EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) PRIMJERI DOBRIH PRAKSI IZ HRVATSKE: KAKO KORISTITI SENZORNU SOBU An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Senzorna soba koristi se kao dio potporne tehnologije za učennike s teškoćama u razvoju u rehabilitacijske svrhe, ali i kao podrška učenicima u lakšem usvajanju odgojno-obrazovnih sadržaja korištenjem jednog ili više senzoričkih poticaja (glazba, svjetlo, vibracije isl.). Prije korištenje senzorne sobe potrebno je izvršiti dijagnostiku i odrediti program koji će se sa učenikom koristiti te koji su sadržaji kontraindicirani za rad s pojedinim učenikom. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Senzorna soba koristi se najčešće u individualnom radu, ali je moguće složiti i program za rad s manjom skupinom. Kod učenika s motoričkim teškoćama često se u radu koristi i kabinet za poticanje senzoričke integracije koji ne može biti zamjena za senzornu sobu jer su oprema i program koji se u kabinetu provodi drugačiji nego u senzornoj sobi. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Poteškoće senzoričke integracije kod djece s motoričkim teškoćama češće se nego u općoj populaciji zbog: uzroka motoričke teškoće kao kod djece s neurološkim oštećenjima (npr. cerebralna paraliza) nemogućnosti dobivanja senzornog impulsa otežanog usklađivanja senzornih impulsa iz različitih područja (npr. pokret i vid, opip i vid isl.) An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) terapeutski program u kabinetu za stimulaciju senzoričke integracije poticanje senzoričke integracije u obiteljskom domu poticanje senzoričke integracije kroz odgojno-obrazovne i rehabilitacijske sadržaje u vrtiću i školi An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Terapeutski program u kabinetu za stimulaciju senzoričke integracije Provedena je dijagnostika i za dijete izrađen program za poticanje senzoričke integracije Prostor mora biti opremljen specifičnom opremom za poticanje senzoričke integracije Program provodi terapeut koji je dodatno educiran za provođenje programa senzorne integracije (radni terapeut, defektolog, edukacijski rehabilitator) An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Poticanje senzoričke integracije u obiteljskom domu Program provodi roditelj/članovi obitelji prema uputi radnog terapeuta/defektologa/rehabilitatora Koriste se specifična sredstva za poticanje senzoričke integracije, ali i oprema u domu koju koriste i ostali članovi obitelji Koriste se sadržaji izvan obiteljskog doma (igralište, bazen, tereni na koje se ide na izlet isl.) An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Poticanje senzoričke integracije kroz odgojno-obrazovne i rehabilitacijske sadržaje u vrtiću ili školi Program provodi stručni suradnik defektolog u: - individualnom radu s djetetom/učenikom - zajedno s odgojiteljem/učiteljem kroz sadržaje odgojno-obrazovnog rada u skupini/razredu Program provode odgojitelji/učitelji prema uputi radnog terapeuta/defektologa/rehabilitatora u okviru redovnih programskih sadržaja Koriste se specifična sredstva za poticanje senzoričke integracije, ali i oprema u školi koju koriste i ostala djeca Koriste se sadržaji izvanučioničkih oblika nastave (igralište, bazen, tereni na koje se ide na izlet isl.) An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium