Waarderende Ondersoek

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Die hantering van diversiteit
Advertisements

Ons nooi alle gelowiges in Suid-Afrika om deel
DIE ONTKENNING (NEGATIEF) Me. J. van Zyl
Inkomste en Uitgawes Onderwerp 7
Besigheidstudies Graad 11.
Om God te GENIET Filippense 4:2-9.
Ons aanbid saam!. Ons aanbid saam! Die belangrikste boodskap in die Bybel: God is lief vir jou!
Holy Discontent.
gesin-spanbou Title Option 1 jan en tineke bosch NOTE:
VRAAG EN ANTWOORD- METODE
Op soek na ons roeping… saam op reis
Maak ‘n dinamiese en fundamentale impak in die lewens van mense
BESIGHEIDSTUDIES – GRAAD 10
HOE HELP ONS LIDMATE OM DISSIPELS TE WEES?
“Be very sure of this, people never reject the Bible because they cannot understand it. They understand it too well; they understand that it condemns their.
Onderwerp 12 Entrepreneursdag
II Tim. 2:22 “Vermy die begeertes wat 'n jongmens in gevaar bring, en streef na opregtheid, geloof, liefde en vrede, saam met almal wat uit 'n rein hart.
Romeine 12:2 “Julle moenie aan hierdie sondige wêreld gelyk word nie, maar laat God julle verander deur julle denke te vernuwe. Dan sal julle ook kan onderskei.
Absolute oortuiging God bestaan?
ROETE 13 TIMOTEUS Vat voor!.
3. Werkloosheid 23 Maart 2014 “Poverty alleviation involves the much harder task of empowering people to earn sufficient material things through their.
“Oh it is at a fearful expense that ministers are allowed to enter the pulpit without being preceded, accompanied, and followed by the earnest prayers.
kyk mamma – groot  rolf thielen NOTE:
Waaroor gaan kerkeenheid?
LO Kwartaal 2 Graad 10.
Kategese 24 Oktober 2010 NG Wierdapark.
CLICK TO ADVANCE SLIDES
Do you need a miracle In your Life?.
Grade 12 Accounting.
Akademiese Steundienste Academic Support Services
Joh. 4:23 “Maar daar kom 'n tyd, en dit is nou, wanneer die ware aanbidders die Vader deur die Gees en in waarheid sal aanbid, want die Vader wil juis.
Om te ONTVANG 1 Konings 3:2-15.
Krake 'n Baie hoë gebou was vir etlike jare in gebruik toe daar op 'n dag 'n gevaarlike kraak in die muur op die 42ste verdieping verskyn het. Die.
More than numbers The way churches grow
Jou geskenk aan God die Kersfees!
Die KRUIS Gebedsreis.
Leereenheid 1.1 / Study Unit 1.1
Job. 42:5 “Tot nou toe het ek net gehoor wat mense van U sê, maar nou het ek U self gesien”
Grade 10 Accounting.
Realiteite, God se woorde, ons woorde en die toekoms.
Luk. 11: “Dié wat op die pad val, dui op mense wat die woord hoor, maar dan kom die duiwel en neem dit uit hulle harte weg sodat hulle nie tot geloof.
Matt. 7:21 “Nie elkeen wat vir My sê: ‘Here, Here,’ sal in die koninkryk van die hemel ingaan nie...”
VRAAG EN ANTWOORD- METODE
EDM 152 DIREKTE ONDERRIG.
Welkom Jeremia 1:4-10.
I Kor 6:20. “julle is gekoop, en die prys is betaal
> God is heilig:. > God is heilig: Lev. 11:44,45. “Ek is die Here julle God Lev. 11:44,45 “Ek is die Here julle God. Wy julle aan my diens en wees.
LO Kwartaal 3 Graad 11.
Geskape om vir ewig te lewe !
Hartlik welkom in die Erediens!
This is amazing, he died of pancreatic cancer in 2008, but wrote a book ‘The last lecture” before then, one of the bestsellers in 2007.  What a legacy.
MAAK OOP EN ONDEK JOU GESKENK
“True repentance shows itself in a thorough breaking off from sin
“Julle sal my getuies wees”
Die Prioriteit van Gesinsbediening
Sessie 2: Oor die teenwoordigheid van die verhoogde Christus by ons
Missionale transformasie Binne en buite.
Learning, Life and entrepreneurial skills
Jak. 2:14 “Wat help dit, my broers, as iemand beweer dat hy glo, maar sy dade bevestig dit nie? Kan so 'n geloof 'n mens red?
Fil. 3: “Ek sê nie dat ek dit alles al het of die doel al bereik het nie, maar ek span my in om dit alles myne te maak omdat Christus Jesus my reeds.
Tommy's Window Slideshow
Johannes 12 Daar was ook 'n aantal Grieke onder die mense wat fees toe gekom het om te aanbid. Hulle het na Filippus, wat van Betsaida in Galilea afkomstig.
LOFOFFER 2014 Romeine 12.
Taalkunde.
VRAAG EN ANTWOORD- METODE
Rom. 7: “Ek, ellendige mens
Narratiewe benadering tot gemeentes
WAARHEID MATT 28: Jesus kom toe nader en sê vir hulle: “Aan My is alle mag gegee in die hemel en op die aarde. Gaan dan na al die nasies toe en maak.
Johannes 9 Hy het gegaan en hom gewas, en toe hy terugkom, kon hy sien.
Rondom my Dawie de Jager. Rondom my Dawie de Jager.
Presentation transcript:

