Prof. Dr. Azlan Abd. Rahman

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Protokol Rangkaian Bab 6
Advertisements

Slaid APA Sebelum Sesi Kuliah Setiap pensyarah UPM digalakkan menyampaikan maklumat mengenai APA sebelum kuliah bermula. Gunakan 5 minit pertama bagi berkongsi.
Technology Oriented Business Driven Sustainable Development Environmental Friendly VISI Menjadi Universiti Bereputasi Antarabangsa.
Rapid Learning Extreme Issham Ismail & Rozhan M. Idrus Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh Universiti Sains Malaysia Bilik Seminar 2, Pejabat Pelantar.
PERANCANGAN DAN PENGURUSAN PROJEK
Oleh: Pejabat Pengurusan Program (PMO Inisiatif ICT) Kementerian Pelajaran Malaysia.
4. Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah Peembangunan kurikulum terdiri daripada beberapa peringkat; 1.Perancangan (pemilihan matlamat & objektif, pemilihan.
Pencapaian UTM berasaskan Balanced Scorecard (Januari - Mac 2016)
Major NAZAR TALIB {Rtd} PIC Security – Audit Assurance Cell.
Global Reputation Taskforce
BENGKEL ASAS PEMBINAAN BLOG
BAB 4 PERSAMPELAN.
BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
HIGH PERFORMANCE DELIVERY
PERBINCANGAN DALAM KUMPULAN KFA4 Pengalaman Kampus Menyeluruh
KUMPULAN KFA 1: KECEMERLANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
FAKULTI/CAWANGAN: TARIKH: TEMPAT:
BENGKEL SEMAKAN STRATEGIK SASARAN UTM 2016 RUMUSAN PENILAIAN PENCAPAIAN KESELURUHAN KEY AMAL INDIATOR (KAI) UTM JANUARI HINGGA SEPTEMBER 2015   Tarikh:
PENERBITAN ELEKTRONIK
LAPORAN RINGKAS PROGRAM
PEMARKAHAN LAPORAN AKNC Anugerah Kualiti Naib Canselor 2014
Perlaksanaan Program Pendidikan Jasmani Suaian
BAB 3 ANALISIS SISTEM Objektif:
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
PERSIDANGAN AKADEMIK POLITEKNIK BIL.03/2012
MODUL 3 FILING SYSTEM.
MESYUARAT UMG KHAS Pembentangan Laporan Pencapaian Sasaran Key Amal Indicator UTM Januari 2015 (Isnin) 9:00 pagi Dewan Bankuet, Bangunan Canseleri.
Prof. Ir. Dr. Shahrir Abdullah
koc3203 ASAS PERIKLANAN Perancangan Media
EOH 3101 PRINSIP KESIHATAN PERSEKITARAN SIRI ISO dan EMS.
Masalah Tugasan.
GGGB 6843 PROGRAM TRANSISI UNTUK PELAJAR BERKEPERLUAN KHAS
CABARAN MEDIA YANG BERUBAH
MODULE 3 : HARDWARE : MONITOR CORRECTIVE MAINTENANCE WORK
Bengkel Penulisan & Penerbitan Book Chapter for Editors
INSPIRING CREATIVE AND INNOVATIVE MINDS
EOH 3101 PRINSIP KESIHATAN PERSEKITARAN SIRI ISO dan EMS.
Pengenalan.
HIGH PERFORMANCE DELIVERY
JK Jaminan Kualiti Akademik (AQA) Institut Pendidikan Guru
Pencapaian UTM berasaskan Balanced Scorecard (Januari-Mac 2016)
GLOBAL REPUTATION Bidang Tumpuan Utama: OBJEKTIF STRATEGIK
LAPORAN PENILAIAN OUTCOME
PENERBITAN ELEKTRONIK
PENCAPAIAN KPI KESELURUHAN (Q4) 2014
UTM CORPORATE SCORECARD 2016 (JANUARI – MAC 2016)
2.0 PENGALAMATAN RANGKAIAN
Pedagogi Terkini : E-Pembelajaran
Dr. Norshahriah Abdul Wahab Bilik Seminar, Bangunan Lestari, UPNM
RESOLUSI SIMPOSIUM MTU TVET DALAM KONTEKS FPTV
ISU DAN CABARAN PELAKSANAAN SISTEM PENGURUSAN KESELAMATAN MAKLUMAT (ISMS) 15 Jun 2016 | Dewan Taklimat Serdang.
#mydigitalmaker Champion School #mydigitalmaker Champion School
GLOBAL REPUTATION Bidang Tumpuan Utama: OBJEKTIF STRATEGIK
EOH 3101 PRINSIP KESIHATAN PERSEKITARAN SIRI ISO dan EMS.
Frequency of Reporting Financial Requirement
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
Management Retreat Bengkel 2 21/10/2014 Akademik Biro Tata Negara
RUMUSAN Perlu dilihat semula semua SO, KPI & OD di bawah Teaching & Learning Excellence, terutama sekali SO yang berkaitan dengan kumpulan-kumpulan taskforce.
M2-2: Fokus Penyelidikan Tindakan
Oleh: Zaihan Abdul Ghani A Sharifah Suhaila Mohd Ramli A103305
KM Portal KM Portal KUMPULAN: PERKHIDMATAN PERPUSTAKAAN
Muhamad Shukri Saud PRODUCTION ORGANIZATION
KFA 1 Kecemerlangan Pembelajaran dan Pengajaran
GARIS PANDUAN KRITERIA DAN STANDARD UNTUK AKREDITASI PROGRAM
LAB 1 10 JULY 2014 TOTAL CAMPUS EXPERIENCE
Lima Prinsip Dlm Pengajaran & Pembelajaran Matematik
WEB 2.0 and E-LEARNING & MOBILE LEARNING
Frequency of Reporting Financial Requirement
Pengurusan Antarabangsa
Presentation transcript:

Prof. Dr. Azlan Abd. Rahman SUSTAINABLE CAMPUS, INFRA, SYSTEM ICT, COMMUNITY ENGAGEMENT AND INDUSTRY LINKAGES Key Focus Area 3 Ketua Kumpulan: Prof. Dr. Azlan Abd. Rahman Prof. Dr. Zaidatun binti Tasir, Prof. Dr. Zulkifli bin Yusop, Prof. Dr. Mohd. Aizaini bin Maarof, Prof. Madya Dr. Ahmad Mahir bin Makhtar, En. Ismail bin Samat, Prof. Ir. Dr. Abu Sahmah bin Mohd Supa’at, Prof. Madya Dr. Abdul Halim bin Abdul Raof, Dr. Ismail bin Ahmed, Puan Nor Asikin binti Mohamad, Puan Rohana Ismail, Cik Shafinaz Mohd Yusof, Cik Nur Suraya Kamsano

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN PERBINCANGAN BIDANG TUMPUAN UTAMA 3 SUSTAINABLE CAMPUS, INFRA, SYSTEM ICT, COMMUNITY ENGAGMENT AND INDUSTRY LINKAGES PERKARA CADANGAN PENAMBAHBAIKAN 3.2.3.1 Objektif Strategik 1: Merealisasikan UTM sebagai Kampus Lestari dan Kampus Hijau Memperkasakan Kerangka Governan Pelestarian Kampus (Campus Sustainability Governance Framework) Perlu penerangan ringkas mengenai konsep Makmal Hidup (Living Laboratory). 3.2.3.2 Objektif Strategik 2: Menyediakan Fasiliti Terkini dan Kondusif serta Diiktiraf Menambahbaik kenyataan inisiatif Infrastruktur ICT kepada yang berikut: Memperkasa infrastruktur utama dan sokongan dengan menaiktaraf keselamatan ICT, keupayaan rangkaian, storan digital, pusat data, menambahbaik kemudahan konferens, video, memantapkan perkhidmatan dan penggunaan multimedia, serta memantapkan penyiaran berasaskan IP bagi menyokong keperluan aktiviti pengajaran & pembelajaran, penyelidikan serta pengurusan dan pentadbiran. Perlu penambahan untuk inisiatif Infrastruktur Fizikal KAI infra ICT digugurkan daripada 5 kepada 3. KAI yang digugurkan adalah seperti berikut: Number of APPS Number of servers KAI di atas digugurkan kerana ianya lebih bersifat operasional dan tidak perlu dijadikan KAI institusi kerana tidak strategik. Walaubagaimanapun KAI tersebut perlu dinyatakan di peringkat PTJ.

