cd;sl M,odhs;d f,alï ld¾hd,h

Slides:



Advertisements
Similar presentations
10 fY%aKsh " 2 tallh wod, msgqjg hdug bÈßfha we;s B ;,h u; Click lrkak '
Advertisements

Cause and Effect , Fishbone, Ishikawa Diagram
tï. yisksld jðrud,d fmf¾rd 8 fY%aKsh D l= / Y=oaO jQ mjqf,a nd,sld uyd úoHd,h l=reKE.,
Ananda College c,h ødjlhla f,i c,fha.=Kd;aulNdjh flfrys n,mdk idOl pH w.h wvx.= uQ,øjH ix>gl whk ldKav f,i mj;sk ix>gl m%udKh.
Ye|skaùu CIQø uQ,H yd wdmod l
c, W,am; c,h,nd fok rCIs; jkh W,am; iñ;sfha uqo,ska bÈl< jejyekak my
UQ
N¾,ska fn!oaO úydrh n¾,ska úydrh iuia; f,dal jdiSka fjkqfjkau /l.ksuq.
W' fmd' i' idudkH$fm< f;dr;=re yd ikaksfõok ;dCIKh 11 - fY%aKsh Presented by:- M.Bandula Peiris ISA - (ICT)_Kurunegala Education Zone.
M%Odk bxcsfkare ^.%dóh c,& $ m%Odk iudc úoHd{^.%dóh c,& 1.
Tools of quality control A-Team. Basic tools of quality control  control chart  histogram  Pareto chart  check sheet  cause-and-effect diagram 
 ku (- cs' ns bIdrd l=udrs  fYa%Ksh (- 9 fYa%Ksh  mdi, (- nm$ fyd$ iS,r;k u' js.
Presented by:- M. Bandula Peiris ISA - (ICT)_Kurunegala Education Zone.
YS%,xld kdjsl yuqodj kejsre ijsh ^kdjsl iqjiyk wruqo,&
QUALATY TOOLS ;;a;aj lj ioyd Ndjs;d jk fuj,us. nqoaOs l
1 ` PUBLIC -PRIVATE PARTNERSHIP FOR HEALTH CARE DEVELOPMENT fi!LH fiajdfjss ixjO—kh i|yd rdcH yd fm!oa.,sl wxYhka fldgialrejka ùu by Dr A.K.S.B.DE Alwis.
IxLHd moaO;shla hkq ´kEu mßñ; w.hla ksrEmKh l, yels ksÅ, l=,lhls‘
CARPLE TUNNEL SYNDROME wf;ys we;s jk ysrsjeàu. ldka;djka w;r nyq, frda.S ;;a;ajhls ksis m%;sldr,nd.ekSfuka frda. ;;a;ajh iïmQrKfhkau fyda yels;dla ÿrg.
CEDACS - IDB jHjidhlhd hkq – The Entrepreneur jHjidhlhd wjodkus orkafkls - Risk Taker Cantillon – 1775 jHjidhlhd ixjsOdhlfhls - Orgarnizer jHjidhlhd ksIamdok.
by; i|yka rEmh ;=
2 fudähq,h (.Kqfokqlrejkaf.a iQodku CIQø uQ,H yd wdmod l
Ckks jsrdcs lreKr;ak 7 -A is,r;k u.js foduf.dv,fydrK.
fi!LH hkq f,v frda. j,ska yd fn,ySk;djhkaf.ka neyer ùu muKla fkdj ldhsl” udkisl yd iudc iycsjkh j¾Okh ùuhs’ Health is a state of physical, mental and.
‘Twas grace, that taught my heart to fear And grace my fears relieved How precious did that grace appear The hour I first believed ‘Twas grace,
Ví' mqIamd iy tka 'ù' lreKdfiak wOHdmk mSGh fld
Bia,dufha oiqk ms,sn| jeä úia;r yÊ fuu meyeos,s lsÍu bia,dufha miajeks l=¿K jk yÊ.ufka ish¿u jeo.;a ikaêiaa:dk yryd Tn f.k hhs yÊ jkaokd.uk.
;s%fldaKhlwNHka;r fldaKj, ftlHhfiùu TyqtysfldaK a,b,c f,ikïl
By: - Bhartrihari Pandiya MBA-107
E.g. Question 7 of Tutorial 1 Show that the vectors, and represents an isosceles triangle. Solution Let, and They represents a triangle. Hence, an isosceles.