Waarderende Ondersoek Appreciative Inquiry Onder andere gebaseer op die boek van Diana Whitney & Amanda Trosten-Bloom: The Power ofAppreciative Inquiry – a Practical guide to Positive Change

A – INLEIDING

Wat is Waarderende Ondersoek? Dit is die studie en ontdekking van wat lewe gee aan menslike sisteme as hulle op hulle beste funksioneer. Dit word gebaseer op die aanname dat vrae en gesprekke oor sterk punte, suksesse, waardes, hoop, drome in hulleself transformatief is.

Hoekom waarderend en ondersoekend? Dit is waarderend, omdat dit te make het met erkenning, waardering en dankbaarheid. Dit is ondersoekend, omdat dit te make het met verkenning en ontdekking.

Hoe moet waarderende ondersoekende vrae daar uitsien? Vrae moet bevestigend (affirmative) wees. Vrae moet fokus op onderwerpe wat belangrik en waardevol is vir die mense wat betrokke is en wat die kern van die sukses van die organisasie vorm.

Hoe werk Waarderende Ondersoek? Dit is gebaseer op die idee dat menslike sisteme, individue, spanne, organisasies en gemeenskappe groei en verander in die rigting van dié dinge wat hulle bestudeer. Waarderende Ondersoek werk deur die aandag te vestig op die organisasie se mees positiewe potensiaal – “its positive core” – en dié kern te gebruik vir transformasie en volhoubare suksesse.

Invalshoeke Ontdekking Implementering Droom Positiewe kern Ontwerp Agenda vir verandering Proses Strategie Topic Choice Taakspan (adviesliggaam) Ontdekking Discovery “Samewerkende ontdekking van dit wat lewe gee” WAT IS REEDS DAAR? Tipies een-tot-een onderhoude of ook fokusgroepe Implementering Deliver/Destiny “Geïnspireerde aksies om die verandering te bewerk en te onderhou” WAT SAL DAAR WEES? Tipies in groot groep forums wat in kleiner aksiespanne voortgesit word Droom Dream “Energerende verkenning oor wat beter kan wees” WAT KAN DAAR WEES? Tipies in groot groep forums wat deur kleiner spanne gefinaliseer word Positiewe kern Ontwerp Design “Ontwerp van voorstelle rondom die prentjies wat die droom binne bereik kan plaas” WAT MOET DAAR WEES? Groot groep forums of ‘n klein ontwerpspan Die 4 D’s van ‘n Waarderende Ondersoek Om deur waarderende vrae te ontdek wat ‘n sisteem beter kan laat funksioneer

Bevestigende onderwerp keuse Die keuse van wat bestudeer gaan word, is lotsbepalend. Die keuse van onderwerp word die organisasie se agenda vir leer en innoveer.

