Pedagogų bendruomenė: profesionalūs ir nuolat tobulėjantys pedagogai Projektas Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra (II etapas) Nr. VP1-2.2-ŠMM-02-V-01-009 Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo politiką formuojančių ir vykdančių institucijų darbuotojų metodinė diena Pedagogų bendruomenė: profesionalūs ir nuolat tobulėjantys pedagogai

Mokytojų profesinė karjera: neišnaudotos ar nepanaudotos galimybės? dr. Romas Prakapas MRU Edukologijos institutas

Mokytojo profesinė karjera

Visą gyvenimą trunkanti asmens darbo ir mokymosi patirčių seka Karjera Karjera Mokymasis Gebėjimai Vizija Interesai Vertybės Tikslai Visą gyvenimą trunkanti asmens darbo ir mokymosi patirčių seka

Karjeros koncepcijos Reikiamų kompetencijų ugdymasis siekiant karjeros Portfelio karjera (Handy, 1989) Reikiamų kompetencijų ugdymasis siekiant karjeros Protinga karjera (Arthur et al., 1995) Karjeros valdymo kompetencijų svarba Pokorporacinė karjera (Peiperl, Baruch, 1997) Organizacija – individualios karjeros kontekstas, iniciatyvą perima individas Lego karjera (Pink, 2001) Nepriklausomos karjeros konstravimo ir rekonstravimo pastangos Proteininė karjera (Hall, 2002) Nuolatinio atsinaujinimo būtinybė Savirelizacijos projektas (Edwards, Wajcman, 2005) Karjera kaip svarbiausių gyvenimo siekių ir vertybių įgyvendinimo priemonė Kaleidoskopinė karjera (Mainiero, Sullivan, 2006) Karjeros ir kitų gyvenimo sričių derinimo būtinybė Chaotinė karjera (Pryor, Baruch, 2011) Stiprus ir sunkiai prognozuojamas konteksto poveikis, ribotos racionalaus planavimo galimybės, aktyvumo poreikis siekiant karjeros

Karjeros valdymo modelis Savęs pažinimas Karjeros galimybių pažinimas Karjeros sprendinių priėmimas Karjeros plano sudarymas Karjeros plano realizavimas Šei-ma Drau-gai

Mokytojų karjeros galimybės Profesinė pedagogo karjera vertintina kaip visuma (European Principles for Teachers Competences and Qualifications, 2011)

Karjeros veiksniai Poreikiai ir interesai Patirtis Kompetencija Kvalifikacija Vaidmenys organizacijoje

Karjeros etapai Dreyfus, Dreyfus, 2003 Huberman, 2003 Dalton, Thompson, Price, 1977 Pradžia Kolega Konsultantas Patarėjas Huberman, 2003 Karjeros pradžia Stabilizacija Divergencija Antroji divergencija Išsilavinimas Dreyfus, Dreyfus, 2003 Naujokas Pažengęs Kompetentingas Specialistas Ekspertas

Kaip suprantama mokytojo karjera Lietuvoje? Lietuvoje pedagogo karjeros etapai siejami su šių specialistų kvalifikacijos kėlimo ir atestacijos procesu Pedagogų siekis tobulinti savo kvalifikaciją susijęs su profesinės karjeros perspektyvomis (Merkys, 2004)

Mokytojo karjeros galimybės Karjera sietina su mokytojo veiklos kokybine kaita, kai ji iš klasės persikelia į regiono ar nacionalinį lygmenį Atsiranda nauji vaidmenys (pvz., konsultantas, mentorius) Atkreiptinas dėmesys į horizontalias mokytojo karjeros galimybes

Taigi,... ... mokytojo karjeros valdymo procesas gali būti suprantamas ne tik kaip perėjimas iš vienos karjeros stadijos į kitą, bet ir kaip tobulėjimas ir profesinis augimas esant tai pačiai karjeros stadijai (Dačiulytė ir kt., 2013)

Pedagogo karjeros (4) stadijos Lietuvoje Mokytojas Vyresnysis mokytojas Mokytojas metodininkas Mokytojas ekspertas

Pedagogo karjeros (5) stadijos Lietuvoje Mokytojas Vyresnysis mokytojas Mokytojas metodininkas Mokytojas ekspertas Mokytojas emeritas

Karjeros planavimo galimybės Pedagogas Individualus PKT planas Individualus lygmuo PKT konsultantas Metodinė grupė Mokyklos PKT planas Kolegialus lygmuo Metodinė taryba Mokyklos direktorius Mokyklos lygmuo Mokyklos taryba

Alisa prieina kryžkelę ir susimąsto. Ji klausia šalia tupinčio katino: Prašom pasakyti, kuriuo keliu man eiti? Hmm, - murkia katinas, - aš negaliu atsakyti į tavo klausimą. Svarbu žinoti, kur ketini nueiti... Man nesvarbu, kur aš nueisiu. Tuomet visiškai nesvarbu, kurį kelią tu pasirinksi... Carroll,L. (2006). Alisa Stebuklų šalyje ir Veidrodžio karalystėje. Vilnius: Alma littera.