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN PERKARA CADANGAN PENAMBAHBAIKAN Semakan KAI Target L2.1 untuk 2015: Sasaran (10) perlu disemak semula kerana proses akreditasi biasanya memakan masa 1 tahun dan dikhuatiri tidak dapat mencapai sasaran 10 pada tahun 2015. Semakan KAI Statement (L2.3): No. of online academic program offered using digital labs, smart class and digital library Cadangan diubah kepada: % of online academic courses offered using digital labs, smart class and digital library (MQA hanya membenarkan hanya 30% courses ditawarkan secara online utk sesuatu kursus) KAI Target diubah dari jumlah kepada peratus: 2015 - 1 --> 10% 2016 - 5 --> 20 % 2020 - 10 -->30% 3.2.3.3 Objektif Strategik 3: Memperkasakan Program Berimpak Tinggi melalui Libatsama Universiti dengan Komuniti dan Industri Universiti perlu memberi sumbangan berimpak tinggi kepada komuniti di peringkat nasional dan global berteraskan pengetahuan meliputi penyelidikan, pengajaran, dan perkhidmatan supaya kewujudan universiti sebagai sebuah institusi keilmuan yang diiktiraf. Sumbangan ini boleh dimanfaatkan dengan memperkasakan Pusat Transformasi Komuniti (nama baharu: Centre for Community and Industry Network –CCIN) melalui pemantapan ekosistem dan strategi pemasaran. Antara program dan initiatif yang perlu dilakukan adalah seperti berikut: Mengukuhkan penyelidikan berasaskan penglibatan komuniti (Community-based Participatory Research-CBPR) dengan pelbagai pemegang taruh Helix (Helix stakeholders) iaitu Kerajaan-Akademia (Universiti)-Komuniti-Industri. Melaksanakan dan memperdanakan program SEED (Social Enterprise for Economic Development).

Sambung: Masukkan semula inisiatif /program untuk KAI statement .(rujuk Jadual) Dicadangkan program “MyCommunity, MyAlumni” yang melibatkan alumni untuk membantu meningkatkan program CBPR. Cadangan menggunakan platform ‘My Alumni’ Council (e.g. Kemboja, Viet, Myanmar) di bawah kedutaan atau kementerian. 3.2.3.4 Objektif Strategik 4: Meningkatkan Impak Hasil Kerjasama Di Peringkat Nasional dan Antarabangsa Cadangan pernyataan baru untuk keterangan SO4: UTM perlu menerajui organisasi dan pertubuhan di peringkat nasional dan antarabangsa bagi tujuan pengiktirafan. Program Penempatan Silang (Cross-fertilisation Programme) perlu diberikan fokus supaya staf UTM lebih berketrampilan dan program pembelajaran berfokuskan industri perlu diperkasakan agar ianya dapat menstimulasikan kolaborasi antara industry-akademia selari dengan keperluan negara. Sejajar dengan fokus ini, Industry Centre of Excellence Programme yang melibatkan pakar dari industri dan UTM perlu diperbanyakkan. Program ini berpotensi untuk mempertingkatkan peratus employabiliti graduan dan pemindahan pengetahuan antara UTM serta industri bagi kesejahteraan sejagat. Oleh itu inisiatif yang perlu dilakukan oleh UTM adalah seperti berikut: i) Menstrategikan penglibatan staf di dalam pertubuhan utama di peringkat nasional dan antarabangsa. ii) Menubuhkan Majlis Kerjasama Akademia dan Industri –(Energizing Academia Industry Collaborative Council)

PROGRAM/PROJECTS/INITIAVES SO STATUS PROGRAM/PROJECTS/INITIAVES KAI STATEMENT OD KAI TARGET 2015 2016 2017 S6: Outstanding Contribution to Society Retain Energising CBPR programmes with multiple stakeholders (Helix stakeholders) Develop Social Entrepreneurs through Social Enterprise initiatives No. of Community-based Participatory Research projects. No. of community engagement activities that actively involves community residents participate in the full spectrum of research (from conception, design, conduct, analysis, interpretation, conclusions and communication of results) with a goal of influencing change in community health systems, programmes or policies. 30 35 40