Ontdekking Dit is ‘n uitgebreide samewerkende ondersoek om begrip te kry van die “best of what is” en “what has been”. Tipies een-tot-een onderhoude, wat ook fokusgroepe en groot groep byeenkomste kan insluit. Die resultaat is: ‘n ryk beskrywing van die organisasie se positiewe kern deel van stories en “best practices” regdeur die organisasie verbeterde kennis van die organisasie en die ontdekking van die gedeelde wysheid die geboorte van onbeplande suksesse lank voor die implementering van die ander fases van die 4-D siklus

Droom Dit is ‘n energerende verkenning van “what might be” Tipies gedoen in groot groep forums

Ontwerp ‘n Stel uitdagende voorstelle wat die ideale organisasie beskryf of “what should be”. Dit verskaf helder meesleurende prentjies van hoe dinge sal wees as die organisasie se positiewe kern in alle strategieë, prosesse, sisteme, besluite en samewerking teenwoordig is.

Implementering Dit is ‘n reeks geïnspireerde aksies wat deurlopende leer en innoveer moontlik maak of “what will be”. Fokus op commitments en weë vorentoe Verskaf die raamwerk vir leiers en organisasie ontwikkeling Dit kan verdere siklusse van Waarderende Ondersoeke insluit. Tipies geloods in groot groep forums wat voortgesit word in kleiner aksiegroepe

Waarderende ondersoek opgesom Ontdekking Wat is daar reeds wat goed werk? waarderende onderhoude oor die hede en verlede Droom Wat kan daar wees? drome en visioene van die toekoms Ontwerp Wat moet daar wees om dié droom te bereik? vormgewing aan waardes en ideale Implementering Wat gaan ons doen om dié drome te bevestig en te onderhou? geïnspireerde optredes en improvisasies

Wat staan uit van Waarderende Ondersoek? Dit is gemik op die bevestiging (affirmation) van die positiewe kern. “Compulsive concern with what is not working, why things go wrong, and who didn’t do his or her job demoralizes members of the organization, reduces the speed of learning, and undermines relationships and forward movement.” (Cooperrider) Dit is gebaseer op ontdekkende ondersoeke. Dit gedy op improvisasie.

Wat van probleme? As jy ‘n situasie wil verander, werk dit beter om op sterk punte te konsentreer as op swak punte. Probleme word erken en in positiewe terme herformuleer. Probleme word nie gebruik as ‘n basis vir analise of aksie nie. Byvoorbeeld: Die probleem van lidmaatverlies word herformuleer in ‘n ondersoek na lidmaatgroei Die probleem van ongeloofwaardige leiers word herformuleer in ‘n ondersoek na geloofwaardige leiers Die probleem van rassisme word herformuleer in ‘n ondersoek na positiewe kruis-kulturele verhoudings.

Hoekom werk Waarderende Ondersoek? Dit bou verhoudings wat mense in staat stel om in verhoudings geken te word en nie net in rolle nie. Dit verskaf ‘n geleentheid vir mense om gehoor te word. Dit verskaf geleenthede vir mense om te droom en hulle drome te deel. Dit skep ‘n omgewing waar mense kan kies hoe hulle ‘n bydrae kan maak. Dit gee mense beide die diskresie en ondersteuning om op te tree. Dit bemoedig en bemagtig mense om positief te wees.

B – Invalshoeke Doelwitte vir verandering (Change agenda) Wat is die uitkomste wat ons wil bereik? Doelwitte vir proses (Form of engagement) Wat is die mees effektiewe proses vir ons kerke? Tydsraamwerk Bronne Doelwitte vir strategie (Strategy) Wat moet gedoen word om die proses te laat slaag? Rolspelers Besluitnemers

Doelwitte vir verandering (Change agenda) Wat is die uitkomste wat ons wil bewerk? Keuse uit: Organisasie verandering Inter-organisasie kapasiteit bou Gemeenskapsontwikkeling Globale transformasie Kleingroep ontwikkeling Inter-groep verandering Persoonlike verhoudings verandering

Doelwitte vir proses (Forms of engagement) Wat is die mees effektiewe proses vir ons kerk? Keuse uit Hele sisteem dialoog Groot Sisteem Byeenkomste (Summit – soos konvent) Massa mobiliseringsaksie Soos ‘n waterval! Bv - 50 onderhoudvoerders voer 10 onderhoude elk; werf onderhoudvoerders uit dié mense en sit proses voort) Werk goed met die bou van verhoudinge tussen diverse en selfs groepe in konflik met mekaar Kerngroep interaksie Veranderingsnetwerk (-konsortium) Taakspan (Learning team) Tydsraamwerk Bronne

