תורת האימון - א ל י מ ו ר - לתלמידי מגמת חינוך גופני - 5 יח'

Slides:



Advertisements
Similar presentations
To Learn or to be Taught? Harnessing Technology to Enhance Self Regulated Learning.
Advertisements

היכרות עם אקסל 1. 2 נושאי המפגש היכרות עם אקסל – אלכסוני הקסם שימושים בהוראה: מחשבון סודי ופעילות לחנוכה שימושים נוספים: ממוצע.
מתמטיקה בדידה תרגול 3.
תמחיר תהליך. מערכת תמחיר תהליך מערכת זו נועדה לספק מידע, כמו מערכת תמחיר הזמנה, על עלות המוצרים שיוצרו בתקופה ועל עלות המוצרים שבתהליך הייצור בסוף התקופה.
רקורסיות נושאי השיעור פתרון משוואות רקורסיביות שיטת ההצבה
חורף - תשס " ג DBMS, Design1 שימור תלויות אינטואיציה : כל תלות פונקציונלית שהתקיימה בסכמה המקורית מתקיימת גם בסכמה המפורקת. מטרה : כאשר מעדכנים.
Na+ P-. הפוטנציאל האלקטרוכימי אנרגיה חופשית ל - 1 mole חומר. מרכיב חשמלי מרכיב כימי מרכיבי הפוטנציאל האלקטרוכימי של חומר X: המרכיב הכימי : RTlnC x R –
חורף - תשס " ג DBMS, צורות נורמליות 1 צורה נורמלית שלישית - 3NF הגדרה : תהי R סכמה רלציונית ותהי F קבוצת תלויות פונקציונליות מעל R. R היא ב -3NF.
Map-Reduce Input: a collection of scientific articles on different topics, each marked with a field of science –Mathematics, Computer Science, Biology,
א " ב, מילים, ושפות הפקולטה למדעי המחשב אוטומטים ושפות פורמליות ( ) תרגיל מספר 1.
א " ב, מילים, ושפות הפקולטה למדעי המחשב אוטומטים ושפות פורמליות ( ) תרגיל מספר 1.
Formal Specifications for Complex Systems (236368) Tutorial #6 appendix Statecharts vs. Raphsody 7 (theory vs. practice)
Copyright © 2008 Insight into Israel’s Economy האם הצמיחה התחדשה ברבעון 2/09? אולי התפתחויות עיקריות – אוגוסט 2009 התמ"ג גדל בשיעור שנתי.
תכנות תרגול 6 שבוע : תרגיל שורש של מספר מחושב לפי הסדרה הבאה : root 0 = 1 root n = root n-1 + a / root n-1 2 כאשר האיבר ה n של הסדרה הוא קירוב.
מנפה שגיאות - DEBUGGER מבוא למדעי המחשב (234114) רועי מלמד
הרחבות המודל הבסיסי של היצע העבודה ד"ר אנליה שלוסר.
משחק מכף לכף כבסיס לסיעור מוחין משותף אביגיל אורן תמי זייפרט דוד מיודוסר
א " ב, מילים, ושפות הפקולטה למדעי המחשב אוטומטים ושפות פורמליות ( ) תרגיל מספר 1.
תהליכים  מהו תהליך ?  מבני הנתונים לניהול תהליכים.  החלפת הקשר.  ניהול תהליכים ע " י מערכת ההפעלה.
מבני בקרה לולאות. שאלה #1 שאלה ב' – תכתוב תוכנה הכותבת את תפריט הבאה Type 1 to find the area of a circle Type 2 to find the circumference of a circle.
תרמודינמיקה השפעת טמפרטורה על GG בקרה קינטית ובקרה תרמודינמית רים נאוה ארנה.
טיב פני שטח (טפ"ש) טיב פני שטח- רמת החלקות של המשטח.
תכנות תרגול 5 שבוע : הגדרת פונקציות return-value-type function-name(parameter1, parameter2, …) הגדרת סוג הערכים שהפונקציה מחזירה שם הפונקציהרשימת.
אלכסנדר ברנגולץ דואר אלקטרוני: אלכסנדר ברנגולץ דואר אלקטרוני: פעולות מורפולוגיות.
מערכים עד היום כדי לייצג 20 סטודנטים נאלצנו להגדיר עד היום כדי לייצג 20 סטודנטים נאלצנו להגדיר int grade1, grade2, …, grade20; int grade1, grade2, …, grade20;