Research Methodology MSSC in Economics 2015/2016 Dr. D.M.Ajith Dissanayaka Senior Lecturer Department of Economics University of Kelaniya Kelaniya, Sri.
FfoYsl ùch / Vector Calculus. ;d;a;aúl ixLHd l=,lfha ixjD; m%dka;rhl isg ;s%udk wjldYhg w¾: oelajqkq ika;;sl Y%s;hlg jl%hla hehs lshkq,efns. A continuous.
MAT Mathematical Tools. wosY lafIa;% ( Scalar fields) w¾: oelaùu wjldYfha huÞ m%foaYhl we;s iEu,laIHhla yd ix>Ü;j wosYhla w¾: olajd we;s úg thg.
uOH ieliqï tallh u;l tall jeks foa fukau mrs.Klfha yelshdjka jeä oshqKq lr.ekSug iú lrkq,nk wu;r mrsm:hka fyda iuyr ndysr fuj,ï fyda Wmdx. iú lsrSug.
E.g. Find the ratio of intersection of the medians of a triangle. ksoiqk ffoYsl Ndú;fhka ;%sflaKhl uOHia: fPaokh jk wkqmd;h fidhkak. A B C s 1 t 1 D E.
Ukd rdcH fiajhla i|yd. rdcH mrsmd,kfha uQ
Computer Applications I
Cd;sl m%cd c, Ndrh cd;sl m%cd c, Ndrh c, iàmdok yd c,dmjyk wud;HdxYh ,laosh ue¥r” wxl 35” mdrA,sfàka;= mdr” me,j;a;” n;a;ruq,a,’ /23
I;+ka we;s lsÍfï úúO l%u.
Pl install KELANI font if you cant read
› ,xldfõ ì%;dkH n,h msysgqùu
Wl¾ukH c,iïmdok l%uhka m%cduQ, ixúOdkhka úiska h
Psychology of learning
Pre Diabetes Programme in CMO Gampaha Sri Lanka
%dóh c, iïmdok lghq;= j,§ yjq,aldr ixúOdk j, ld¾hNdrh" j
iykdOdr fmdfydr jevigyk 2018 h, lkakh
Perception CA.
Introduction to Programming with Python
Sociology and psychology
Introduction to Programming with Python
Introduction to Programming with Python
Introduction to Programming with Python
ETI Base Code ETI මුලධර්මයන් හදුනාගනිමු
මුහම්මද් සල්ලල්ලාහු අලෙයිහි වසල්ලම්
Basics of MVC MVC වල මුලික කොටස්
Jevigyfka mrud¾:hka.
වී පොහොර සහනාධාර මුදල් ප්‍රදාන වැඩසටහන 2017/18 මහ කන්නය
Mdi,aj, .=rejrekaf.a /lshdj wdY%s; udkisl mSvkh flfrys n,mdk idOl ms
,;, " : _... \,, "" \..;... "" '- \,.. \,,...,..... \... '- - '"\'"\ \ l,.,....J '-... '- \.\.
Mra fhaIK ud;Dldj mjqf,a wka;¾ mqoa., iïnkaO;d YsIH wOHdmkhg n,mdk wdldrh msñ;a;d is,aud;dj ,shdmÈxÑ wxlh( 2016/M.Phil/(PT)/16.
Introduction to Programming with Python
Introduction to Programming with Python
Microsoft Azure Fundamentals Microsoft Azure මූලික දැනුම
Introduction to Programming with Python
Introduction to Programming with Python
w'fmd'i ^id(fm<& .Ks; idOkh flfrys mdi,a iqj;djh n,mdk wdldrh
States including quality standards in their SSIP improvement strategies for Part C FFY 2013 ( ) States including quality standards in their SSIP.
States including their fiscal systems in their SSIP improvement strategies for Part C FFY 2013 ( ) States including their fiscal systems in their.
Presentation transcript:

cd;sl M,odhs;d f,alï ld¾hd,h ඵලදායිතා වර්ධනයට තත්ත්ව පාලන කව YHdud m%kdkaÿ cd;sl M,odhs;d f,alï ld¾hd,h fi;aisßmdh" n;a;ruq,a, cd;sl M,odhs;d f,alï ld¾hd,h

දළ සැළැස්ම - නාස්තීන් අට - තත්ත්ව පාලන කව - තත්ත්ව කව නායකයන් - තත්ත්ව පාලන මෙවලම් සහ උපාංග

Quality Circles Quality Circles Quality Circles ;;a;aj lj Quality Circles Quality Circles 5S Quality Circles 5 S 5S Process Improvement Process Improvement 5S

සම්පත් ප%ෂශ්තව පාරිභෝජනයනය කොට ආයතනික අරමුණු ලඟා කරගැනීම Ultimate Goal අවසාන පරමාර්ථය සැමට යහපත් හෙටදවසක් සම්පත් ප%ෂශ්තව පාරිභෝජනයනය කොට ආයතනික අරමුණු ලඟා කරගැනීම Intermediate Goal අතරමැදි පරමාර්ථය Approach Strategy/ Methodology උපාය මාර්ගික පිවිසුම් ක%ම J I T T PM T QM 5 S SS 5S QC Ground පදනම 1/1/2019

M,odhs;djh mdßfNda.slhd ksuejqï fmr,Sfï ls%hdj,sh w.h tl;= lsÍu fhojqï (5M &1E) wuqo%jH udkj iïm; l%u fõo hka;% iQ;% uqo,a mßirh ksuejqï ksIamdok$fiajd fmr,Sfï ls%hdj,sh w.h tl;= lsÍu Value Addition Tuesday, January 01, 2019

kdia;Ska 08 y÷kd .ekSu wm úiska y`÷kd.kakd kdia;Ska l%udKql+,j bj;a l< hq;= fõ' w.hla tl;= fkdjk 1' w;sßla; ksIamdokh 2' wkjYH p,k 3' wkjYH f;d. 4' wkjYH m%jdykh 5' wkjYH ls%hdj,s 6' /§ isàu $ n,d isàu 7' fodaI we;s ùu$ kej; ieliSu$m%;sfCIam lsÍu 8' udkj iïm; W!K Wmfhdackh w.h tl;= jk Tuesday, January 01, 2019

;;a;aj lj b;sydih 1946 oS cmdkfha cmdk úoHd{hskaf.a iy bxðfkarejrekaf.a ix.uh wdrïN jQ w;r Tjqka 1949 isg l<uKdlrejka iy bxðfkarejreka ;;a;aj lj ms<sn`oj oekqj;a lsÍu i`oyd mqyqKq wdrïN l< w;r miqj th úÿ,s iy rEmjdysksh jevigyka olajd jHdma; úh' j¾;udkfha wm úiska ms<smosk ;;a;aj lj l%ufõoh y`ÿkajd oSfï f.!rjh ysñjkafka Kaoru Ishikawa fj;gh' 1/1/2019

;;a;aj ljhla hkqfjka ye|skafjkafka hï wdh;khl M,odhs;d j¾Okh Wfoid tu wdh;kfha fiajlhka tlg tlaj idlÉPd fldg y÷kd .kakd .eg¿ yd Bg ks¾foaYs; m%;sl¾u l<ukdlrKh fj; bosßm;a lrñka wdh;kfha Wkak;sh i|yd tu wdh;kfha wruqKq by<u uÜgulska idCId;a lr .ekSu i|yd lghq;= lrk lKavdhï fõ' 1/1/2019

by< l<ukdldß;ajh uOHu l<ukdldß;ajh fiajl uKav,h .eg¿ 1/1/2019

uOHu l<ukdldß;ajh fiajl uKav,h wkqu; lsÍu fhdackd l%shd;aul lsÍu by< l<ukdldß;ajh uOHu l<ukdldß;ajh fiajl uKav,h wkqu; lsÍu fhdackd l%shd;aul lsÍu 1/1/2019

;;a;aj lj j, iajNdjh l=vd lKavdhuls iafõÉPdfjka l%shd;aul úh hq;=h' tlu wxYhl fiajh lsÍu' ^fyda iudk fiajdjl kshe,Su & 3 - 10 idudðl msßila isàu' fmdÿ wruqKla ;sîu' fm!oa.,sl wNsu;d¾: fjkqfjka fkdj wdh;kfha Wkak;sh fjkqfjka lghq;= lsÍu' ks;ru tla /ia ùu' ;ukaf.a fiajdjkag wod< .eg¿ y`ÿkd .ekSu' .eg¿ úYaf,aIKh' úi`ÿï l<ukdldß;ajhg bosßm;a lsÍu' 1/1/2019

;;a;aj lj o¾Ykh iyNd.s;aj l<ukdlrKh' udkj iïm;a l<ukdlrKh' .eg¿ úi`oSfï l%shdj,sh' 1/1/2019

;;a;aj lj - jdis 1' lKavdhï ye`.Sï j¾Okh fõ' 2' fiajlhkaf.a .eg¿ úi`oSfï iy úYaf,aIKh lsÍfï Odß;djh j¾Okh fõ' 3' NdKAvfha$fiajdfõ ;;a;ajh iy M,odhS;djh j¾Okh fõ. 4' m%shodhS fiajd ia:dkhla we;s ùu' 5' iajhx úYajdih iy ffO¾hh by< hdu' 6' ld¾h uKav,fha oekqu l=i,;d iy wdl,am j¾Okh ùu' 7' w¨;a ixúOdk ixialD;shla we;s ùu' 8' by< fiajl wNsfm%arKhla we;s ùu' 9' wNHka;r ikaksfõokh mq¿,a ùu' 10' rdcldßh flfrys we,aula we;s ùu‘ jev moaO;s iy l%u fõo" l%shd mámdáka j¾Okh ùu" l%uj;a ùu' 1/1/2019

;;a;aj ljhl id¾:l;ajhg n,mdk idOl by< kdhl;ajfha lemùu iy u`. fmkaùu' fiajl uKav,fha odhl;ajh' mqyqKq l%u fõoh' ish¨u uÜgïj, iyNd.s;ajh' meyeos<s wruqKla ;sîu' ksrka;r /iaùu' wjYH myiqlï i,id oSu' jD;a;sh iñ;sj, iyfhda.h' fiajl fhdackd$woyia WfmaCIdfjka Ndr .ekSu' m%.;sh ikaksfõokh lsÍu' lj w;r ;r`. iy ;;a;aj ljh m%j¾Ok jevigyka' 1/1/2019

WodyrK - ^ ;;a;aj lj jHdmD;s& fiajd ,nd oSfï m%udoh j<lajd .ekSu' ld¾hd,fha úÿ,s ì, wvq lsÍu' ld¾hhka kej; kej; lsÍfuka je<lSu' wmo%jH l<uKdlrKh i|yd' kv;a;=j ksis mßos isÿ lsÍu' NdKavj, fodaI wju lsÍu' 1/1/2019

;;a;aj lj úiska f;dard fkd.; hq;= jHdmD;s rcfha m%;sm;a;s' pl%f,aL iïnkaO .eg¿' jD;a;sh iñ;s fldkafoais' iqNidOl lghq;=' úkh l%shdud¾.' idudkH mßmd,k lghq;= - n`ojd .ekSï" Wiia lsÍï" jev ;ykï" jegqma j¾Ol' 1/1/2019

;;a;aj lj wdrïN lsrSu 1/1/2019

;;a;aj lj - ixúOdk jHQyh m%Odk úOdhl ks,Odßhd fufyhqï lñgqj kshdul lñgqj myiqlï imhkakd lj kdhlhd lj idudðlhka 1/1/2019

fufyhqï lñgqj myiqlï imhkakd kshdul lñgqj m%Odk úOdhl ks,Odßhd fufyhqï lñgqj myiqlï imhkakd kshdul lñgqj lj idudðlhka lj kdhlhd 1/1/2019

fufyhqï lñgqj ;;a;aj lj jev igyk fufyhjk ixúOdkfha tallh fõ' m%Odk úOdhl ks,Odßhd m%Odk;ajh orhs' wxY m%Odkska iyNd.s fõ' ;;a;aj lj l%shd;aul lsÍug wod< m%;sm;a;s iïmdokh lrhs' l%shd;aul ie,eiau ilia lrhs' myiqlï imhkakka f;aÍu' m%.;s iudf,dapkh' ;Hd. yd we.hSu ksYaph lsÍu' 1/1/2019

myiqlï imhkakd l<ukdldß;ajh úiska m;a lrhs' l<ukdldß;ajh iy ljh iïnkaO lrhs' myiqlï imhkafkl=f.a ,CIK $ld¾hhka újD; iy iyfhda.S mßirhla mj;ajd .ekSu' ljh rdcldßj,g iïnkaO jHdmD;sj, kshef,k njg ;yjqre lr .ekSu' lj jevigyfka úhoï yd m%fhdack ms<sn`oj l<ukdldß;ajhg jd¾;d lsÍu' lj kdhlhskag mqyqKqjla ,nd oSu$u. fmkaùu' ueosy;alrefjl= f,i m%ldY lsÍu' lj Wkkaÿ lsÍu' ikaksfõok lghq;= bgq lsÍu' lj lsysmhla md,kh l< yels ùu' fufyhqï lñgqj iu`. iïnkaëlrKh' 1/1/2019

