Luaigh Fóin Phóca, Déan Mata Cé na daoine a bhfuil fón póca acu? An bhfuil fón póca de dhíth ort? Cén uair a úsáideann tú fón póca? An gcuireann tú téacsanna? Cé a íocann as? The following issues may also arise in discussion session Safety of mobile phones with respect to the user Driving cars while using mobile phones Rules and regulations about using mobile phones in school How to pay for ‘top up’ cards How mobile phones are advertised How to deal with sales staff in shops Radio masts on school buildings

Cad iad na Costais? Líonra an Phiorra Líonra an Péitseoige Líonra an Phluma Téacs 10p an téacs 12p an téacs 8p an téacs Am seachbhuaice 5p an nóiméad 10p an nóiméad 2p an nóiméad Am buaicráta 30p an nóiméad 25p an nóiméad 35p an nóiméad Use this slide as a stimulus for a warm up ‘mental maths’ session Which network would suit you best? Why do you think this is the case? Opportunity for class survey

Fón Chaoimhín Cuireann sé 20 teachtaireacht ar 10p an ceann. Tá fón póca ag Caoimhín ar bhonn ‘íoctar mar a úsáidtear’. Ceannaíonn sé dearbhán £10. Cuireann sé 20 teachtaireacht ar 10p an ceann. Úsáideann sé a fhón ar feadh 30 nóiméad am seachbhuaice ar 10p an nóiméad. Úsáideann sé a fhón ar feadh 10 nóiméad am buaicráta ar 30p an nóiméad. Cá mhéad airgid a bheidh fágtha ar a dhearbhán? Íoctar mar a úsáidtear! Costas Téacs 10p an Teachtaireacht Am seachbhuaice 10p an nóiméad Am buaicráta 30p an nóiméad This slide illustrates the concept of ‘balance’ and is an appropriate context for developing mental agility. This side links to worksheets

Luaigh Fóin Phóca, Déan Mata Cé a íocfaidh as an fhón nuair a fhágfaidh tú scoil? An mbeidh tionchar aige seo ar an dóigh a n-úsáideann tú an fón póca? An mbeidh fón póca agat i gcónaí? An bhfaigheann tú luach ar airgead le do fhón póca? Na glaonna/téacsanna uile a dhéanann tú, an bhfuil gá leo? Open questions to finish the session

Luaigh Fóin Phóca, Déan Mata Mórcheisteanna le meas An bhfuil siad sábháilte lena n-úsáid? An mbaineann mórcheisteanna sláinte le crainn fhón póca? Cén dóigh ar féidir cúrsaí slándála a fheabhsú? An bhfuil na rialacha scoile ar fhón phóca cothrom? Link to school situations on rules and regulations How many mobile phones are stolen each year Discuss unwanted calls Discuss what proportion of cost are necessary

Stór Focal Am seachbhuaice/ buaicráta Dearbhán Teachtaireacht téacs Cód PIN Fón ar bhonn íoctar mar a úsáidtear / fón conartha Iarmhéid Líonra CBL Plenary session This can be used to summarise the important points of the lesson Young people could copy short list into their notebooks