עקרון ההכלה וההדחה.
תחשיב היחסים (הפרדיקטים)
מבוא למדעי המחשב, סמסטר א ', תשע " א תרגול מס ' 1 נושאים  הכרת הקורס  פסאודו - קוד / אלגוריתם 1.
Markov Decision Processes (MDP) תומר באום Based on ch. 14 in “Probabilistic Robotics” By Thrun et al. ב"הב"ה.
ניתוח בחינת הבגרות במכניקה ומעבר..... מכניקה – שאלה 3.
Safari On-line books. מה זה ספארי ספארי זו ספריה וירטואלית בנושא מחשבים היא כוללת יותר מ כותרים כל הספרים הם בטקסט מלא ניתן לחפש ספר בנושא מסוים.
Text to speech In Mobile Phones איתי לוי. הקדמה שימוש בהודעות טקסט על המכשירים הסלולארים היא דרך תקשורת מאוד פופולארית בימינו אשר משתמשים בה למטרות רבות,
מבוא לחשבונאות ניהולית. היחס בין חשבונאות פיננסית לניהולית פיננסיתניהולית פנימיים מותאמים לארגון בחלקים מסוימים יכול להיות : תחזית כמותי או איכותי מוניטרי.
אתרי מתמטיקה באינטרנט לפניכם מספר אתרים מעניינים ללימוד מתמטיקה תוך כדי משחק ותרגול. אנו מניחים שמצגת זו מביאה מספר קטן מן האתרים הקיימים ברשת. אין ספק.
פיתוח מערכות מידע Class diagrams Aggregation, Composition and Generalization.
מבוא למדעי המחשב לתעשייה וניהול הרצאה 7. סברוטינות subroutines.
Population genetics גנים באוכלוסיות a population is a localized group of individuals belonging to the same species.
1 ניתוח שונות: Post-hoc analysis ניתוח שונות חד-כיווני עם אפקטים קבועים: Post-hoc analysis ד"ר מרינה בוגומולוב מבוסס חלקית על ההרצאות של פרופ' יואב בנימיני.
קשר לוגי : סיבה ותוצאה. במשפט – דוגמות קלות בגלל הגשם החלטנו לא לנסוע לטיול לחיפה. הרצון שלי להצליח הניע אותי להשקיע בלימודים. ציפורים נודדות בין יבשות.
פעילות גופנית לחולי אי-ספיקת לב
אביב תשס " ה JCT תיכון תוכנה ד " ר ר ' גלנט / י ' לויאןכל הזכויות שמורות 1 פרק 5 תרשימי מצבים Statecharts למחלקות תגובתיות Reactive Classes הקדמה ודוגמא.
מספרים אקראיים ניתן לייצר מספרים אקראיים ע"י הפונקציה int rand(void);
Object Oriented Programming
Object Oriented Programming
Operators Overloading
XML מבוא כללי MCSD Doron Amir
מותאם לקריטריוני ה DSM-IV
SQL בסיסי – הגדרה אינדוקטיבית
ניהול איכות ותקינה הבטחת איכות תקנים תו תקן למוצר ניהול איכות
טרנזיסטור כמתג דו מצבי ממסר - RELAY הפעלה רציפה , PWM
מדידת תפוקות אקדמיות | ניראות אקדמית יהודית בר אילן, לימודי מידע
עבודה עם נתונים באמצעות ADO.NET
פרוקטוז, C6H12O6 , חד-סוכר מיוחד
הוראת עברית באמצעות משחקים והפעלות (ודרמה)
מבוא ל Maven אליהו חלסצ'י תכנות מתקדם תרגול מספר 3
מהו טרנזיסטור?.
דרכים לאירכוב ושמירה של צילומים (חשובים..)
מסננים מסנן מעביר נמוכים LPF תומר ורונה.
Marina Kogan Sadetsky –
הנעה חשמלית.
מופעי הירח הכינה: ליאת סופר.
בחירת חומר גלם כתב: עמרי שרון.
למה רמת פרמי צריכה להיות קבועה בחומר שנמצא בשווי משקל?
השערות מחקר והשערות המבחן הסטטיסטי
מבחן t למדגם יחיד.
Shell Scripts בסביבת UNIX
השפעת התרגול המגוון על ביצוע של מיומנויות יסוד בקרב ילדים בגילאי 8-7
מן הספרות ערכה והביאה לדפוס: ד"ר אדווה מרגליות
Engineering Programming A
Computer Architecture and Assembly Language
Presentation transcript:

תורת האימון - א ל י מ ו ר - לתלמידי מגמת חינוך גופני - 5 יח' - א ל י מ ו ר - לתלמידי מגמת חינוך גופני - 5 יח' כתיבה ועריכה : אלי מור החומר נאסף מהרצאות של ד"ר רובי שלו ומתוך הספרים : פיזיולוגיה של המאמץ.שחר נייס וד"ר עמרי ענבר כושר גופני .ד"ר מיכה קניץ

תורת האימון – מדע שניזון ממדעים שונים כמו: הפיזיולוגיה, אנטומיה ועוד, והתפתח ממחקרים שנעשו במהלך שנים של אימונים פציעות ספורט ביומכניקה פסיכולוגיה תורת האימון אנטומיה רפואת ספורט פיזיולוגיה קניזיולוגיה 1 - א ל י מ ו ר -

תורת האימון כמדע בין - תחומי הינה מדע צעיר הניזון ממדעים שונים תורת האימון כמדע בין - תחומי הינה מדע צעיר הניזון ממדעים שונים. היא שואבת ממדעים אלה מידע ומתרגמת אותו להיבטים מעשיים של תהליך האימון. עם השנים החלו ענפי הספורט השונים לפתח תורות אימון משלהם. על - כן, היום בספורט המודרני קיימת תורת אימון כללית ולצידה תורות אימון ענפיות, ייחודיות. תורת האימון הכללית, מעבר להיותה מדע בין - תחומי שואבת כעת ידע תהליכי אימון ייחודיים ומנסה להכליל תופעות ועקרונות שונים על כלל הענפים. בכדי לבסס שפת דיבור מקצועית ואחידה, עלינו להגדיר מספר מושגים מרכזיים הקשורים לתהליך האימון: על פי חוק הספורט, אדם החפץ לאמן או להדריך חייב להיות מוסמך לכך. הספורטאים מגיעים לאימון מרצונם החופשי כאשר המאמן או המדריך מסדירים, מארגנים, מנתבים ומווסתים את התהליך. 2

חלוקה של מגוון המיומנויות - א ל י מ ו ר - חלוקה של מגוון המיומנויות מקובל לחלק את מיומנויות הספורט לשתי קטגוריות, בהתאם לתנאים שבהם הן מתבצעות: מיומנות סגורה: כל מיומנות שמתבצעת בתנאים לא משתנים במהלך ביצוע המיומנות. קפיצות למים, תרגיל בהתעמלות, קפיצה לגובה, מיומנות פתוחה: כל מיומנות שמתבצעת בתנאים שיכולים להשתנות במהלך הביצוע. הנחתה בכדור-עף, תרגיל בתחרות ג'ודו. 3

סיווג ענפי הספורט ענפי ספורט מחזוריים: ענפי ספורט לא מחזוריים: - א ל י מ ו ר - ניתן לסווג את ענפי הספורט לשתי קבוצות על-פי תבנית התנועה הנדרשת בהם. ענפי ספורט מחזוריים: ענפי ספורט בהם קיימת מחזוריות קצבית של המיומנות הבסיסית: ריצה,רכיבה על אופניים, שחייה כו'. ענפי ספורט לא מחזוריים: ענפי ספורט בהם אין מחזוריות קצבית של המיומנות הבסיסית : משחקי הכדור, ג'ודו,טניס,האבקות וכו' 4

גורמי ההישג בספורט התחרותי - א ל י מ ו ר - 1 4 טקטיקה כושר גופני יכולת מנטלית טכניקה 3 2 רמת הביצוע הספורטיבית של הספורטאי תלויה בארבעת גורמי ההישג הללו: 5

ארבעת גורמי ההישג בספורט התחרותי - א ל י מ ו ר - ארבעת גורמי ההישג בספורט התחרותי טקטיקה :אישית או קבוצתית . אישית- ליישם את הטכניקה במצב נתון , מהלכים חשיבתיים: קבוצתית- תכנון מראש של מהלכי משחק ויישומם במצב נתון. טכניקה: יכולתו של הפרט\ הספורטאי לשלוט במיומנויות הנדרשות בענף בו הוא עוסק: יכולת מנטאלית : הנכונות והרצון להישג מיטבי, היכולת המנטלית כוללת בתוכה , תבונה,ביקורת עצמית , כוח רצון,נחישות, ויכולת לתפקד בלחץ. כושר גופני: מערכת של מרכיבים , המשקפים את היכולת הגופנית הנדרשת לביצוע מיטבי. ארבעת הגורמים קשורים זה בזה, גורם אחד מבוסס על השני. 6

