KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Katedra za informatiku
Advertisements

Prvi strani poslovni jezik 1 – engleski
NACIONALNI KURIKULUM NASTAVNOGA PREDMETA ENGLESKI JEZIK - PRIJEDLOG
ORGANIZACIONA KULTURA Plan predmeta 2018
Ekonomska škola Šibenik Nada Bujas, prof.
JEZIKOVNO OBOGATENI KURIKUL: Vloga kulture pri pouku tujih jezikov
UČENJE IN IZPITI IZ ZNANJA SLOVENŠČINE
Programi zasnovani na prozorima
predavanja v.as.mr. Samir Lemeš
Detaljni izvedbeni nastavni program (DINP):
INFORMATIKA U OBRAZOVANJU
Uvod u projekte Rijeka,
INFORMACIJSKO OPISMENJAVANJE KORISNIKA KNJIŽNICE FILOZOFSKOGA FAKULTETA U OSIJEKU
KOMPETENCIJE UČITELJA
Petlje FOR - NEXT.
Uvod u HTML Zoltan Geller 2017
O životu i ljubavi glazba: Ernesto Cortazar, “La Vida Es Bella”
London.
Europski dan programiranja
10 osobina uspješnih poduzetnika
JEZIČNA POLITIKA EUROPSKE UNIJE
PODUZETNIČKO OBRAZOVANJE I STVARANJE PODUZETNIČKE KULTURE
MEĐUNARODNI MARKETING
Elektrotehnički fakultet – Podgorica Operativni sistemi
Biograd na Moru, 15. i 16. svibnja 2014.
Integrirana nastava u sedmom razredu
Upravljanje projektima za rast zajednice
Postupak priznavanja inozemnih obrazovnih kvalifikacija
Vežba 1. Formatiranje teksta korišćenjem stilskih šablona
Međunarodni sustavi ovjere upravljanja projektima – I dio
Kompetencije kao ishodi učenja i trajno obrazovanje
Ela Reven, Katarina urbančič
UVID U NASTAVU Pedagoško-instruktivni, savjetodavni i nadzorni rad stručnih savjetnika Željko Potkonjak Oblici I modaliteti uvida u rad nastavnika.
UPOTREBA RAČUNALA U PSIHOLOGIJI Ak. god. 2018/19 Doc. Dr. sc
MessageBox.
Prof. dr. sc. Ante Bežen Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Projekti 2014./2015. Projekti 2015./2016..
NASTAVA I ISPIT IZ PREDMETA Proces zdravstvene njege zastupljen je
Tehnologija proizvodnje cveća
PROGRAMI HRVATSKOG SAVEZA INFORMATIČARA
MSc Aleksa Piljević Programersko iskustvo pre i posle zaposlenja.
Praktikum iz Programiranja 1 Specijalna Grupa
Ponuda IKT industrije: prakse, stipendije, predavanja HERMES SoftLab
Knjižnični odgoj i obrazovanje 3. razred
Književnost hrvatskog jezika URADILA: Barbara Lovrić
NOBELOVAC VLADIMIR PRELOG
(13. SUSRET RIBARA, Vodice 2008.)
Seminar: Automatska rasvjeta
posljednja faza razvoja podatkovnih komunikacija
EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP)
Bacanje kocke pomoću micro:bit-a
Seminar iz predmeta Sustavi za praćenje i vođenje procesa
PREZENTACIJA KOLEGIJA
Programski jezik C++ - Vježbe - 5. dio
Kultura čitanja i pismenosti – pogled iz međunarodne perspektive
Pretraživanje pravnih izvora i baza podataka EU
VAŽNOST ČITANJA U NIŽIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE
Globalna mreža sudačkog integriteta je platforma koja pruža pomoć sudstvu a da bi ono ojačalo svoj integritet i spriječilo korupciju u sudskom sustavu.
PSIHOLOGIJA STARENJA Prof dr. sc. Jasminka Despot Lučanin
Leppvaara lukio Upper Secondary School
Discipleship in Action
AKTIV STRANIH JEZIKA šk. god. 2010/11 English English English English
Stressfree Assessment ?
Pristupni rad KOMPARATIVNI POREZNI SUSTAVI
7. Baze podataka Postavke MS Accessa.
OneNote for Classroom Gabrijela Vratarić, prodajni predstavnik i specijalist za licenciranje softvera Tomislav Bronzin, ICT Senior Expert,
Programiranje - Naredbe za kontrolu toka programa – 1. dio
Classroom management solutions for teachers
Oblikovanje programske potpore
Metodologija izrade programa osposobljavanja
Presentation transcript:

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) Tihana Radojčić, prof., savjetnik lektor

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) nastava hrvatskoga jezika i kulture

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) Sastavnice kurikuluma hrvatske nastave u inozemstvu:

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) Metodologija izrade i struktura kurikuluma polazi od obrazovne i jezično-kulturne specifičnosti iskustava učenika kojima je namijenjen (višejezičnost i multikulturalnost), dosadašnjih iskustava, ali i najnovijih dostignuća i razvojnih tendencija u području izrade i razvoja kurikuluma

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 2. Načela kurikuluma uravnoteženost koherentnost i kontinuitet otvorenost fleksibilnost interkulturalnost inkluzivnost učeniku usmjeren pristup

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 3. Određenje nastavnoga predmeta osposobljenost za različite jezične djelatnosti i komunikacijske te sociokulturne kompetencije

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 4. Teme tematske cjeline: TO SAM JA – OSOBNI IDENTITET UČENJE – RAD – SLOBODNO VRIJEME LJUDI U PROSTORU I VREMENU VRIJEME – PROMJENE – KONTINUITET KULTURA I DRUŠTVO SUVREMENO DRUŠTVO JEDAN SVIJET ZA SVE – GLOBALNA POVEZANOST I MEĐUOVISNOST

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 5. Opći ciljevi kurikuluma naučiti hrvatski jezik i književnost uspješno se služiti hrvatskim jezikom upoznati i razumjeti povijesnu i kulturnu baštinu te geografska obilježja Hrvatske motivirati, razviti interes te pozitivan odnos i osjećaje omogućiti razvijanje višejezičnosti i multikukturalnosti kao načina života

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 6. Operativni ciljevi kurikuluma prva razina druga razina treća razina

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 7. Razrada operativnih ciljeva a) operativni ciljevi za hrvatski jezik i književnost: prva razina, druga razina i treća razina komunikacijske i jezične osposobljenosti te književnosti

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) b) operativni ciljevi za povijesnu, kulturnu i prirodnu baštinu Hrvatske prva razina druga razina treća razina

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 8. Literatura i izvori za pripremu i izvođenje nastave: Hrvatski jezik i književnost Glazbena kultura Povijest Zemljopis Likovna kultura

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 9. Osnovni i minimalni standardi znanja i vještina (katalog znanja učenika) Hrvatski jezik i književnost Hrvatska povijesna, kulturna i prirodna baština (povijest, likovna i glazbena kultura te zemljopis)

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 10. Didaktičko-metodičke smjernice za izvođenje kurikuluma: Hrvatski jezik i književnost Glazbena kultura Likovna kultura Povijest Zemljopis

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 11. Kadrovski uvjeti nastavu hrvatskoga jezika i kulture mogu izvoditi ponajprije učitelji / nastavnici hrvatskoga jezika i razredne nastave te učitelji povijesti i zemljopisa

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 12. Prostor i oprema uspješno izvođenje nastave zahtijeva i opskrbljenost svim potrebnim sredstvima i pomagalima u odgovarajućem prostoru

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 13. Evaluacija odgojno-obrazovnih postignuća učenika i kurikuluma - vanjska - unutarnja + komunikacija

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) 14. Prijelazne i završne odredbe kurikulum se primjenjuje od 1. rujna 2004. godine

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) BESPLATNE INTERNETSKE STRANICE ZA UČENJE i VJEŽBANJE HRVATSKOGA JEZIKA (za one koji govore engleski) http://www.digitaldialects.com/Croatian.htm http://langmedia.fivecolleges.edu/collection/lm_croatia/crIndex.html http://www.mylanguageexchange.com/HmanList.asp?x3=83&Cat1=1 http://learn-croatian.com/linkovi.php http://www.hr/hrvatska/language/ http://www.download.com/Sebran-s-ABC/3000-2132_4-10068037.html Demo-software: http://www.transparent.com/languagepages/croatian/croatian.htm http://www.inet.hr/~mban/

KURIKULUM HRVATSKE NASTAVE U INOZEMSTVU (Narodne novine, 194/2003) pripremila Tihana Radojčić, prof., savjetnik lektor