KOMPONENTA E PËRMIRËSIMIT TË NGRITJES PROFESIONALE TË MËSIMDHËNËSVE PLANI I PUNËS 2011-2012 KOMPONENTA E PËRMIRËSIMIT TË NGRITJES PROFESIONALE TË MËSIMDHËNËSVE PA SHKËPUTJE NGA PUNA Kjo komponentë implementohet nga Qendra për Arsim e Kosovës

Puna në partneritet me MASHT-in dhe të tjerë Përkrahja e implementimit të: Kornizës së re Ligjore (Ligji për Arsimin në Komuna, Ligji për Arsimin Para-Universitar) Kurrikulumit të ri Shtetëror i Kosovës Planit Strategjik për Arsimin në Kosovë (PSAK) 2011-2016

Prioritetet e përbashkëta Ambiente shkollore tërheqëse për fëmijët; Përmirësimi i cilësisë së mësimdhënies dhe nxënies, ku nxënësit mësojnë se si të nxënë; Zhvillimi i mësimdhënies dhe mjeteve të konkretizimit; Zhvillimi i kapaciteteve në fushën e teknologjisë informative (TIK); Furnizimi i shkollave me pajisje dhe materiale mësimore (Obj. 2); Ngritja e një sistemi efikas për zhvillimin profesional të mësimdhënësve pa shkëputje nga puna (Obj. 4); Vendosja e mekanizmave dhe funksionimi i monitorimit dhe vlerësimit të programeve të trajnimit dhe ndikimit të tyre; dhe Adresimi i çështjeve të barazisë gjinore.

Faktorët Ndryshues Niveli kombëtar Përgatiten standardet e dakorduara; hartohen kurset për zhvillim profesional. Edukatorët e aftësuar trajnojnë fasilitatorët shkollorë për të aftësuar dhe mentoruar kolegët e vet. Stafi komunal menaxhon Qendrat për Zhvillim Profesional; përgaditë planin për zhvillimin profesional në komunë; ofron përkrahje logjistike për aktivitetet në QZHP. Mësimdhënësit specialistë të fushave, trajnohen për QZHP, implementojnë qasjet e reja në shkolla. Përcjellin aktivitetet e ngritjes profesionale për të siguruar që certifikimi bëhet si duhet; Niveli kombëtar Grupi Punues i Ekspertëve Krye-Fasilitatorët e të Nxënit (KFN) Niveli komunal Koordinatori Komunal për Zhvillim Profesional Niveli Shkollor Fasilitatorët Koordinatorët

Hartimi i 17 planeve operacionale komunale 3-vjeçare për NPM; Aktiviteti 3.1 Rritja e kapacitetit të Qendrave për Ngritje Profesionale Trajnimi i 40 anëtarëve të personelit të DKA-së në planifikim, koordinim dhe monitorim të aktiviteteve të QNP-së Hartimi i 17 planeve operacionale komunale 3-vjeçare për NPM; Trajnimi i 100 mësimdhënësve për koordinimin e aktiviteteve të Ngritjes Profesionale (NP) në shkolla; Akreditimi nga MASHT i një kursi të planifikimit, koordinimit dhe monitorimit; dhe Furnizimi i 22 QNP-ve me materialet e kërkuara për implementimin efikas të kursit. By the end of …

3.2. Zhvillimi i shkathtësive relevante tek nxënësit dhe implementimi i suksesshëm i kurrikulumit të ri të Kosovës për arsimin fillor.

Aktiviteti 3.2 Implementimi i kurseve Ofrimi i ngritjes profesionale 1400 mësimdhënësve në katër disiplina në nivel shkolle dhe komune, si dhe në institutin veror të NPM-së; Ngritja e Ekipeve për Zhvillim Profesional në Shkollë, si dhe hartimi dhe testimi në 17 shkolla i Procedurës për implementimin NPM me bazë në shkollë; Zhvillimi në të paktën 100 shkolla i një fushate vetëdijesimi mbi shkathtësitë kyçe dhe të nxënit me bazë në shkollë. Explain PD; Eexplain junior oscar cross component Refer back to Valmira about the core team (number 3) Aëareness raising – including TV, radio, media, posters, leafletes, direct communication, (4)

3.2 Aktivitete inovative dhe plotësuese : Klubet e Gjelbra, Çmimi Oskar për të rinjt, Të Nxënit Përmes Projekteve, Sfidat e Dizajnit

Zhvillimi i kurseve të reja… Zhvillimi, akreditimi dhe implementimi i katër kurseve të reja (Lexim, Matematikë, Klubet e Nxënësve për Përkrahje Teknike/KNPT, dhe Klasat me Nxënësin në Qendër); Botimi dhe shpërndarja në shkolla e 2000 doracakëve dhe video-filmave mbi mësimdhënien e të nxënit efikas që synon përmirësimin e shkathtësive të nxënësve.

Ofrimi i teknologjisë informative për shkollat - Furnizimi i së paku 100 shkollave me teknologjinë e nevojshme arsimore

Aktiviteti 3.3 Rritja e numrit të ofruesve të trajnimeve dhe trajnerëve të kualifikuar Botimi i Standardeve të Fasilitimit dhe shpërndarja e 500 kopjeve në komuna, QNP, shkolla; Aftësimi dhe certifikimi i 20 krye-fasilitatorëve shtesë nga Programi për Arsim Themelor; Përfundimi i programit të certifikimit nga 160 fasilitatorë dhe mbajtja e trajnimeve me kolegët e tyre në mbi 100 shkolla; Funksionalizimi i rrjetit të fasilitatorëve dhe përkrahja e zhvillimit profesional të mësimdhënësve; dhe Funksionalizimi i përkrahjes për shoqatat e mësimdhënësve në të paktën dy disiplina dhe sigurimi i përkrahjes për zhvillimin profesional të mësimdhënësve në përgjithësi. 2 links to other components

Aktiviteti 3.4 Rritja e mundësive që mësimdhënësit të marrin pjesë në përkrahjen e ndërsjellë mes kolegëve, në rrjetet profesionale, në organizata, dhe në hulumtime drejt përmirësimit të shkathtësive dhe performancës së tyre në shkollë. Zhvillimi i 80 hulumtimeve praktike të mësimdhënësve në bashkëpunim me institute dhe organizata relevante; Organizimi bashkë me sindikatën e arsimit apo me komunat i 5 mbrëmjeve të filmit edukativ për mësimdhënësit; Zhvillimi i një vizite në Slloveni (decentralizimi i NPM-së) dhe në Shqipëri (Leximi); Organizimi i aktiviteteve të auditimit dhe përmirësimit të sigurisë në 5 shkolla; Roboteka – kampi veror për teknologjinë informative dhe robotikën (një javë në Kosovë) Refer to Arlinda

Give it meaning linking it to the previous slide. This should be linked to teacher opportunities; Taking questions – Agim