BBM 3206 SEMANTIK 0LEH : PROF. MADYA DR

Slides:



Advertisements
Similar presentations
PENGENALAN KEPADA ILMU LINGUISTIK TERAPAN
Advertisements

© 2010 PYXISM, Inc All Rights Reserved T HE POWER OF T EAM W ORK IN ACTION! Sponsor : pyxismogul
Ketidaktentuan –Tidak lengkap –tidak konsisten, –tidakpasti… atau ketiga- tiganya sekali.
Pembolehubah dan Pemalar
RANGKA RUJUKAN ROBOT (ROBOT REFERENCE FRAMES)
BAB 1 - MANTIK Pembelajaran kaedah dan prinsip untuk membezakan di antara hujah yang baik dengan yang lemah. Memudahkan penyusunan idea-idea dengan teratur,
Oleh : Gina Elvira ( ). Komunikasi antarbudaya adalah komunikasi yang terjadi di antara orang-orang yang memiliki kebudayaan yang berbeda (bisa.
Teori Behavioristik Albert Bandura
Pendekatan Konseling Behavioristik Nama : Rheza Azmi Baoka Kelas : 2C.
Nama kelompok : 1. Aditya Sharul Gunawan 2. Azmi Fidhayanti 3. Muchamad Effendi 4. Rike Fadilah 5. Widi Dwirizki Utoyowibowo Kelompok 2.
Journal: Competing Paradigms in Qualitative Research by Guba & Lincoln
OLEH: ZALMIZY BIN HUSSIN Universiti sains Malaysia Pulau pinang.
OLEH: RIBKA Y. MANOPO PARADIGMA KEPERAWATAN DAN HUBUNGAN PARADIGMA DENGAN TEORI KEPERAWATAN.
BAB INHERITANCE (Pewarisan)
BENGKEL ASAS PEMBINAAN BLOG
GKB1053: ALAT-ALAT CORT IV TING SZE CHING J1.2.
KERANGKA GENERATIF CHOMSKY
MENULIS KARYA ILMIAH Yusrin Ahmad Tosepu. BIJAK “Ada banyak hal yang menunggu untuk ditulis. Dan di setiap langkah anda, anda melihat hal tersebut”
PENGENALAN KEPADA KELAKUAN ORGANISASI
ASAS PENGATURCARAAN C++
KEPERLUAN KETEPATAN DATA DAN ANALISIS STATISTIK
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
Semantik dan Pragmatik
Pengenalan kepada Teori Perakaunan
BBM 5402 Kuliah 5 Bahasa Antara
Konsep Pengukuran dalam Penyelidikan
BBM 3206 Unit 4 Kuliah 1 Hubungan Semantik dengan Perkembangan Linguistik Prof Madya Dr. Zaitul Azma Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa.
Unit 1 Kuliah 1 Pengenalan Konsep dan Pengertian Semantik
Unit 2 Kuliah 2 dan 3 Teori Semantik
Perlaksanaan Program Pendidikan Jasmani Suaian
Teori Komunikasi Interpersonal
KOM 3207 PENGENALAN TEORI KOMUNIKASI SEM /2015
ESTIMASI PERMINTAAN METODE DAN ANALISIS ARIES FERNANDO.
CPE 3201 UNIT 7 KAUNSELING KELOMPOK
MODUL 3 FILING SYSTEM.
KULIAH M9 PERKAMUSAN (BBM3401)
Unit 10 Kepentingan dan Aplikasi Kajian Semantik
BBM 5402 Kuliah 2 M 2 Pendekatan Analisis Bezaan
STATISTIK INFERENSI Populasi Sampel Dapatan.
Kepelbagaian Pendekatan Linguistik (Modul 2, 4 dan 5)
BBM 3206 Unit 4 Kuliah 1 Hubungan Semantik dengan Perkembangan Linguistik Prof Madya Dr. Zaitul Azma Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa.
Kuliah 4 Sejarah Konsep, dan Teori Analisis Kesalahan dan Kesilapan
MLL 205 Teaching Reading and Writing in the Malay Language Classroom
Unit 3 Kuliah 1 dan 2 Teori Semantik
Unit 2 Kuliah 1 Teori Semantik
CABARAN MEDIA YANG BERUBAH
BBM 3206/3212 Unit 3 Kuliah 1 Hubungan Semantik dengan Perkembangan Linguistik Prof Madya Dr. Zaitul Azma Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti.
Pernyataan if.. Pernyataan switch..
Pengenalan.
BBM 3206/3212 Unit 4 Kuliah 2 Hubungan Semantik dengan Perkembangan Linguistik Prof Madya Dr. Zaitul Azma Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti.
M1 PENGENALAN KEPADA BAHASA
TEORI PEMEROLEHAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
Unit 1 Kuliah 1 Pengenalan Konsep dan Pengertian Semantik
2.4 MOMENTUM Disediakan Oleh : Siti Rohayu Che Hassan.
سوسيولوڬي.
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan
BBM 3206 SEMANTIK 0LEH : PROF. MADYA DR
30 September 2015 MLL 203 Teaching Listening and Speaking in the Malay Language Classroom.
PERPADUAN DAN INTEGRASI KAUM
TUTORIAL 1 MTE3102 PPG 23 JUN 2012.
 Pengantar  Bagaimana kita berkomunikasi dengan orang lain akan membentuk kehidupan kita.  Sangat penting mengembangkan kemampuan untuk berkomunikasi.
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
Kuliah 4 Sejarah Konsep, dan Teori Analisis Kesalahan dan Kesilapan
9 OKTOBER 2012 MLL 203 Teaching Listening and Speaking in the Malay Language Classroom.
TUTORIAL 1 MTE3102 PPG 2 JULAI 2011.
Resnita Dewi, S.S., M. Hum.. Tindak tutur (speech act) merupakan unsur pragmatik yang melibatkan pembicara, pendengar, atau penulis atau pembaca serta.
ICT HANDYBOOK SPM LA2 COMPUTER SYSTEMS 2.3 Software.
PRESTASI BAHASA/LINGUISTIK
PERSEPSI-LOGIK.
I. PERKAMUSAN.
Presentation transcript:

BBM 3206 SEMANTIK 0LEH : PROF. MADYA DR BBM 3206 SEMANTIK 0LEH : PROF. MADYA DR. AHMAD MAHMOOD BIN MUSANIF Sesi Bersemuka Pertama

Konsep Semantik Kajian tentang makna Berasal daripada bahasa Yunani sema yang menerbitkan kata semainein yang bermaksud ‘menunjukkan’, ‘bererti’, dan ‘bermakna’

Sudut Pengertian Semantik Makna luas: sintaksis, semantik, pragmatik Makna sempit: teori referensi, teori makna

KONSEP MAKNA Aristotle menyatakan bahawa unit terkecil yang bermakna atau the smallest significant unit of speech ialah perkataan. Dalam linguistik sekarang, unit tatabahasa terkecil yang bermakna adalah morfem. Menurut Ullmann (1962:55), ada dua aliran pemikiran tentang konsep makna: aliran anatikal @ referensial dan aliran operasional @ kontekstual.

PENGERTIAN MAKNA SECARA ANATIKAL Menurut de Saussure (1959:67),bahasa terdiri daripada bunyi atau penanda (signifiant) dan makna atau petanda (signifie). Penanda adalah bayangan akustik, misalnya urutan bunyi m+e+j+a. Petanda adalah gambaran atau makna yang melambangkan bunyi meja.

Oleh itu, kata atau lambang linguistik adalah bayangan akustik atau bunyi + gambaran atau makna.

Ogden dan Richards (1949:11) pula menerangkan makna dengan memecahkannya kepada tiga komponen melalui rajah tiga segi semiotik.

Ullmann (1962:57) telah mempermudah teori segi tiga semiotik dengan melihat makna sebagai hubungan resiprokal antara nama dengan pengertian.

Pada hakikatnya, satu nama boleh mempunyai lebih daripada satu pengertian dan juga sebaliknya.

PENGERTIAN MAKNA SECARA OPERASIONAL Stuart Chase (1938:7) menerangkan makna secara ‘operasional’, iaitu The true meaning of word is to be found by observing what the man does with it, not what he says about it. Wittgenstein (1953) menegaskan bahawa makna perkataan adalah penggunaan perkataan dalam bahasa (the meaning of word is its use in the language).

TEORI SEMANTIK Teori adalah pendapat atau pandangan yang dikemukakan untuk menerangkan sesuatu perkara. Ia merupakan prinsip atau dasar pembentukan sesuatu ilmu. Teori linguistik merupakan prinsip dan dasar untuk menganalisis dan menghuraikan data bahasa. Teori semantik adalah teori yang dapat meletakkan makna pada setiap perkataan dan ayat yang berkaitan dengannya dalam sesuatu bahasa.

TEORI SEMANTIK MESTI MEMENUHI 3 SYARAT: Mesti mencerap setiap makna perkataan dan ayat, dan hubungan antara unsur tersebut. Mesti dapat meramalkan ketaksaan pada perkataan dan ayat.

Mesti mencirikan dan menjelaskan hubungan sistematis antara perkataan dan antara ayat, iaitu hubungan sinonim, perangkuman logis, penaabiran, pertentangan, dan sebagainya.