Doelwitte vir strategie Wat moet gedoen word om die proses te laat slaag? Mandate opdragte verantwoordelikhede en gesag verslaggewing besluitneming Rolspelers wie doen wat, wanneer, waar, hoe, hoeveel (vir elke stap van die proses) Infrastruktuur administrasie, begroting

C – 8 BEGINSELS VAN WAARDERENDE ONDERSOEK Gebore uit drie gedagterigtings Sosiale konstruksionisme Kommunikasie skep, onderhou en verander werklikhede (Berger) – “Appreciative Inquiry is about conversations that matter.” Image theory “the images we hold of the future influence the decisions and actions we take in the present” (Boulder) Grondvlak (grounded) navorsing Om ‘n organisasie deur die oë van sy lede te verstaan “all research is intervention”

Konstruksionistiese beginsel Kennis is ‘n subjektiewe sosiale werklikheid gebore uit kommunikasie tussen mense Woorde skep wêrelde “we do not describe the world we see, we see the world we describe” (Jaworski) Verhoudings skep betekenis

Gelyktydigheid beginsel Verandering gebeur die oomblik as ‘n vraag gevra word

Poëtiese beginsel Organisasies is soos oop boeke - ons kies wat ons wil bestudeer Die keuse van onderwerpe is lotsbepalend – dit bepaal nie net wat ons ontdek en leer nie, maar skep dit letterlik! Vrae oor vreugdes skep vreugdes Vrae oor verliese skep verliese

Antisipasie beginsel Die prentjie wat ons het van die toekoms begelei en rig ons teenswoordige optredes “We create images of where we believe we’re going – and then we organize to those images”

Positiewe beginsel Positiewe vrae lei tot positiewe verandering

Heelheid beginsel “The experience of wholeness brings out the best in people, relationships, communities, and organizations” Hierdie beginsel lei deelnemers “to focus on higher ground rather than common ground.”

Enactment beginsel “Transformation occurs by living in the present what we most desire in the future.” “Be the change you want to see.” (Ghandhi) Vgl Rom 6; Fil 2:12-13

Vrye keuse beginsel “people and organizations thrive when people are free to choose the nature and extent of their contribution.”

D – OORSPRONG VAN WAARDERENDE ONDERSOEK David Cooperrider en Suresh Srivastva – Weatherhead School of Management by Case Western Reserve University in Cleveland, Ohio. Variasie op tradisionele “action research” tegnieke Cooperrider se tesis in 1985 vorm basis vir die konseptualisering en ontwikkeling van die praktyke van waarderende ondersoek Diane Whitney is sy sakevennoot

E – VOORAF BESLUITE Sleutel besluite Is ‘n Waarderende Ondersoek gepas vir ons? Wat is ons doelwitte vir verandering “Change Agenda“? Wie gaan op die Taakspan dien (=advisory team)? Watter opleiding het die taakspan nodig? Watter prosesse gaan ons gebruik? Watter vraagstelling strategie gaan ons gebruik? Hoe en wanneer gaan ons die proses verduidelik aan die organisasie? Maak hele sisteem betrokke – so divers as moontlik Fasiliteer ‘n onderhoud ervaring (mini-onderhoud) Gebruik stories Fokus op die toepassing hiervan

VOORAF BESLUITE – stap vir stap Stel ‘n taakspan saam (= adviesliggaam) 8-12 mense Multi-agtergronde Informele leiers (ideaal) Positief oor filosofie en metodiek van die ondersoek Passie vir die projek se uitkoms Wil betrokke wees by die projek Bemagtig deur die formele leierskap om die proses en die uitkoms te implementeer

Lei die taakspan op Hulle moet die hele proses ontwerp, lanseer, momentum behou en koerswysigings maak Hulle rol is: Fokus van die projek – aan die hand van die doelwitte van verandering Bou van bewussyn en ondersteuning – moontlik deur ‘n naam vir die projek Kommunikasie vloei oor die projek – “spokespersons” Om die proses se integriteit te beskerm Om mense vir sukses te mentor Verseker gelyke geleenthede om gehoor te word Fokus op die bevestiging van die positiewe kern Help mense om uit hulle hart te praat Kommunikeer vertroue in die kollektiewe wysheid van mense Ondersteun mense om ‘n sukses te maak van die proses

