KERANGKA KELAYAKAN MALAYSIA (KKM)

Slides:



Advertisements
Similar presentations
BENGKEL PERSEDIAAN AUDIT PEMATUHAN & OUTCOME-BASED EDUCATION (OBE)
Advertisements

Kuliah 4 Penentuan Keperluan Staf. HASIL PEMBELAJARAN EDU5822 Pelajar dapat: 1. Mempelbagai kaedah untuk latihan dan pembangunan staf (C6) 2. Mereka bentuk.
After completing this topic, you should be able to:
Slaid APA Sebelum Sesi Kuliah Setiap pensyarah UPM digalakkan menyampaikan maklumat mengenai APA sebelum kuliah bermula. Gunakan 5 minit pertama bagi berkongsi.
AUDIT PRESTASI AKADEMIK. PENGENALAN APA – Academic Performance Audit (Audit Prestasi Akademik) COPIA – Code of Practice for Institutional Audit (Kod Amalan.
Technology Oriented Business Driven Sustainable Development Environmental Friendly VISI Menjadi Universiti Bereputasi Antarabangsa.
Quality Management System   A quality system for education has to identify the features of an institution which enshrines (memuliakan) this characteristics.
SEMESTER /2015 QUALITY AUDIT – AUDIT KUALITI.
BACK TO OUR WORK… And now. UTM e-PORTFOLIO What? Why? How? ---- Why me? By PM Wardah Zainal Abidin, FSKSM INSPIRING CREATIVE AND INNOVATIVE MINDS.
SEM /2015 QUALITY ISSUES IN HIGHER EDUCATION.
Audit kualiti dalam pendidikan tinggi (Quality Audit in Higher Education) After completing this topic, you should be able to:   Explain the meaning of.
COUNTRY PRESENTATION Mohamad Azley Ahmad Malaysian Qualifications Agency (MQA) September 13-24, 2010.
Contoh Presentasi PENILAIAN MINAT
Pencapaian UTM berasaskan Balanced Scorecard (Januari - Mac 2016)
KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI PERTANIAN: PERSPEKTIF MALAYSIA
LSP3I hadir sebagai dapur pemikiran untuk memberikan pencerahan dalam kerangka pengembangan pendidikan tinggi Indonesia ABDI. KARYA untuk Pengembangan.
TAKLIMAT PEMANTAPAN KEFAHAMAN PENSYARAH TENTANG AUDIT MQA
TAKLIMAT MENGENAI AUDIT PENGEKALAN SWAAKREDITASI
TAKLIMAT PERSEDIAAN AUDIT PENGEKALAN SWAAKREDITASI
NEUROCITE 2.0: Simulator Peramalan Rangkaian Neural Buatan
FAKULTI/CAWANGAN: TARIKH: TEMPAT:
2016-Q2 MESYUARAT UMG KHAS Laporan Key Amal Indicator (KAI)
Penyelaras Program MPPP
Taklimat Konsolidasi Hasil Pembelajaran Kursus (HPK)
Menteri Pendidikan Tinggi
Perlaksanaan Program Pendidikan Jasmani Suaian
PENARAFAN DAN PENYENARAIAN INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
PERSIDANGAN AKADEMIK POLITEKNIK BIL.03/2012
KULIAH 25 SEPTEMBER 2010.
AUDIT PRESTASI AKADEMIK.
PENGENALAN KEPADA JAMINAN KUALITI AKADEMIK UTM
DR MOHAMAD BIN SULAIMAN JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN (JPK)
PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM
Inisiatif: Program Peningkatan Penguasaan Bahasa Inggeris Sekolah Menengah (PPPBISM) (English Enhancement Programme for Secondary Schools)
Prof. Ir. Dr. Shahrir Abdullah
SISTEM JAMINAN KUALITI TUNGGAL
SARJANA BAHASA DALAM KOMUNIKASI DAN BUDAYA DIGITAL MASTER OF LANGUAGE IN COMMUNICATION AND DIGITAL CULTURE AKADEMI BAHASA UTM.
Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak
TAKLIMAT MENGHADAPI AUDIT AKREDITASI PISMP (PJJ)
GGGB 6843 PROGRAM TRANSISI UNTUK PELAJAR BERKEPERLUAN KHAS
DUNIA PEKERJAAN PENDIDIKAN TINGGI MENENGAH ATAS (2 TAHUN)
Bengkel Penulisan & Penerbitan Book Chapter for Editors
KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI
Ogos 2016 Studio Pendidikan FPTV
21st century.
JK Jaminan Kualiti Akademik (AQA) Institut Pendidikan Guru
Pemakaian Nama & Kod Baru Progam Akademik
Kerjaya dan Pembangunan Kerjaya
PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH
UTM CORPORATE SCORECARD 2016 (JANUARI – MAC 2016)
Dr. Norshahriah Abdul Wahab Bilik Seminar, Bangunan Lestari, UPNM
Chapter 9 TOTAL Quality Management
RESOLUSI SIMPOSIUM MTU TVET DALAM KONTEKS FPTV
SEMESTER /2014 RANKING.
LMCK 1331 KOMUNIKASI EFEKTIF.
Malaysian Education Blueprint (Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia)
SALAM PERKENALAN DARI FAKULTI SAINS & TEKNOLOGI INDUSTRI
CURICULUM DESIGN Part 1 of 2: The basics Mohd. Zaki Abdulmuin
IKHLAS EDUCATION TAKAFUL.
Kuliah 1.
Seminar Pengurusan Akademik
FOKUS PERBINCANGAN: AMALAN KBAT & DOKUMEN COPPA MQA
TAKLIMAT MENGHADAPI AUDIT PEMATUHAN PISMP Fasa I
Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak
KFA 1 Kecemerlangan Pembelajaran dan Pengajaran
GARIS PANDUAN KRITERIA DAN STANDARD UNTUK AKREDITASI PROGRAM
LAB 1 10 JULY 2014 TOTAL CAMPUS EXPERIENCE
MENGENALPASTI HAZARD, PENAKSIRAN & KAWALAN RISIKO (HIRARC)
Presentation transcript:

KERANGKA KELAYAKAN MALAYSIA (KKM)   KERANGKA KELAYAKAN MALAYSIA (KKM) (Edisi Kedua) @upm.edu.my

KERANGKA KELAYAKAN MALAYSIA

2007 – Edisi Pertama 2017 – Edisi Kedua KERANGKA KELAYAKAN MALAYSIA 1 April 2019 : Akreditasi Sementara 1 April 2020 : Akreditasi Penuh & Audit Pematuhan 2007 – Edisi Pertama 2017 – Edisi Kedua

KERANGKA KELAYAKAN MALAYSIA Edisi Kedua Perbandingan Edisi 1 Mengekalkan ciri-ciri utama kerangka (8 tahap kelayakan, 8 domain hasil pembelajaran & minimum kredit bergraduat) Bil MQF Edisi Pertama MQF Edisi Kedua 1. 8 Tahap Kelayakan : Tahap 1-3 : Sijil Tahap 4 : Diploma Tahap 5 : Diploma Lanjutan Tahap 6 : Sijil/Diploma Siswazah/Ijazah Sarjana Muda Tahap 7 : Sijil/Diploma Pascasiswazah, Ijazah Sarjana Tahap 8 : Ijazah Kedoktoran 8 domain Hasil Pembelajaran Minimum kredit bergraduat bagi setiap tahap Kekal 2. 3 sektor (Pendidikan tinggi, kemahiran & teknikal dan vokasional) 2 sector (Akademik dan TVET) 3. 8 domain hasil pembelajaran (knowledge, practical skills; social skills and responsibilities; communication, leadership and team skills; problem solving and scientific skills; information management and lifelong learning skills; and managerial and entrenuerial skills.) 5 kluster hasil pembelajaran (Knowledge & Understanding, Cognitive Skills; Functional Work Skills; Personal & Entreprenuerial Skills; Ethics & Professionalism.) 4. Penyataan umum berkaitan Hasil Pembelajaran Huraian hasil pembelajaran setiap tahap Mengurangkan tiga (3) sektor (pendidikan tinggi; kemahiran & teknikal; dan vokasional kepada dua (2) sektor (Akademik & TVET) 2 Menambah baik dan menyusun semula lapan (8) domain hasil pembelajaran ke dalam lima (5) kluster hasil pembelajaran 3 Menambah baik dan memperincikan huraian hasil pembelajaran bagi setiap tahap 4 Memperluaskan peluang pembelajaran sepanjang hayat. 5

TINDAKAN PELAKSANAAN Pemakaian MQF Edisi Kedua : 1 April 2019 : Akreditasi Sementara 1 April 2020 : Akreditasi Penuh dan Audit Pematuhan 2. Sebagai rujukan utama dalam pembangunan program baharu/semakan semula kurikulum program khususnya bagi menyediakan keperluan berdasarkan Bidang 1 : Pembangunan dan Penyampaian Program (COPPA Edisi Kedua).

Terima Kasih | Thank You cqa@upm.edu.my #kemaskini1304