Teori Imej Makna Menurut teori ini makna diterangkan berdasarkan imej yang terbayang dalam akal penutur @ pendengar. Dalam pengaplikasiannya, teori ini menghadapi beberapa masalah: Bentuk imej yang terbayang pada penutur dan pendengar.

Satu ungkapan mempunyai lebih dari satu imej. Satu imej mempunyai lebih dari satu ungkapan. Imej bergantung kepada pengalaman.

Teori Analisis Komponen Teori ini pada awalnya digunakan oleh ahli antropologi dalam menentukan istilah hubungan kekeluargaan. Teori ini diaplikasikan dalam linguistik untuk menjelaskan makna perkataan. Menurut teori ini, makna perkataan dianalisis bukan secara satu unit, tetapi dalam hubungan komponen yang kompleks.

Komponen tersebut dinamakan sebagai komponen semantik yang terdiri dari perbendaharaan kata sesuatu bahasa. Teori ini menghuraikan makna perkataan dengan memasukkan unsur pertentangan. Dalam pengaplikasiannya, teori ini juga menghadapi masalah:

Komponen semantik untuk sesuatu perkataan mempunyai makna tersendiri dan perlu dihuraikan. Huraian makna dalam teori ini tertumpu pada perkataan dan tidak pada ayat. Makna yang tepat sukar diperolehi kerana terikat dengan ciri hiponim.

Makna Perkataan dan Faktor Perubahannya Sinonim: Kata-kata yang mempunyai makna yang sama. Maksud ‘sama’ tidak perlu seratus peratus sama. Misalnya: jemput = undang kereta = motokar iktisad = ekonomi siasah = politik mangkat = mati biduan = penyanyi seniman = pelakon

Antonim: Perkataan yang mempunyai makna yang berlawanan dengan perkataan yang lain. Misalnya: malam lwn siang laut lwn darat menjual lwn membeli memberi lwn menerima tua lwn muda baru lwn lama

Antonim juga dapat dibentuk dengan cara pengimbuhan, misalnya: progresif lwn regresif prasejarah lwn pascasejarah induktif lwn deduktif seniman lwn seniwati

Dari sudut ragamnya, antonim dapat digolongkan kepada beberapa jenis: 1. Antonim komplementar 2. Antonim gradabel 3. Antonim relasional 4. Antonim resiprokal

POLISEM, HOMONIM, DAN HIPONIM Polisem: Satu kata @ frasa yg mempunyai dua @ lebih makna yg berbeza. Bunyi dan bentuk ejaan sama tetapi berbeza makna dalam konteks berbeza. Misalnya, badan (tubuh @ yayasan), luka (cedera @ tersinggung), beradu (berlawan @ tidur). Homonim: Kata-kata yang sama ejaan dan bunyi, tetapi berbeza makna, misalnya daki ‘memanjat’ dengan daki ‘kotoran’.

Dalam penyusunan kamus polisem dijelaskan di bawah satu kata masukan, misalnya berat 1. tekanan, 2. sukar, 3. sangat… Homonim dalam kamus dijelaskan sebagai dua kata masukan yang berasingan, misalnya daki I ‘kotoran’ dan daki II ‘memanjat’.

Homofon: Kata-kata yang sama bunyi, tetapi berbeza ejaan dan maknanya Homofon: Kata-kata yang sama bunyi, tetapi berbeza ejaan dan maknanya. Misalnya, menonton dengan menuntun, dan golongan dengan gulungan. Homograf: Kata-kata yang sama ejaan, tetapi berbeza bunyi dan maknanya. Misalnya, semak ‘periksa’ dengan semak ‘belukar’ atau ‘kusut’.

Hiponim: Kata-kata yg mempunyai hubungan inklusif @ pengelompokan dalam satu jenis @ himpunan golongan perkataan.

Ini menunjukkan kata bunga merupakan penggolong dan cempaka, melur merupakan anggota kepada penggolong tsbt. Dlm BI adalah katasheep.

Perubahan Makna Makna sesuatu perkataan atau ungkapan boleh berubah daripada yang asal kepada makna yang baharu. Namun antara unsur-unsur bahasa, maknalah yang paling kuat bertahan terhadap gejala perubahan (Hashim Musa, 1994:77).

Antara faktor-faktor perubahan makna adalah : Perubahan makna kerana perkembangan bahasa itu sendiri. Perubahan makna kerana perubahan tanggapan penutur. Perubahan makna kerana perluasan maksud. Perubahan makna kerana pembatasan maksud. Perubahan makna kerana tujuan simbolik dan stilistik.

TERIMA KASIH