Fokus die projek Die proses sal die status qou uitdaag – verwag dit en antisipeer dit Hou die organisasie se kultuur en bronne in gedagte Beplan die tydsraamwerk Voorsien drywers vir die onderskeie dele van die projek Beplan die onderhoude: Een-tot-een Groepe “Cross-organization interviews“ Elektronies Beplan die Droom, Ontwerp, Implementering fases Groot groep byeenkomste (summits) Skep sisteme, strukture en leierskapspraktyke wat die proses ondersteun en improvisasie en self-organisering bevorder Bou breë organisasie bewussyn Gebruik eenvoudige taal (vir die massas) Beskrywe prosesse stap vir stap Betrek ‘n wye seleksie van persone by die implementeringsgesprekke

‘n Voorbeeld Cross-organization interviews: Een organisasie voer onderhoude met die ander een – en vice versa Dit help met die bou van vennootskappe en integrasie Span onderhoudvoerders van weerskante Terugvoer word gegee aan die deelnemers wat die positiewe kern, navolgingswaardige praktyke en kernvaardighede uitlig Die drome van die deelnemers word ook uitgelig Terug

F – WAARDERENDE ONDERWERP KEUSE (Topic choice) Wie kies die onderwerpe? Diverse groep mense uit die hele organisasie 3-5 vrae: fokus op die dinge waarvan ons meer wil hê! Positiewe bevestiging Begeerlike uitkomste Stimuleer leergierigheid Toekomsgerig Verbind die onderwerp aan die doelwitte vir verandering (change agenda) – krities belangrik! Bv – KERKHERENIGING: Die impak van eenheid in die familie van NG Kerke op die evangelie van Jesus Christus in ons land en in die wêreld Woorde is belangrik – dit skep wêrelde!

Onderwerpkeuse stap vir stap Gee ‘n oorsig van waarderende ondersoek Hou mini-onderhoude: Vertel my van ‘n hoogtepunt ervaring in jou organisasie. Wat waardeer jy die meeste van jouself en jou organisasie? Wat is die kern faktore wat lewe gee aan jou organisasie? As jy kon, wat is die drie wense wat jy vir jou organisasie se groei en ontwikkeling het Identifiseer temas – “root causes” van sukses Deel die temas en stories Hersien die kriteria vir onderwerpkeuses Identifiseer 3-5 onderwerpe Deel en bespreek dit met mekaar “cluster” die potensiële onderwerpe Kies onderwerp “clusters“ – elkeen kry 3 stemme (kan al 3 vir 1 onderwerp uitoefen) Finaliseer onderwerpe – deelnemers verdeel in onderwerp groepe en kies ‘n finale naam vir die onderwerp

G – ONTDEKKING - DISCOVER Waarderende ondersoek onderhoude is essensieel vir die proses Taakspan moet gereeld vergader om sin te maak van wat geleer word in die prosesse Sleutel besluite: Wie formuleer die vrae? Wie skryf die Onderhoudgids? Met wie word onderhoude gevoer? Wie voer die onderhoude? Hoeveel onderhoude voer elkeen? Watter opleiding het die onderhoudvoerders nodig? Wie gaan sin maak van die data? Hoe? Hoe gaan ons die stories en “best practices” kommunikeer?

ONTDEKKING – stap vir stap Formuleer positiewe vrae aan die hand van die onderwerpe Ontwikkel ‘n gids vir die onderhoude Stel ‘n plan vir die onderhoude op Kommunikeer die strategie vir die onderhoude Lei die onderhoudvoerders op Voer die onderhoude Versprei stories en “best practices” Maak sin uit die stories en “Map the positive core”

Formuleer positiewe vrae aan die hand van die onderwerpe Struktuur: Titel Inleidende vraag Beskryf die onderwerp “at its best” Sub-vrae Vrae wat terugkyk na hoogtepunt ervarings Vrae wat binne toe kyk om die betekenis van dié ervarings uit te lig Vrae wat vorentoe kyk wat hoop, drome en inspirasie uitlig Oorgangsvrae aan die hand van die verbeelde toekoms situasie

Sleutel komponente van goeie vrae: Skep ‘n persoonlike verhouding tussen die betrokkeness Lig stories uit Is persoonlik en raak die hart Konsentreer op mense se ervarings Help die beste ervarings selekteer Kan oop-einde wees Help mense om ‘n innerlike reis te onderneem Roep positiewe prentjies na vore Stimuleer die verbeelding Suggereer aksie Het ‘n emosionele en logiese vloei

Gids vir onderhoude Ses gedeeltes: Inleiding – oorsig, belang en uitkoms van proses; fokus op stories Inleidende vrae – inligting oor persoon wat ondervra word In-diepte vrae oor die onderwerp Afrondingsvrae Opsomming gedeelte – plek vir stories en refleksie Aksie gedeelte – sake vir onmiddellike aandag

Plan vir onderhoude Met wie word onderhoude gevoer? Wie doen die onderhoude? Hoe kry ons soveel verskillende mense as moontlik by die onderhoude?

