عرض إجمالي في موضوع الدوال COUNT, COUNTA, INT, MONTH, LEN, LEFT

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Arrays in Flash What is an Array: What is an Array: Array is a list of cells, each cell in the list has a number to identify it (index or position). هي
Advertisements

For(int i = 1; i
مدرسة كمال ناصر الأساسية للبنين إعداد المعلم / محمد أبو شماله تحت إشراف المشرف التربوي / حيدر أبو شاويش.
Review some statistical distributions and characteristics Probability density function moment generating function, cumulant generating functions.
Question-Tags الأسئلة المذيلة
Adverbsالظروف [الأحوال]
اسم النشاط : ورشة عمل اعداد : ربـى علي البلص مديرية : اربد الثانية.
أنظمة العد الدرس الثاني.
مناظرة علمية. مصادر البحث:  كتب ومراجع  مقالات علمية  الأنترنت  أبحاث منشورة  رسائل علمية 
CSC 206 جمل اتخاذ القرار.
الأعداد الجذرية المادة : الرياضيات المستوى : الثانية ثانوي إعدادي.
المجموعة - الثانية 97/53397 مملكة الفطريات مادة الأحياء للصف الأول الثانوي.
Transitive & Intransitive Verbs الأفعال اللازمة و الأفعال المتعدية
جداء و خارج عددين جذريين
كيفية عرض المكونات Hit Counter: يجب تخزينها ونشرها على موقع الويب (الخادم) Hover Button: يجب تخزينها وعرضها من الأمر Preview on Browser من قائمة File.
الإحصاء المادة : الرياضيات المستوى : الثالثة ثانوي إعدادي.
جمع و طرح الأعداد العشرية النسبية
الدوال الخطية المادة : الرياضيات المستوى : الثانية ثانوي إعدادي.
التعرف الآلي على الكلام المنطوق العربي
النشر و التعميل المادة : الرياضيات المستوى : الأولى ثانوي إعدادي.
دورة في استخدام الآلة الحاسبة العلمية
إجتماع الجمعية العمومية غير العادية لشركة الامارات للإتصالات المتكاملة ش. م. ع اجتماع الجمعية العمومية غير العادية 11- مايو
الأعداد العشرية النسبية تقديم و مقارنة
الكتابات الكسرية مقارنة الكسور
Data Structures & Algorithms Week1. Contents Textbook Grade Software.
Prepositions حروف الجر
Units and measurements
و في يوم اقامة المسكن غطت السحابة المسكن خيمة الشهادة و في المساء كان على المسكن كمنظر نار الى الصباح. هكذا كان دائما السحابة تغطيه و منظر النار ليلا.
Lecture (2) Vectors, Matrices Eng. Osama Talaat 1.

مسألة أكتب برنامجاً يقوم بقراءة عددين و إظهار رسالة تفيد بأن أحد العددين هو المضاعف النوني للعدد الآخر و في حال عدم كون أي من العددين مضاعفاً للآخر يظهر.
Horizontal Vertical Slant and Holes Dr.Osama A Rashwan
© Mark E. Damon - All Rights Reserved 50: $1 Million $500,000 $250,000 $125,000 $64,000 $32,000 $16,000 $8,000 $4,000 $2,000.
Job Interview( مقابلة ) with another student on video.
مقدمة قواعد بيانات - أوراكل الفـصـل الــرابــع دوال الصف الواحد أ. جمانه الحازمي.
تطبيقات محاسبية بالحاسب
الالدهيدات والكيتونات. قبل دراستنا الى الالدهيدات والكيتونات لا بد وأن نعرف بأنها أنواع من المركبات الكربونيلية اذا هناك مركبات اخرى من مركبات الكربونيل.
Introducing Excel Microsoft Office Excel: is a computer program used to enter, analyze, and present quantitative data A spreadsheet is a collection of.
كتابة الجمل التنفيذية في PL/SQL
Pre-Computer Skills Microsoft Excel.
SPSS تطبيقات إحصائية بـاستخدام د. وليــد محمد عفيفي محمد
John travels at a constant speed of 50 mph for 3 hours and then travels at a constant speed of 62 mph for 5 hours. What is his average speed over the course.
Electronic structure of the atom
خوارزميات و مبادئ برمجة
أنواع البيانات والثوابت والمتغيرات
يســر قسـم الرياضيـات يقــدم لكـم ورشة عمل للصف التاسع
فقر الأطفال المتعدد الأبعاد: من قياسات إلى سياسات
10 0× 1 = 4× 4 = (وحدات)4 10 1× = 5 50 = (عشرات)5
تابع :تطبيع البيانات.
1.الدوال Function 2.الاجراءاتSub Procedure 3.وحده نمطيه Add Module
مقدمة: خروج (2-1) النسب المثلثية أب جـ مثلث قائم الزاوية في ب
سياسات واستراتيجيات البحث
عددي اجزاء الخلية الحيوانية ؟؟
الفصل الثالث حصر و ترتيب البيانات.
مبادئ النموذج العلاقي Relational Data Model Concepts
تدريب (3-1)- مكونات سطح المكتب لنظام التشغيل (Windows XP).
Programming -2 برمجة -2 المحاضرة-1 Lecture-1.
الفرضيات الأساسية في ميكانيكا الكم (2)
مشكلة مصرية:الأمية.
نموذج الانحدار الخطي البسيط Simple Linear Regression Model
بسم الله الرحمن الرحيم جامعة النيلين – كلية الهندسة
أ.إسراء الطريقي , 306 عال , المحاضره الثالثه
PSCJ 12/2/2018 المحور الرئيسي: أساسيات نظم وتقنيات المعلومات الموضوع: تمثيل البيانات في الحاسب 21/4/2013 Mr Hashem Alaidaros.
عرض إجمالي أنماط المتغيرات الأساسية في سي شارب (نمط int)
قسم الرياضيات ورشة عمل للصف الحادي عشر علمي الوحدة التاسعة ( 9-1)
Comparative and Superlative المقارنة والتفضيل
استعمال الدوال الجاهزة
تعاريف أخرى للحموض و القواعد
القيمة الزمنية للنقود Time Value of Money الفصل الخامس
الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية
Presentation transcript:

عرض إجمالي في موضوع الدوال COUNT, COUNTA, INT, MONTH, LEN, LEFT إعداد : سناء محاميد تخصص: رياضيات وحاسوب، سنة ثالثة، مسار فوق ابتدائي المرشد: د. نمر بياعة طلاب سنة ثالثة، رياضيات وحاسوب، مسار فوق ابتدائي كلية القاسمي للتربية والتعليم السنة 2008-2009 المرشد: د. نمر بياعة

الدوال التي تعلمناها حتى الآن هي: COUNT COUNTA INT MONTH LEN LEFT طلاب سنة ثالثة، رياضيات وحاسوب، مسار فوق ابتدائي كلية القاسمي للتربية والتعليم السنة 2008-2009 المرشد: د. نمر بياعة

دالة عدّ الأعداد COUNT : تتلقى الدالة مقطعاً واحداً أو أكثر من الخلايا، وترجع عدد الخلايا التي تحتوي على أعداد في هذا المقطع. مثال: معطى المقطع التالي: =COUNT(A1:C3)===> 6 ” إذاً العدد 6 يمثل عدد الخلايا التي تحتوي على أعداد ” طلاب سنة ثالثة، رياضيات وحاسوب، مسار فوق ابتدائي كلية القاسمي للتربية والتعليم السنة 2008-2009 المرشد: د. نمر بياعة

دالة عدّ الخلايا المشغولة COUNTA : تتلقى الدالة مقطعاً واحداً أو أكثر من الخلايا، وترجع عدد الخلايا التي تحتوي على قيم في هذا المقطع. مثال: معطى المقطع التالي: =COUNTA(A1:C3)===> 7 ” إذاً العدد 7 يمثل عدد الخلايا التي تحتوي على قيم ” طلاب سنة ثالثة، رياضيات وحاسوب، مسار فوق ابتدائي كلية القاسمي للتربية والتعليم السنة 2008-2009 المرشد: د. نمر بياعة

دالة القيم الصحيحة للعدد INT : تتلقى الدالة عدداً حقيقياً ( أو عنواناً لخلية تحتوي على عدد ) وترجع تقريب العدد للأدنى الى أقرب عدد صحيح. أمثلة: INT(7.299) ===> 7 INT(-5.618) ===> -6 طلاب سنة ثالثة، رياضيات وحاسوب، مسار فوق ابتدائي كلية القاسمي للتربية والتعليم السنة 2008-2009 المرشد: د. نمر بياعة

دالة ارجاع رقم الشهر في التاريخMONTH : تتلقى الدالة عنواناً لخلية تحتوي على تاريخ، وترجع رقم الشهر في التاريخ. مثال: إذا كانت قيمة الخلية A1 التاريخ 14/05/2007 فنتيجة الدالة هي: = MONTH(A1) === > 5 طلاب سنة ثالثة، رياضيات وحاسوب، مسار فوق ابتدائي كلية القاسمي للتربية والتعليم السنة 2008-2009 المرشد: د. نمر بياعة

دالة طول النصLEN : تتلقى الدالة نصاً وترجع طول النص ( عدد الرموز التي تكّون النص ). أمثلة: =LEN(“BOOK”) ===> 4 =LEN(“VERY GOOD”) ===> 9 ((( انتبه ! الفراغ يعتبر رمزاً… ))) طلاب سنة ثالثة، رياضيات وحاسوب، مسار فوق ابتدائي كلية القاسمي للتربية والتعليم السنة 2008-2009 المرشد: د. نمر بياعة

دالة القسم الأيسر للنصLEFT : تتلقى الدالة نصاً وعدداً صحيحاً، وترجع جزءاً من النص ابتداء من يسار النص وبطول العدد المتلقى. أمثلة: =LEFT(“BOOK”, 3) ===> BOO =LEFT(“VERY GOOD”, 4) ===> VERY طلاب سنة ثالثة، رياضيات وحاسوب، مسار فوق ابتدائي كلية القاسمي للتربية والتعليم السنة 2008-2009 المرشد: د. نمر بياعة