Ásgeir Jónsson Hagfræðideild Háskóla Íslands

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Rekstrarhagfræði Kennari: Ásgeir Jónsson Tölvupóstfang:
Advertisements

Áhrif námsefnis á kennsluhætti Námsgagnastofnun IS /
Hinn íslenski húsbóndi: vinnusamur og gamaldags? Þóra Kristín Þórsdóttir Jafnréttisþing 16. janúar 2009.
Áhugasamir nemendur – Árangursríkt skólastarf Þróunarverkefni í Heiðarskóla 2010.
Að vanda til námsmats. Helgi Hermannsson Jón Ingi Sigurbjörnsson Tengsl námsmatsaðferða við einkunnir og brottfall – Samanburðarrannsókn (FSu / ME) 4,5=5,0.
Málþing um kennaramenntun á tímamótum Hvert verður hlutverk kennarans og hvernig getur hann best sinnt því? Jón Torfi Jónasson, prófessor í uppeldis- og.
The Goal kaflar The Goal. 21.kafli Hópurinn á fundi ásamt yfirmönum flöskuhálsavélanna Útbúinn er listi af seinkuðum verkum, raðað eftir seinleika.
Allskonar kynjasamþætting Halldóra Gunnarsdóttir Mannréttindaskrifstofu Reykjavíkurborgar.
Vorfundur Skólapúlsins maí 2011 Salur Námsmatsstofnunar Almar M. Halldórsson Kristján K. Stefánsson.
Skagaströnd Verkefni númer 6.. Upphaf&Saga Frá fornu fari hefur Skagaströnd eða Höfðakaupstaður verið verslunarstaður. Skagaströnd er lítið sjávarþorp.
Tungumálið Spilling tungumáls (Caleb Thompson og Ibsen) Framsetning fræðitexta.
Copyright © 2004 South-Western 28 Unemployment and Its Natural Rate Atvinnuleysi og hversu eðlilegt það er.
Áfengi og fíkniefni Kolbeinn. Kynning Í þessu verkefni munum við aðallega fjalla um áfengi, fíkniefni og hættu þess að neyta of mikils af því. Aðallega.
Hver er og hver hefur verið sókn í háskólamenntun á Íslandi? Vegna umræðu undanfarið um þessi mál að undanförnu. Er í vinnslu. Mars Jón Torfi Jónasson.
9 THE REAL ECONOMY IN THE LONG RUN. Copyright © 2004 South-Western 25 Production and Growth Framleiðsla og hagvöxtur.
Ágúst 2006 © Þóra Björk Jónsdóttir 2 Ég fékk C fyrir víravirkið mitt !? Má ég koma með spurningu? Hvernig getur maður fengið C fyrir víravirki? Er það.
Normaldreifing  Graf sérhverrar normaldreifingar er bjöllulaga.
Friðrik Már Baldursson VIÐSKIPTADEILD ER HÆGT AÐ ÉTA KÖKUNA OG EIGA HANA LÍKA? SAMNINGAR UM NÝTINGU NÁTTÚRUAUÐLINDA.
Framtíðarsýn lýðræðis. XO 2009 – Lýðræðið grætur Borgarahreyfingin er fædd, skýrð og fermd á stuttum tíma. Hugsjónir fjöldans og krafa um lýðræðisumbætur.
Berglind Eyjólfsdóttir, rannsóknarlögreglumaður. Hvernig eru fórnalömb mansals? Staðalímynd Hvernig sjáum við fyrir okkur fórnalamb mansals? Hver er raunin.
Róbert H. Haraldsson, dósent Heimspekideild Háskóla Íslands Sannleikur Hvers virði er sannleikurinn? Hefur sannleikurinn gildi sem slíkur? Er sannleikanum.
THE GOAL Kaflar The Goal. 16. Kafli Alex kemur heim úr skátaferðinni og kemst að því að konan hans er farin frá honum. Ekki verður fjallað meira.
7 TOPICS FOR FURTHER STUDY. Copyright©2004 South-Western 21 The Theory of Consumer Choice Kenningin um val neytenda.