Kommunikeer die strategie Mense wil weet wat aangaan. Wat is die onderwerpe? Met wie word onderhoude gevoer? Wanneer? Deur wie? Hoe kan ek betrokke raak? Wat gebeur met die data?

Lei die onderhoudvoerders op 3-4 uur sessie

Voer die onderhoude Berei goed voor Berei die persoon wat vir die onderhoud kom voor Kies ‘n vriendelike omgewing Neem tyd om kontak te maak Neem ekstra kopieë van die gids saam Laat persoon sy eie ritme en spoed bepaal Wys dat jy luister en omgee Bevestig wat jy gehoor het vir akuraatheid Sluit af met ‘n opsomming van wat jy gehoor het wat jou inspireer.

Versprei stories en “best practices” Druk, kwoteer en versprei stories op allerhande maniere Skep interim geleenthede waar stories gehoor kan word

Maak sin uit die stories Om sin te maak uit die stories gebeur langsamerhand. Fokus op die ervarings van die deelnemers en nie die onderhoudvoerders nie Doen kwalitatiewe narratiewe analise – dws fokus op die skeppende potensiaal van stories en die “root causes of organizational success” Kyk veral na die unieke stories (higher ground) eerder as die gemene deler stories (common ground) wat drome moontlik maak.

Map the positive core Lees en deel stories Analiseer die “root cause of organizational success” waardes, bates, sterk punte, leierskap, strategiese voordele, hulpbronne, waardevolle vennootskappe, “best practices”, prosesse, sisteme, strukture Teken dit alles op EEN kaart, prentjie of illustrasie as die positiewe kern van die organisasie

H – DROOM – visions and voices of the future “whether you think you can, or you think you can’t, you are right.” (Henry Ford) Om nuwe prentjies vir ‘n organisasie te ontwikkel, moet ‘n mens eers praat oor waar die organisasie inpas in die breër konteks = ROEPING. “You cannot solve a problem at the same level of consciousness at which it was created in the first place.” (Albert Einstein)

Sleutel keuses in Droom Wie moet betrokke wees? alle relevante stemme gewoonlik ‘n groot groep vergadering (halwe dag) wat gefinaliseer word in kleiner spanne Watter ervaringsaktiwiteit sal gebruik word om die prentjies van die toekoms te ontdek? skryf, skilder, dramatiseer ... asof dit reeds daar is! Wat sal die uitkoms wees van die droom? prentjies, waardes, visie stelling, verklaring van voorneme...

DROOM – stap vir stap Reflekteer oor ‘n sentrale vraag Begin ‘n droom dialoog Klaar die kollektiewe droom uit Voer die droom op ‘n kreatiewe wyse op Bepaal sentrale temas Skep ‘n droomkaart vir die organisasie Dokumenteer die droom

Reflekteer oor ‘n sentrale vraag Dit kan die laaste vraag van die onderhoude wees Gee tyd vir individuele refleksie

Begin ‘n droom dialoog Cluster in groepe van nie meer as 12 nie Begin ‘n oop-einde gesprek (droom dialoog) Deel met mekaar wat julle van mekaar leer

Klaar die kollektiewe droom uit Laat die groep hulle kollektiewe droom van die toekoms uitklaar

Voer die droom op ‘n kreatiewe wyse op Ontwikkel ‘n 3-5 minute kreatiewe opvoering/voorstelling van julle kollektiewe droom Almal moet in die ontwerp en opvoering betrokke wees

Bepaal sentrale temas Laat die kleingroepe sentrale temas uit die opvoerings identifiseer en die betekenis daarvan bespreek.