lj kdhlhska wxYj, m%Odkska fyda nyq;rhla leue;a; u; f;dard.;a fiajlhska fõ' ^ .eg¿ úi`osfï l%u fõo$Ys,am l%u iy fuj,ï iïnkaOj myiqlï imhkakkaf.a odhl;ajh ,nd .ks& QCC l%shdj,sh ksis mßos l%ñlj isÿjk njg j. n,d .ekSu' jd¾;d ;nd .ekSu iy wjYH f;dr;=re l<ukdlr bosßm;a lsÍu i`oyd iyh ùu' lj /iaùu meje;aùu' iyh iy u`. fmkaùu ,nd oSu' wksl=;a fiajlhskao idudðlhka u. fmkaùu $osß .ekaùu' .eg¿ úi`oSfïoS iyh ùu' lKavdhï úkh mj;ajd .ekSu' 1/1/2019

lj idudðlhka /iaùïj,g jd¾;d lsÍu' lj jHdmD;sj,oS Wmßu iyfhda.h ,nd oSu' m%Yak y`ÿkd .ekSu" woyia ,nd oSu" wjYH;djh mßos ióCIK yd ksÍCIK meje;aùu" lj jHdmD;Ska u.ska .eg¿ úi`oSfïoS iyh ùu' l<uKdldß;ajfha bosßm;a lsÍïj,oS iyh ùu' 1/1/2019

PDCA 1/1/2019

.eg¿j m%uqL;dlrKh .eg¿j ks¾jpkh iïu;lrKh Do Check .eg¿ y`ÿkd .ekSu Plan .eg¿j úYaf,aIKh úl,am úi`ÿï ckkh úl,am úi`ÿï we.hSu jHdmD;sh l%shd;aul lsÍu Do Check jHdmD;sh we.hSu iïu;lrKh iaj-we.hSu yd wkd.; ie,iqï Action 1/1/2019

7 Quality Tools ;;a;aj lj i|yd Ndú;d jk fuj,ï 1/1/2019

1. ප්‍රගමණ වගුව/ ආවේක්ෂණ පත්‍රය (Check Sheet) තත්ත්ව කවයක ආරම්භක පියවර විය යුත්තේ යම් කිසි ඵලදායී නොවන ප්‍රතිඵලයකට හේතු වන කරුණු සෙවීමයි. මෙහිදී සොයාගන්නා හේතු එම ප්‍රතිඵලයට කොපමණ දුරට බලපාන්නේ ද විමසා බැලීම සඳහා ප්‍රගමණ වගුව බාවිතා කළ හැක. මතය දත්තය හෝ යථාව බවට පරිවර්තනය කරනු ලබන්නේ ප්‍රගමණ වගුව මගිනි.යම් සිද්ධියක් කොපමණ වාරයක් සිද්ධවන්නේ ද යන ප්‍රශ්ණයට ප්‍රගමණ වගුව පිළිතුරු සපයයි. 1/1/2019

1. m%.uK j.=j - Check Sheet 18 7 15 19 9 17 i;sh (ප්‍රගණන ලකුණු) oskm;d mdi,a fkdmeñKSu 9 ljlgq fmÜá fkdue;sj meñKSu 19 foudmshka wjOdkh fhduq fkdlsrSu 15 ksrdydrj mka;shg meñKSu 7 fmd;a ke;slu 18 f.or wNHdi fkdlsrSu tl;=j miajk i;sh isõjk i;sh ;=kajk i;sh fojk i;sh m<uq i;sh ldrKh $m%Yakh i;sh (ප්‍රගණන ලකුණු) 1/1/2019

