Furnizarea de cunoştinţe şi competenţe tehnice cu privire la aplicaţiile relevante pentru punerea în aplicare a diverselor aplicaţii New Media (cum ar fi bloguri, wiki, reţelele sociale etc) în educaţie; Sensibilizarea cu privire la necesitatea unei noi "pedagogiidigitale", care va răspunde nevoilor elevilor.

Activităţile desfăşurate -Collaborative writing with Google Docs(am creat, editat şi încărcat rapid documente; acestea se pot accesa şi edita de oriunde, pot fi invitate alte persoane să deschidă documentele şi se pot face modificări împreună, în acelaşi timp). -Utilizarea Google Sites ca wiki -Crearea unui E-portfolio folosind Google Sites -DropBox -Screen captures: PicPick -Creare de prezentări: Prezi(o aplicaţie web prin intermediul căreia putem concepe prezentări mai atractive decât cele realizate în Microsoft PowerPoint) -Sharing presentations: Slideshare Blogging:Wordpress şi micro-blogging:

Scrierea ziarelor utilizînd Paper.li

Activitaţi culturale Gent-Veneţia nordului Vizită la castelul conţilor

Vizită la Bruges Comenius, formare continua

Rezultate PROIECT DE GRUP -Realizarea unui proiect de grup, care a trebuit să includă cel puţin 3 unelte prezentate în timpul cursului. Acestă activitate s-a desfăşurat pe echipe de cate 4 persoane. Aplicaţiile folosite de grupa mea au fost: Blogul ( http://bullyingbrowneyes.wordpress.com/) Prezi (http://prezi.com/suoed1-kazqe/how-to-help-victims-of-bullying/?) Mind42 ( http://mind42.com/mindmaps -Prezentarea proiectelor de grup. -Evaluare, completarea unor chestionare, urmate de acordarea certificatelor.

Proiectul de grup, realizat împreună cu Mihaela Ciuchi din Romania,Kostas Beligiannis din Grecia şi Victor Barreira din Portugalia. Echipa noastră s-a numit Browneyes Tema proiectului-Violenţa în şcoală

Tools for teachers: New Media & Web 2.0 Applications Impact Prin participarea la activitatea de formare am invatat sa creez si sa utilizez o serie de instrumente noi. Folosind ca instrumente wiki-ul , blog-ul si site-urile in procesul de predare, invatare si evaluare va creşte calitatea actului educaţional şi implicit elevii vor fi mai bine pregătiţi. În contact cu agenţii economici locali sper să se reflecte acest lucru. Participarea mea la acest curs sper se fie un imbold şi pentru ceilalţi profesori din oraş şi să aplice şi ei pentru astfel de cursuri. Promovarea oraşului Arad pe care am facut-o la acest curs a crescut interesul participanţilor din Spania, Grecia, Portugalia, Franţa , Belgia pentru oraşul nostru şi acest lucru poate duce la încheierea unor parteneriate în diverse domenii de activitate.

Valorizare la nivelul unităţii şcolare Revenind la şcoală am aplicat cele învăţate în Belgia la disciplinele predate. Elevii stiu să folosească Prezi, învaţă mai uşor iar lecţiile sunt mai atractive. Câteva din aplicaţiile realizate de elevi http://prezi.com/usyu0liiggl7/retele-isdn/?utm_source=share&utm_campaign=shareprezi&utm_medium=email http://prezi.com/qangarf3nrav/retele-isdn/ http://prezi.com/tgyznarivw0x/diode-si-tranzistoare/?utm_source=share&utm_campaign=shareprezi&utm_medium=email http://prezi.com/pexaadcklryo/diode/?utm_source=share&utm_campaign=shareprezi&utm_medium=email http://prezi.com/gvh5-t6km83j/diode-si-tranzistoare/?utm_source=share&utm_campaign=shareprezi&utm_medium=email