Skep ‘n droomkaart vir die organisasie Laat elke groep hulle sentrale temas deel Skep ‘n kollektiewe “dream map” Dit is die basis vir die volgende ontwerp fase

Dokumenteer die droom Dit kan deur ‘n kleiner groep gedoen word

I – ONTWERP – giving form to values and ideals Betrek groot groepe in gesprekke oor die wyse van organisering en die tipe organisasie wat nodig is om hulle waardes en drome waar te maak. Dit behels sortering, sifting en definitiewe keuses oor wat sal wees. Waarde-gedrewe ontwerp Organisatoriese ontwerpe is uitdrukkings van waardes wat vergestalt word in strukture, sisteme, strategieë, verhoudings, rolle, beleid, prosedures (Kerkordes), produkte en dienste Die ontwerp moet ooreenstem met die verandering (change agenda) wat gevisualiseer word

Sleutel besluite in ontwerp Wat ontwerp ons? Kultuur, vennootskap, prosesse ... Wie moet betrek word? Alle rolspelers of klein ontwerpspan divers saamgestel (sluit bv ontwerpers in ander velde in) Hoe lyk ons ideale organisasie? Genereer uitdagende voorstelle Formuleer in storievorm Stel dit bevestigend (affirmative) Stel dit as diep oortuigings

ONTWERP – stap vir stap Identifiseer die basiese elemente van ‘n betekenisvolle sosiale struktuur Bv – visie, doel, strategie, strukture, leierskap, besluitneming, kommunikasie, sisteme, verhoudings, rolle, bestuur van kennisinhoude, beleid, prosedures, produkte, dienste

Ontwerp uitdagende voorstelle vir dié elemente Kies die mees relevante en strategiese elemente van dié sosiale struktuur Neem veral gesag- en besluitnemingstrukture in ag Identifiseer die voorkeure en ideale in verband met elkeen van dié elemente Ontwerp uitdagende voorstelle vir dié elemente Formuleer dit in die teenwoordige tyd Baseer dit op wat werk EN wat die organisasie wil hê

J – IMPLEMENTERING – geïnspireerde aksie en improvisasie Drie dimensies: Erken en vier wat reeds geleer en verander is Inisieer kruis-funksionele, kruis-vlak projekspanne wat ‘n wye reeks doelgerigte aksie-georiënteerde veranderinge lanseer Gebruik die waarderende ondersoek model vir alle programme, prosesse en sisteme regdeur die organisasie

Sleutel besluite Hoe gaan ons agterkom watter vordering ons gemaak het? Vraelyste, nog waarderende ondersoeke, storievertel sessies ... Hoe gaan ons die vordering vier? Wat is die parameters vir informele (self-organized) aksie? Hoe gaan ons informele aksies toelaat/gebruik? Hoe gaan ons suksesse ondersteun? Bronne, vaardighede ...

IMPLEMENTERING – stap vir stap Hersien, kommunikeer en vier wat bereik is. Genereer ‘n lys van potensiële konkrete, opwindende aksies Motiveer inspirerende projekte om informeel en vrywillig te ontstaan. Ondersteun die sukses van sulke informele projekte Bevorder verdere sistemiese waarderende ondersoeke

K – HOEKOM WERK WAARDERENDE ONDERSOEK? Dit gee mense die ervaring van persoonlike en kollektiewe mag. Dit help mense om mag verantwoordelik te hanteer. Dit bevry mense uit onderdrukking – “the world is the way it is and there is nothing I can do about it” – en help hulle besef dat hulle ‘n verskil kan maak.

Ses bevrydende voordele Om in verhouding geken te word Om gehoor te word Om in gemeenskap te kan droom Om te kan kies om by te dra Om ondersteunend op te tree Om positief te wees

Waarderende ondersoek ‘n Vergelykende Perspektief Dominante, Probleem-oplossende & Waarderende Ondersoek Benaderings (2000, Chapagain) Faktor Dominante Benadering Probleem-oplossing Waarderende ondersoek Aanname “Emptiness-Based” “Weakness-based” “Strength-based” Gemeen-skappe Ignoreer Samewerking Mede-ontwerpers Fokus “Wat bestaan nie?” “Wat is verkeerd?” “Wat is die beste?” Beginsel Skoon lei Gemeenskap is stukkend (meganiese teorie) Gemeenskap het bates (lewende menslike sisteme) Benader-ing Vasgeval of passief Aanpassend of reaktief Skeppend of kreatief Kapasiteit bou Doen aan gemeenskappe Bevestig en bemagtig gemeenskappe