- א ל י מ ו ר - הגדרת המושגים : פעילות גופנית – תנועה גופנית המופקת ע"י שרירי השלד,שתוצאתה הוצאת אנרגיה. 7

תרגול גופני – פעילות גופנית מובנת ומתוכננת החוזרת על עצמה ומיועדת לשיפור ולשימור מרכיב אחד או כמה מרכיבי כושר גופני. התרגול הוא חלק מתהליך האימון בספורט. 8

הכושר הגופני כושר גופני – (בספורט)מערכת של מרכיבים, המשקפים את היכולת הגופנית הדרושה לצורך הגעה להישגים ספורטיביים בענף ספורט מסוים. 9

כושר גופני כללי וכושר גופני ייחודי - א ל י מ ו ר - כושר גופני כללי וכושר גופני ייחודי בכושר גופני כללי, אנו משפרים את שלושת מרכיבי היסוד בכושר גופני ייחודי(ספציפי)אנו משפרים מרכיבים הקשורים לענף ספורט מסוים כמו: מהירות , כוח מתפרץ...... 10

מבדילים בין רמות שונות של פעילות ספורטיבית. - א ל י מ ו ר - פעילות ספורטיבית, היא פעילות גופנית מאורגנת לפי כללי משחק מסוימים. מבדילים בין רמות שונות של פעילות ספורטיבית. ספורט צמרת אליפות עולם,אולימפיאדה ספורט הישגי אליפויות ארציות,אליפות אירופה תחרויות ברמה ארצית ואירופאית ספורט סניורים תחרותי ספורט סניורים תחרותי ספורט תחרותי אליפויות בתי הספר , ליגה למקומות עבודה ספורט פנאי-ספורט עממי ניווט עממי, צעדות, משחקים ידידותיים. 11

עלינו, המדריכים (והמאמנים) להבדיל בין סוגי ספורט שונים עלינו, המדריכים (והמאמנים) להבדיל בין סוגי ספורט שונים. ההבדלים טמונים במטרות סוגי הספורט: ספורט פנאי: מטרה - בריאותית / חברתית. הספורטאי מתאמן פעם או פעמיים בשבוע. עצימות הפעילות קלה עד בינונית, כשעה בכל פעם. ספורט תחרותי: המניע חברתי, רמת הביצוע נמוכה. במסגרת זו יש שופט, מנצח ומנוצח (דוגמא מייצגת היא ספורט במקומות עבודה). ספורט סניורים תחרותי : ספורט לאוכלוסייה מבוגרת השואפת להתחרות. בדרך כלל מדובר על ספורטאי עבר אשר פרשו וכעבור שנים, חוזרים לפעילות הישגית. ספורט הישגי: מיצוי הפוטנציאל של הספורטאי הוא מטרת סוג ספורט זה. נלקחים בחשבון ההישגים והכשרון. השגת המטרה כרוכה בהשקעת זמן ומאמץ מיטביים. ספורט צמרת: ספורט של מקצוענים הספורטאי מתפרנס מהאימונים ומהתחרויות. מבחינת ההשקעה, סוג ספורט זה אינו שונה בהרבה מספורט הישגי. 12

הגורמים המשפיעים על העומסים בתוכנית האימונים - א ל י מ ו ר - הגורמים המשפיעים על העומסים בתוכנית האימונים F . I . T -Time זמן-משך האימון -Intensity עצימות המאמץ Frequency- תדירות האימונים 13

מרכיבי הכושר הגופני סבולת מהירות סבולת כוח זריזות כוח מתפרץ גמישות FLEXIBILITY SPEED ENDURANCE STRENGH זריזות כוח מתפרץ 70

סבולת אירובית\אווירנית\ לב ריאה - א ל י מ ו ר - סבולת אירובית\אווירנית\ לב ריאה סבולת היא אחד מארבעת מרכיבי היסוד של הכושר הגופני, והיא משקפת: היכולת לבצע מאמץ גופני, המפעיל קבוצות שרירים גדולות, בהספק הגבוה לאורך זמן. היכולת להתנגד לעייפות במאמץ לאורך זמן (כמו רץ מרתון) היכולת להתאושש ממאמצים גופניים עצימים מאוד. (כמו: במשחק טניס , משחק כדור סל , משחק כדורגל וכו') 15