2. හේතු ඵල සටහන Cause & Effect Diagram(Ishikawa) Causes Man Machine Material Effect Method Money Environment 1/1/2019

fya;= M, igyk ^ Causes & Effect Diagram) fya;+ka මානව සම්පත අමු ද්‍රව්‍ය යන්ත්‍ර සූත්‍ර පාරිසරික ක්‍රම වේද මුදල් ප්‍රමාද වී සේවයට වාර්තා කිරීම යල් පැනගිය යන්;% ගුණත්වයෙන් පහල අමුo%jH වයස ඍන ආකල්ප M,h අසනීප තාක්ෂණික දෝෂ නොදැනුවත්කම ප%මාද වී අවදිවීම නොදැනුවත්කම අමුද%jH නොමැතිකම නුපුහුණුව නුපුහුණුව රාජකාරී බෙදී යාමේ විෂමතා අකමැත්ත දේශගුණික බලපෑම් මුල්‍ය දුෂ්කරතා යල් පැනගිය ක%ම ප%වාහන දුෂ්කරතා දරුවන්ගේ ප%ශ්න නොදැනුවත්කම වෙනත් අවශHතා 1/1/2019

1/1/2019

03' mefrfgda igyk (Pareto Chart) 100 175 4 7 fjk;a 96 168 5 9 91 159 8 14 83 145 20 35 63 110 23 40 f.or jev fkdlsrSu 70 foudmshka wjOdkh fhduq fkdlsrSu iuqÉÑ; m%;sY;h % iuqÉÑ; ;sj%;djh % jdr .Kk$o;a; fya;=j oskm;d mdi,a fkdmeñKSu ljlgq fmÜá fkdue;sj meñKSu fmd;a ke;slu එකතුව 100 175 1/1/2019

. Pareto Chart හේතු iuqÉÑ; m%;sY;h ;sj%;dj m%;sY;h 100 80 60 40 20 1 2 3 4 5 6 . 100 80 60 40 20 ;sj%;dj m%;sY;h iuqÉÑ; m%;sY;h Pareto Chart හේතු 1/1/2019

4. Histogram/Bar Charts//Line Charts/Pie Charts තීරු ප%ස්ථාර රේඛා ප%ස්ථාර ස්ථම්භ ප%ස්ථාර වට ප%ස්ථාර 1/1/2019

ස්ථම්භ ප%ස්ථාර පංති ප%dන්තර ප%ගණන ලකුණු වාර ගණන රෝගීන්ට ප්‍රතිචාර දැක්වීමට යන කාලය 1/1/2019

05' md,k igyka ^ Control Chart -Shewhart) 11.30 Lower Control Limit 12. 00 Central Line uÜgu ld,h iSudfjka msg 12.30 Upper control limit 1/1/2019

6. විසිරි තිත් සටහන් නිර්මානය කිරීම පියවර අධ්‍යනය කළ යුතු මාන 02ක් තෝරා ගන්න. හේතුව සහ ඵලය හදුනා ගන්න. දත්ත රැස් කරන්න විසිරි සටහන් අක්ෂ ඇදගන්න දත්ත අගයන් වැඩිවන ආකාරයට ලියා ගන්න විසිරි තිත් සටහන ප්‍රස්තාර ගත කරන්න.   සම්බන්ධතාවය ධන සම්බන්ධතාවයකි සෘණ සම්බන්ධතිවයකි 0 සම්බන්ධතාවයකි.5 1/1/2019

mjqf,a wdodhu uil ^fya;=j& 06. úisß;s;a igyk - (Scatter Diagram) mjqf,a wdodhu uil ^fya;=j& ,l=Kq ^M,h& 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000   70 35 80 32 40 92 52 1/1/2019

úisß;s;a igyka (Scatter Diagram) 1/1/2019

06' úisß;s;a igyka (Scatter Diagram) wdodhu ,l=Kq 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000   20 30 45 52 64 72 92 1/1/2019

06. úisß;s;a igyka (Scatter Diagram) 1/1/2019

7. වර්ගීකරණය (Stratification) o;a; úúO ldKavhkag j¾.SlrKh fldg tu o;a; j, úfYaI iïnkaO;d ;sfÄo hkak fidhd ne,Su i|yd fuu l%uh ndú;d l< yel' o;a; m%udKh jeäjk ;rug M,odhs;djh jeäh‘ Wod - jhia ldKav wkqj hka;% j¾. wkqj iemhqï wkqj කරණය 1/1/2019

.eg¿j m%uqL;dlrKh .eg¿j ks¾jpkh iïu;lrKh Do Check .eg¿ y`ÿkd .ekSu Plan .eg¿j úYaf,aIKh úl,am úi`ÿï ckkh úl,am úi`ÿï we.hSu jHdmD;sh l%shd;aul lsÍu Do Check jHdmD;sh we.hSu iïu;lrKh iaj-we.hSu yd wkd.; ie,iqï Action 1/1/2019

ia;+;shs 1/1/2019