SO Status Program/Projek/ Inisiatif KAI Statement OD KAI TARGET 2015 2016 2017 P6:Strong & Impactful National & International Linkages & Positions Retain (rewording) 1.Bilangan penerbitan bersama industri-akademia No. of published referred journal, articles jointly written by university staff and industry partner TBC 2. Bilangan personel (universiti-industri) terlibat di dalam program mobiliti Akademia-Industri No. of university staff going to industry for teaching, research & consultation activities (industrial attachment, sabbatical leave etc.) AND No. of industry personnel coming into university for teaching, research and commercialization activities.(e.g industry advisory panel, joint research work, teaching delivery etc.) 3. Bilangan produk-produk R&D yang telah dikomersialkan hasil kerjasama universiti-industri. No. of R&D products or services jointly-commercialized by. No. of jointly commercialize R&D products/services and no. of commercialize products /services from university-industry R&D collaboration

SO Status Program/Projek/ Inisiatif KAI Statement OD KAI TARGET 2015 2016 2017 P6:Strong & Impactful National & International Linkages & Positions Establish Stakeholder Needs Impact Analysis Collaborative Bidding across CSR of industries Community-bidding marketing kits across UTM PTJs Bilangan staf mengikuti aktiviti libatsama komuniti Jumlah dana untuk libatsama komuniti yang diterima CE Impact Index 75% 3 million TBC 80% 3.5 million 85% 4 million

CADANGAN DARI PESERTA PADA HARI PEMBENTANGAN PELESTARIAN KAMPUS Konsep “Makmal Hidup” iaitu menjadikan UTM sebagai satu showcase yang local tetapi berjenama global, yang melibatkan kepakaran dan impak global. (Prof Zainudin) Kebanyakkan cadangan/soalan dari peserta berkisarkan tentang strategi,pencapaian yang sebenarnya telah pun dilaporkan di dalam Seksyen 2 . Walau bagaimanapun, menurut peserta dalam bengkel KFA 3, mereka tidak diberikan handouts tersebut. Justeru, peserta berasa keliru dan tidak mempunyai maklumat secukupnya. Kedudukan QS Ranking sebenarnya turut mengambil kira aspek kelestarian kampus sebagai satu elemen yang terpenting . (Prof Zainudin) Struktur Governans Pelestarian Kampus seperti Polisi, Low Carbon Index, working procedure, capacity building, etc secara keseluruhannya di dalam ekosistem UTM perlu diperkasakan kerana Pelestarian Kampus itu sendiri merupakan perkara yang besar.(Prof Zainudin) Pelestarian oleh universiti termasuk juga akademik program yang sepatutnya diambil kira sebagai kayu pengukur kedudukan rangkin universiti di dunia. Program-program akademik juga perlu dilestarikan bagi persediaan sebarang kemungkinan berlaku di masa hadapan. (Prof Rose) Usaha untuk menempatkan UTM diperingkat global juga adalah selari dengan Total Campus Experience. (Prof Rose) Fakuli Alam Bina melalui Low Carbon Asia Center telah banyak membuat dokumen tetapi ramai yang tidak nampak. (Prof Hamdan) Universiti perlu mempunyai Campus Master Plan di dalam perlaksanaan Campus Sustainability dan Low Carbon Campus. (Prof Hamdan) Skor pelestarian sebenarnya mencakupi pelbagai aspek seperti sumber manusia, kesihatan, tenaga, infrastruktur ,alam sekitar dan lain-lain. (Dr. Ismail) Inisiatif-inisiatif pelestarian dalam kampus tidakdiintegrasikan dalam satu bentuk “kuasa mutlak” (Dr Ismail) Masalah pengurusan Recyle Bin yang tidak efisen setiap PTJ disediakan tong2 recyle bin dan dipertanggungjawabkan kepada setiap Green Manager, tetapi setipa Green Managers tidak berfungsi secara proefektif dalam menjayakan usaha tersebut. HAL-HAL LAIN Seksyen INFRA terutamanya INFRA FIZIKAL tidak dilaporkan di dalam handouts dan tiada respon daripada peserta. Tiada respon daripada peserta berkaitan ICT dan CE & IL semasa pembentangan. Strategy Objective P7 USR for Community Engagement and Outreach telah disatukan di bawah Strategy Objective P6:Strong & Impactful National & International Linkages & Positions