מבחינים בשלושה סוגי סבולת - א ל י מ ו ר - סבולת קצרה- (אנאירובית) 10 ש' - 180 ש' עיקר האנרגיה מופקת מהמסלול האנאירובי. סבולת אירובית בינונית- (הספק מרבי\קיבולת אירובית מרבית) מאמץ הנשך מ-3 ד' – 20 ד' מתאים לריצות תחרותיות 1500 מ' , 2000 מ' , 3000 מ' – 5000 מ' האנרגיה מופקת במסלולים האירובי והאנאירובי. סבולת אירובית ממושכת- סבולת אירובית מאמצים מעל 20 ד' –האנרגיה מרחקים: 10.000 מ' חצי מרתון , ומרתון. רוב האנרגיה מופקת בעיקר מהמסלול האירובי. 16

מטרות אימון הסבולת לשפר ביצועים בענפי הסבולת: - א ל י מ ו ר - מטרות אימון הסבולת לשפר ביצועים בענפי הסבולת: לשפר התאוששות ממאמצים אנארוביים: לשפר \ לשקם בריאות וכושר גופני כללי: 17

כל שיטות האימון לפיתוח הסבולת האירובית - א ל י מ ו ר - כל שיטות האימון לפיתוח הסבולת האירובית שיטת הרצף רצף בעצימות שונה בהתאם לרמת המתאמן, ובהתאם למטרה. .1. רצף בעצמות נמוכה עומס 60% - 50% מהדופק המרבי. עצימות זו מתאימה : מבוגרים מתחילים המעוניינים לשפר את הסבולת. לספורטאים בענפי הכדור באימון התאוששות, לאחר תחרות. לשמירה על בריאות אצל אנשים מבוגרים. הפחתת משקל. ..2. רצף בעצמות בינונית עומס 60% - 75% מהדופק המרבי.עצימות זו מתאימה: לספורטאים בענפי - הכדור בתקופת ההכנה. לספורטאים מתקדמים בענפי הסבולת. ספורטאי טריאתלון, רצי ניווט, שחיינים . למתאמנים מתקדמים . לשיפור הסבולת אצל ספורטאים בכל ענפי הספורט. 3. רצף בעצמות גבוהה עומס 75%- 85% מהדופק המרבי.עצימות זו מתאימה : ספורטאים מתקדמים בענפי הכדור . מתאמנים לפחות 3 פעמים בשבוע אימוני סבולת. פארטלק- משחקי מהירות, אימון רצף בקצב משתנה: על-פי זמן: או בהתאם לטווי השטח.כל האימון נמשך בין 20-40 דקות . מעניין , מגוון ועצים יותר מהרצף הנמוך 1. קטעי הריצה המהירה יכולים להגיע לעצימות שבין 80% ל 90% . אימון זה מאפשר גם גירוי אנאירובי. העומס שבין 85% -95% הוא תחום אנאירובי. 18

הנוסחה על פי קרוונן לקביעת דופק המטרה לאימון רצף - א ל י מ ו ר - הנוסחה על פי קרוונן לקביעת דופק המטרה לאימון רצף אצל גברים : 220 – הגיל = הדופק המרבי. אצל נשים : 226 – הגיל = הדופק המרבי. חשוב לבדוק את הדופק במנוחה,עם היקיצה שלוש פעמים במשך כמה ימים. דופק המטרה = דופק במנוחה x 65% + (דופק במנוחה - דופק מרבי) דוגמה לחישוב דופק המטרה לאדם בגיל – 48 הדופק במנוחה - 60 פ.ד הדופק המרבי - 220- 48 = 172 עתודת הדופק או נקרא גם רזרבת הדופק = דופק במנוחה – הדופק המרבי מעוניין לבצע אימון סבולת, בעומס של 85% מהדופק המרבי. 160 פ.ד דופק המטרה = 60 + 0.85 X60 - 172 19

דוגמא לתכנית אימון סבולת בשיטת הרצף דוגמא לתכנית אימון סבולת בשיטת הרצף שם----------------------- תאריך התחלה-------------- גיל------------ טלפון נייד------------------ דופק נוחה------------- דופק מטרה----------------- א ב ג ד ה ו ש שבוע 1 רצף 8ד'8קמ"ש 150 HR HR 150 כוח 2 רצף 9ד'8קמ"ש 3 רצף 10ד'8קמ"ש 4 רצף 11ד'8קמ"ש רצף 12ד'8קמ"ש רצף 13ד'8קמ"ש הערות: 20