Róbert H. Haraldsson, dósent Heimspekideild Háskóla Íslands Borgaraleg óhlýðni Skilgreiningar – spurningar Henry David Thoreau Sókrates.
Slembin reiknirit Greining reiknirita 7. febrúar 2002.
Heilsufarsskoðanir fótboltaiðkenda KSÍ þing 2010.
Kynjuð fjárhags- og starfsáætlunargerð Reykjavíkurborgar Kynning 22. nóvember 2011.
Opinn hugbúnaður í skólastarfi og kennaranámi Salvör Gissurardóttir 8. Október 2005 Málþing KHÍ.
Mál og vald. Við skilgreinum okkur sumpart út frá málnotkun okkar. Hvernig erum við? Hvernig klæðum við okkur, hvaða tónlist hlustum við á, hvert förum.
Rafiðngreinar 23. nóv 2011 Áherslur þátttakenda. Bjóða þarf upp á meiri sérhæfingu í námi Tengsl atvinnulífs og skóla þarf að efla Val: VGR og RTM – af.
16/07/2015Dr Andy Brooks1 TFV0103 Tölfræði og fræðileg vinnubrögð Fyrirlestur 12 Kafli 9.1 Inference about the mean μ (σ unknown) Ályktun um meðaltalið.
Chapter 4 Probability (Líkindafræði) ©. Sample Space* sample space. S The possible outcomes of a random experiment are called the basic outcomes**, and.
Jo Boaler Sérhæfir sig í stærðfræðimenntun og menntun kennara. Menntun
Rými Reglulegir margflötungar
Mismunandi bylgjuhreyfingar: þverbylgja, langsbylgja, yfirborðsbylgja
V = V0 [1+ β (T-T0 ) – k(p-p0 )] Ástandsjafna, fast efni:
Innkauparáðstefna Ríkiskaupa 2007
Ingi Hrafn Guðmundsson Gylfi Óskarsson
Tekjudreifing og fátækt
Ritstuldarvarnir með Turnitin
MS fyrirlestur í Næringarfræði
Það er firra að allir íslenskir grunnskólar séu eins
Effects of Ramipril on Coronary Events in High-Risk Persons
Kafli 11 í Chase … Ákvarðanir um afkastagetu
Sjálfbærni – lúxus eða lífsnauðsyn Þóranna Jónsdóttir
Case studies Óvenjuleg EKG
með Turnitin gegnum Moodle
Bordetella Pertussis 100 daga hóstinn
Stúdentarapport 2. des 2009 Þorbjörg Karlsdóttir
 (skilgreining þrýstings)
Pear Learning Activity Luxemburg, mars 2016
Technical Note 6 Fyrirkomulag reksturs (Layout)
Þuríður Hjálmtýsdóttir Fjölskylduráðgjafi/sálfræðingur
Hypothesis Testing Kenningapróf
Umhverfisvæn tækni Sóknarfæri fyrir Ísland
Leikur að lifa  Leikur að lifa 1 Hvernig ætli það væri að heita ekki neitt? Leikur að lifa.
Notkun ASEBA skimunarlista á Barnaverndarstofu
Vökvameðferð barna Jón Hilmar Friðriksson Barnaspítala Hringsins.
Stelpur og tækni Gréta María Bergsdóttir Verkefna- og viðburðastjóri.
Nonparametric Statistics Tölfræði sem ekki byggir á mati stika
Örvar Gunnarsson læknanemi
Vandinn við lestur – hverju er sleppt og hverju er haldið?
Nonparametric Statistics Tölfræði sem ekki byggir á mati stika
ENSÍM OG ENSÍMHVÖTT EFNAHVÖRF
Goodness-of-Fit Tests and Contingency Tables
Mælingar Aðferðafræði III
“European Social Survey” Rannsóknir á lífsgildum, viðhorfum og hegðun evrópubúa Eva Heiða Önnudóttir Doktorsnemi í stjórnmálafræði – Háskólinn í Mannheim.
Results – Q Presentation, May 8, 2018 Finnur Oddsson, CEO
Upptaka á hvalahljóðum
Tekjudreifing og fátækt
Presentation transcript:

Ásgeir Jónsson Hagfræðideild Háskóla Íslands Gini stuðulllinn Ásgeir Jónsson Hagfræðideild Háskóla Íslands

Viðhorf til ójöfnuðar Nytjahyggja (e. utiliterianism): Tekjutilfærsla á að miða að því að jafna tekjur allra samfélagsþegna til þess að hámarka heildarvelferð. Frjálslyndi (e. liberalism): Tekjutilfærsla á aðeins að beinast til þeirra sem eru verst staddir í samfélaginu og hámarka velferð þeirra. Frjálshyggja (e. libertarianism): Jöfnun tækifæra er mikilvægari en jöfnun tekna. Pósitíf hagfræði: Skoðanir eða fullyrðingar sem fjalla um staðreyndir eða spurningar um hvernig hlutir eru (lýsandi greining). Normatíf hagfræði: Skoðanir sem byggja á persónulegu mati (álit).

Jöfnuður og hagvöxtur Mikill ójöfnuður dregur úr fjárfestingu og hagvexti vegna þess að stór hluti þjóðarinnar hefur ekki tækifæri til menntunar né almennrar verðmætasköpunar. Ójöfnuður skapar einnig pólitískan óstöðugleika en lýðræði byggir á öflugri millistétt. Aukinn jöfnuður eykur þannig framleiðslu og hagvöxt. Á hinn bóginn mun of mikil endurdreifing tekna, skattar og styrkjakerfi, verði til þess að draga úr fjárfestingu og hagvexti. Fólk hefur ekki hvata til þess að mennta sig né leggja á sig í vinnu – mikil hætta á sk. fátæktargildru þar sem tekjutengdar bætur og háir jaðarskattar hirða allan ávinning af launahækkunum.

Efnahagsleg framþróun eykur ójöfnuð í fyrstu en síða vex jöfnuður Kuznets kenningin Efnahagsleg framþróun eykur ójöfnuð í fyrstu en síða vex jöfnuður

Gini-stuðullin Kostir Gini-stuðulsins Ókostir Hann er óháður raungildi tekna (e. absolute level of income). Hann notast ekki við fastan mælikvarða eins og breytileika (e. variance). Hann ber ekki tekjur hvers og eins saman við meðaltalið heldur eru tekjur allra einstaklinga bornar saman, hver við aðra. Ókostir Nær ekki að mæla mismunandi lögun Lorenz-kúrfunnar. Þannig er flatarmálsmæling Ginistuðulsins ekki einhlítur mælikvarði þegar jöfnuður í tveimur löndum er borinn saman, sérstaklega ef kúrfurnar skerast. Gini-stuðull er ekki mælikvarði á heildarábata samfélagsins

Lorenz kúrfa og Gini stuðullinn Gini er A/(A+B) Ef Gini = fullkominn jöfnuður Ef Gini = fullkominn ójöfnuður

Jöfnuður minnkaði á bóluárunum Ginistuðull fyrir Ísland, 2004-2015

Þeir tekjuhæstu lækkuðu í launum eftir 2008 fimmtungastuðull, 2004-2015 Fimmtungamörk (e. income quintile share ratio) mælir hlutfallið milli heildarsummu þeirra ráðstöfunartekna á neyslueiningu sem 20% tekjuhæstu einstaklingarnir fá og sambærilegra tekna þeirra 20% tekjulægstu.

Gini í alþjóðlegum samanburði

Af hverju eru tekjur ekki normaldreifðar? Yfirleitt lúta einkenni fólks og hæfileikar normaldreifingu - meðaltalið liggur fyrir miðju og dágóður hópur fólks er bæði fyrir ofan og neðan. Dæmi um normaldreifingar má finna í líkamshæð og -þyngd einstaklinga, greind og ævilengd. Almennt hefur tekjudreifingin einn topp en hægri helmingur dreifingarinnar teygir sig lengra en sá vinstri. Mögulegar skýringar: menntun, dugnaður, heppni og ábyrgð og svo framvegis. Endurspeglar að einhverju leyti launastrúktur atvinnulífsins.

Dreifing tekna í Bandaríkjunum

Launadreifing á Íslandi fimmtungastuðull, 2004-2015

Launamunurinn er á toppnum Laun eftir fimmtungum árið 2015

Hvaða máli skiptir menntun? Miðgildi ráðstöfunartekna eftir menntun, 2004-2015

Reykjavík tapaði á hruninu Miðgildi ráðstöfunartekna eftir búsetu, 2004-2015

Tekjujöfnuður eftir landshlutum Ginistuðlar eftir landshlutum 2000

Vaxandi ójöfnuður? Launamunur hefur vaxið á Vesturlöndum á síðustu áratugum. Alþjóðavæðing og tækniframfarir hafa verið nefnd til sögunar. Alþjóðavæðing leiðir til launajöfnunar á milli ríkra og fátækra landa. Tækniframfarir eru taldar hafa aukið framleiðni menntaðs fólks fremur en ómenntaðs. Á sama tíma hefur launajöfnuður vaxið á heimsvísu þar sem frjáls alþjóðaviðskipti hafa lyft fátækum þjóðum úr örbirgð.

https://www. brookings https://www.brookings.edu/interactives/the-final-countdown-prospects-for-ending-extreme-poverty-by-2030-interactive/#poverty_line